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优质课评选活动方案

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2020年4月19日
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优质课评选活动方案
一、 指导思想
为提高我校教师的课堂教学水平，打造高效课堂，加强专业教师队伍建设，切实推进课堂教学改革，促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。
二、评选对象
全学区所有任课老师均可参加评选活动。
三、评选学科
1．评选学科：小学数学、语文课；
2．教学内容：参加评选的优质课内容由参评教师。按教学实际进度确定
四、成立领导小组（评审委员会）
组 长：张得兰
副组长：杨燕
成 员：所有任课教师
五、 活动要求及注意事项：
1、授课教师课前要精心备课，准备好教学设计，评课时讲解课堂设计思路及反思。讲课教师要结合课题内容，创新教法学法，选择新颖多变的教学方法，创设丰富多彩的“高效优质课堂”，彰显自己的教学艺术风格。
2、讲课课教师要根据课题内容，充分应用电子白板等多媒体进行教学
3每轮活动结束后授课教师要将教案、教学反思，级部主任、学科负责领导、评委组长将评分表、成绩统计表上交教科室。
六、评选名额
1.优质课数量。语文、数学各一名。
2．获本校语数第一名的教师去参加县优质课评选。
七、评选规定
为确保评选工作公平、公正、公开，优质课上课顺序和时间采取抽签方式确定。

干沟中心小学评分标准
序号
评估项目
评 估 因 素
得 分
满分
1
教学目标
1.切合课程标准，教材要求
2.符合学生实际水平
3.目标要求贯穿于整个教学过程

15
2
教学内容
4.教材处理恰当，内容正确，适当渗透德育（包括法制教育、品德教育、五心教育）。
5.条理清楚，重点突出，难点突破
6.教学容量、密度适中
7.双基、能力训练明确
8.练习广、深度符合实际

20
3
教学结构
9.课堂结构完整、紧凑、有序
10.时间安排合理，过渡自然

15
4
教学方法
11.教学方法灵活
12.正确处理主导与主体关系
13.重视学法指导和学习习惯的培养
14.现代教学手段的运用

20
5
教师基本功
15.语言规范、清晰、生动
16.板书工整、精炼、有条理
17.教态亲切、自然,应变能力强

15
6
教学效果
18.完成教学目标
19.课堂气氛热烈，学生思维活跃
20.当课训练正确率高

15
7
综合评价
签名：
总分

大干沟中心小学
.10.20

优质课评比活动实施方案
（ — 第一学期）

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顶
学
区