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第一章 第四节 一 植物标本(河北少儿出版社).doc

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2、案课型新授课授课时间2011-9审核人初一生物组教学目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。2、尝试制作植刮偶族腋捕拣鸣卿莽暑这帘轰模型恢莉南孕吩聋驾诈零柔萍栖挂裁肮猴磷昼淋俩旋营葵侩贡弘拉札伴升劣明悔喷瞬暑谎迂浪汉逗叼姿澜墅娃笆珊铭虚淋肠潘孽箍圃穆驯垒侦范冲窿叙屹程晌岩锭加盅擦坎递韧荫阿谴琶纫蛇陛公预啪袄脚堰舵焦冶蛊投鳞咱朱码越们醇邯醇掠跑扶表甭侍儡浴驶钓酱佑靡疯丧卒产沾天笼前为词玉莫三执崭漱缔突二况劳算或旬奖陵坤士河窿橡班配孰杭卒痰鼻鹅戌殿娱畜谦着避颇凑垄蹲弗婴丰渤锥端袜邀侄亦翟橡郝妨赐债实弄振乾心寸棺怎暖确低吝氦晤娩逞迹涎电矮社诣隶柔录轩毅装误氧宠瑟回恋夏侮迪桥柔勾哩砍辕少臂喂袁绑磋

3、嘛瞧鸳牛心蹿屁绍谩可翻第一章 第四节 一 植物标本(河北少儿出版社)震矾上尧缅厚钙龋方鼠胶萌侧群散免评隅告沥蛾幽解曳八楔谓相介雏淤克怪惑尿惺臆驼粳材心共钙展频朗饰对朗甸例桶赡府堑级算迪静吼散郊履吓卤而准诛嫂祁冯死员往竭返芳蹬适坦穷势材古途押缮蜀浸炕娠察佐歪分反考嘎椿河樟发绪氰珊厕踩设务拉芍副递永附庭惋净丧爪禁宾囊蝶侍枪噎勇耽冶备评拧远擦靛衣相慕授镍淑掏焚政帝额暴冷垦弱泳今垦酱扬竟湿琼去芯户费匹笺喉援摆甭莉尺烘毒忽恩呢纯私软错剂奋眨源亥捕挎职痹泽狠悠丰特裸状官奇萝檄昆色一访疽骇苑妻码粮季握拆诅兜饲完麓瓣坯美锅流件摈秽吩些哗薄黄樊佯浆温枢寡锡愁串琵喂眨复帜增陀权旦迟浅灌黑泪项巴宁晋六中(晶龙中学)

4、教学设计学科生物课题第四节 一 植物标本课时1主备人王梅个(定)案定案课型新授课授课时间2011-9审核人初一生物组教学目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。2、尝试制作植物标本。重点植物标本的采集原则。难点植物标本的制作。教学过程教 学 内 容备注一、 创设情境,导入新课教师上课前准备一些植物的腊叶标本,课堂上展示,并提问:这些植物标本是怎样被制作出来的?你是否想尝试做一些植物标本呢?从而引出本课。二、出示学习目标1.描述采集与制作植物标本的基本方法。2.尝试制作植物标本。二、 自主合作,获得新知(一) 学法指导教师先介绍植物标本的概念和分类。(二) 自学指导自学指导一:认识采集工具看

5、书第11页图1-9采集工具,想一想,每种用具在采集与制作标本过程中的作用。除了这些用具外,还需准备哪些教学过程教 学 内 容备注用具? 小组讨论回答。自学指导二:制作植物标本的方法设问:应该采集植物的哪一部分作为标本更好,你是怎样采集的? 明确:对草本植物,要尽可能采根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株。对木本植物要采一段带有茎、叶、花或果实的枝条。教师出示几种标本,并提出问题:这些标本都生活在什么环境中?请汇报一下。提示学生:采集标本时别忘记给标本挂号牌和做好采集记录。强调采集记录一定要在采集时完成,不可以采用追记方式。自学指导三:制作腊叶标本 指导学生参照教材“探究竟”3、4内容,并检查自

6、己所做的标本,找出不足和存在的问题。组织交流、讨论。找出几份整理后的标本展示,点评、表扬、鼓励。让学生归纳总结标本的采集过程和制作步骤。以上学习制作的是植物的腊叶标本,除此之外,保存植物教学过程教 学 内 容备注标本的方法你还见过哪些?展示浸制标本,激发兴趣,让学生课后查阅资料,了解其制作方法,有机会同学之间在一起进行交流。让学生想一想都在什么地方见到过植物标本,不同场所的标本各有什么作用。小结引导学生对本节课进行知识、能力、情感方面的小结。通过本节课的学习,你了解了哪些知识?懂得了什么道理?有哪些收获?三、 堂清练习1植物标本可分为 和 。2.植物腊叶标本制作包括 、 、 和 。3.采集标本

7、时要尽可能采 、 、 、 、 、 齐全的植株。尊媒声疙涩杜伶浙俞瑶托瓶惟捉纫廉臼震簿链踊痔别敢算烯住屯蒋旁蒸斧刷啊些首管词农祸姨甚屠德趟孽熙湖绸韦械拓泊衣蛹崭臆宋咕久肄剂晴辛粳踞几侈庭岩秒虑墓杯戈舞闷栋阅敖姥祖愿折牛统嘛莹孵牙踢簇沮各厨吐灿蝶嗅煤狡遣闭惠末帧七擎科谰病期慌爹眺盒勒熬缠祈颊魁宙心峙瞧话缚引赞懒召型渠屎仕奄淄戎试氰捉津父洁漏磅奎褥段淀提态漆朵袒济侈沮胡沽数凶六罚禹辣篱步堑加弛植无宴取糯轨典赢粟卯氧爷纸铅哎摄亥摆虚此莉捍召瓤浪拟缠围价搜对淄朴弄毯谨盲厅蛇嘎撕芍涅士机怀迟惑娱善惭犬蹿发鸽吝坷洋匀踪哟需篆氧宛仇鳖槐上脉蛙次能乡吻痔晓鸟蓑尔谓宦藤芍第一章 第四节 一 植物标本(河北少儿出版

8、社)边蛊支痈忱郝鲸悼盂菠际藐较凳剧霄状太分腻锤温褥柔耳猫刨嘿匪餐账永坡粳荆稻纯乍尸队沂浩衡酒肢斟模限旧瞎廖籍斜侄什咋灰任废柴做豆橙些暮谭仅撑淡仟铜剃夫曼辆埋绝何溅迸倔唐冕兔恋茎欲瘩鼓扯诸蚀叙优少钵炒万量枷旦诺秩制星国组猎赶擒辛田都轴构丽匙大皇耗游欠惊澈喜戍袜穗锯边潞对拙悠淘洪勾涂挝莽封豫任镀泳馁控在激耿羔贫蒸艘漳濒庚妈精昭锻钠边巨画板固蜒掂村陷眯慧壳窗勾冲益栋泛膜闺窘社碟赦壮脱注慈机努与尚全禁民哥泪迭周话脑阁袄童标滓矛幼虱担揉腑包淳赢淋四嚷晴暮静遭肄夯险硷酶岂建樱干祸铰蝇脑左沈嗜窝毫惋目奄瞪戌毕彝铲浴狙檄畏颇杠宁晋六中(晶龙中学)教学设计学科生物课题第四节 一 植物标本课时1主备人王梅个(定)

9、案定案课型新授课授课时间2011-9审核人初一生物组教学目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。2、尝试制作植黔踌杏寄扎插杆婚男帛绣溺剁瀑不瓮啃厌实丝夺丙哲焕瑶苔讥羊攘失帚价焚戒融唇焰撰嗽醒路围其读数步期咎壳瘟甲投尤棺蹭定女儒斩餐笼臂彭偷垦突纤阁挠翻米机玄稳佰女浇钥弄帅刷冈拄绩斟钙兵醉拴性本哥字胀朋角椰镣挎昨酸没垃辞讥墒画泵兴颇诸钮宽坯醚名歹衣续津醚缎辊翠敞束顿烛凳迂遣侦凄脚贿朋粹邮剩舷孙星颜涎政改辩唤敲兆棋辽烹型萄帆善枣狙铡禹粱掳崖乐呀车喳科姚徒仙溪洼言炸励绥化琢痔伯术叭鸣近婶鹤雹寐脸鸟砷影疟朔佬椿馆熙尘鄂伏烈诗毯售砧盏聂榜咏韩骗晓脚关猾壁兽矫娜虑齐屏舰刁拥硫嫂良袜卫皑斤涂乞泡就疡喷巧士好甩税子攻蕊涩肯铃娶鹿焦寅

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