学生校园安全知识及其有关制度.doc

——学生校园平安知识
1.上下楼梯的平安上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2.在走廊与教室的平安
〔1〕在走廊与教室休息时，不要将上半身探出栏杆与窗户，更不要攀爬。
〔2〕在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
〔3〕不要在走廊内追逐打闹与做游戏。
〔4〕不要从走廊与窗口向楼下扔任何东西。
〔5〕注意室内用电平安,不随便触摸电源插座。
3.课间午间活动的平安
〔1〕不要在教室内跑、追逐打闹与做游戏。
〔2〕不要在门口追逐打闹与做游戏。
〔3〕不经教师允许不得出校门。
〔4〕在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人平安的游戏。
4.上学、放学的平安
〔1〕按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。
〔2〕放学时要以班为单位排队下楼。
〔3〕放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
〔4〕出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
班级学习制度
1上课时要认真听讲，不开小差，养成良好的学习习惯。
2课前认真预习，做到开课前能大体掌握所学的知识。
3课下认真回忆讲课上所作的笔记一起温习，多做练习题，做到会做，能做，快做。
4每天制定相应的学习方案，养成早起的良好习惯，每天进展适量运动，让身体及学习一起进步。
5能做到不会的问题问教师，不会不罢休，做到实学，巧学，精学。
6能按时完成作业，对于教师的批评能虚心承受，不能有对抗情绪。
学困生辅导方面：
1对于很有上进心，很努力学习但成绩不理想的同学，可以找班里亲几名的同学进展学习方法演讲，传授学习经历，使他们有章可循，不要走弯路。
2对于那些打心眼里不想学习的学生，要进展心理辅导，改变他们对学习的看法，要让他们知道当前学习才是主要的出路。
3最好能将学习成绩较好的及成绩较差单很爱学习的同学调成一桌，好让他们共同进步。
提高学习成绩：
1首先是努力学习，上课经常做笔记，下课温习课前预习，不懂问教师。
2真正融入班级的大家庭，及同学互相交流经历及学习方法，讨论做题技巧。
3提高自己对学习的兴趣，无论何时兴趣是关键。
4自己多学多练总结自己的方法，会使学习事半功倍。
5对于没有头绪的科目，不妨去请教教师，让教师给自己指点迷津。
班级卫生制度
一、教室卫生
1、保持教室天花板、墙面、地面及教学设施清洁。
2、地面勤洒水。
3、不随地吐痰，不随地扔纸屑等杂物。
4、每天有值日清扫室内卫生。
5、定期调换学生座位。
6、桌凳，卫生用具摆放整齐。
7、定期检查照明设施，出现故障及时维修或更换。
二、寝室卫生
1、勤清扫室内外卫生，保持室内外环境清洁。
2、不准在室内大声喧哗。
3、按时就寝、起床。
三、环境区卫生
1、按时清扫环境区卫生。
2、每天保持环境区清洁。
四、个人卫生
1、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
2、不喝生水、不吃生冷食物与不干净食物，不吃零食，不吸烟，不喝酒。
3、不使用别人碗筷、茶杯、毛巾等。
4、饭后不做剧烈运动。
5、当好值日生，履行卫生职责。
班级纪律制度
     为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得与谐开展，完善学校“管理及学生自我管理相结合〞的德育管理方法，经全班同学酝酿、讨论制定如下班规细那么。请同学们共同遵守、互相催促、共同进步，为把我们班建立成为一个良好的集体而努力！
 一、学习纪律
１、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课，迟到、早退。
２、未履行请假手续，不得随便离开校园。如确需请假，需持请假条到班主任处签字。
３、课前作好上课准备保持教室安静，静待教师上课，不准跑跳、喧哗。
４、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做及课堂无关的事。
５、自习课人人都要有事做，严禁借机摆龙门阵或做其它及自习无关的事。
６、课后认真完成作业〔含家庭作业〕，按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。
7、考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经历教训，及时补救，。
8、尊敬教师，不及教师发生顶撞。
二、劳动及清洁卫生纪律
〔一〕劳动
１、积极参加各种劳动，服从安排。
２、劳动中不拖拉，不推诿。
３、按时按质按量完成交付的劳动任务，未圆满完成时任何人不得擅离。
〔二〕清洁卫生。
１、教室每天二次，包干区每天三次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。
2、窗帘、书柜、垃圾桶、扫把等摆放有序。
3、放学后教室里电、门、窗及时关闭与锁好。
4、听值周教师的指挥。
5、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，环境清洁卫生重在保持，相互监视，及时检举揭露。
6、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭前便后洗手，睡前洗脚，勤换被褥。
7、注意饮食卫生，进食有时有度，不吃不洁或过期、腐烂变质食品。
三、两操及集会纪律
１、出操、集会动作迅速，不拖拉，做到一个“快〞字。
２、保持队伍安静，不推搡、不打闹、不喧哗，做到一个“静〞字。
３、做操动作标准划一，做到一个“齐〞字。
４、升旗、集会等一切行动听指挥，步调一致。
５、一切活动善始善终，不得中离、早退。
６、解散时整齐有序，不混乱。
四、平安纪律及其它
１、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。
２、不准携带各种利器与有射击力的枪支。
３、男女同学之间、班及班之间正常交往，语言文明，礼貌待人。
４、不准翻墙越壁，损毁公物。
５、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆与“三无车辆〞。
６、不准私自下河洗澡、玩水、涉深水与急流过河。
７、不准私拉乱接与拆弄各种电器。
８、不准打架斗殴。
９、不准参及赌博偷盗与进“三室一厅〞。
１０、不准吃不洁或过期、腐烂变质食品，杜绝食物中毒。
１１、室内严禁烟火，预防火灾。
１２、有违上述之一者酌情扣1至10分。
五、班干部职责
 班长：协助班主任管理班级日常工作，负责违纪登记与清洁、劳动任务的安排，协调班级各部门工作，负责上传下达。上下课呼“起立〞。 提醒教师上课。
学习委员：填写考勤薄，及时反应学生对各科教学的意见与建议，收发作业，统计考试成绩，填写好人好事登记薄。学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分与总平均分；负责计算同学何处估算成绩及实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。
生活委员：负责检查教室门窗、电灯、风扇是否关好。，填写值日生名单与提醒值日生，填写扫教室的人员。
小组长：协助生活委员具体安排该小组清洁劳动任务、负责该小组成员课文抽背、作业每日检查等工作。
?学生文明礼仪制度?
一、仪表礼仪
1、穿戴整洁，朴素大方，佩戴学生证，不佩戴首饰。
2、头发干净整洁，不染发；男生不留长发，女生不烫发。
3、面容整洁，女生不化装。
4、体育课穿运动鞋、运动服，女生平时不穿高跟鞋。
5、语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。
二、集会礼仪
1、集会
①星期一升旗仪式，排队进操场，做到快、静、齐。
②出旗、升旗时停顿走动，原地立正，外衣不敞开，冬天需脱帽，升旗时行注目礼。
③唱国歌时，声音响亮，精神饱满，保持立正姿势。
④校领导讲话鼓掌欢送，稍息，不议论、不哄笑，认真聆听，完毕时鼓掌致谢。
⑤领导宣布获奖同学、表扬优秀学生时鼓掌。
⑥上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬。
⑦听从指挥，跑步退场，先后有序，上、下楼梯遵守行人靠右原那么,不乱挤、不抢道。
2、报告
①准时到场，保持安静，不迟到、不早退。
②报告开场，鼓掌欢送。
③报告过程中有异议不议论，完毕再讨论，坐姿端正，做好笔记。
④报告完毕，鼓掌致谢。
⑤全体起立，目送发言人，领导教师出场后，随后出场，不抢先，不喧哗。
三、参赛礼仪
1、入场有序，不随意走动。
2、对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄、喝倒彩，自觉维持秩序。
3、语言文明，不攻击其他比赛选手、班级。
4．服从评委裁决〔假设对学生评委的能力有异议，可在比赛前提出〕。
四、校园礼仪
1、按时到校，不迟到、不早退，有事先请假。
2、讲普通话，使用礼貌用语。
3、遇见师长，主动点头问候或鞠躬。
4、同学间打招呼可点头、微笑、问候、挥手等。
5、路遇校外领导、教师主动问候，以示本校风貌。
6、凡校内职工问候“师傅好〞或点头微笑，尊重他们的劳动。
7、上下课起立向教师致敬，预备铃响后，静候教师来上课，下课请教师先行。
8、上课积极思考、讨论，发言先举手，经教师允许后起立答复。
9、进教师办公室，先敲门喊报告，经允许方可入内。
10、自行车停放在指定地点，排放整齐，撞倒他人车辆或见到倒地车辆，主动扶起。
Nothing can be accomplished without norms or standards.
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