小学四年级上册《常见的数量关系》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常见的,数量关系,人教版四年数学上册,1,1.,一辆汽车每小时行驶,80,千米，,3,小时行驶,多少千米？,80 3=240,（千米）,答：,3,小时行驶,240,千米。,2.,一支钢笔,5,元钱，,3,支钢笔多少元钱？,5 3=15,（元）,答：,3,支钢笔元钱。,2,例,4,解答下面的问题。,（1）,篮球每个80元，买3个要多少钱？,803=240（元）,（2）,鱼每千克10元，买4千克要多少钱？,104=40（元）,这两个问题有什么共同点？,3,篮球每个80元，买3个要多少钱？,803=240（元）,鱼每千克10元，买4千克要多少钱？,104=40（元）,这两个问题有什么共同点？,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品，最后算一共多少钱。,4,每件商品的价钱，叫做,单价,；,买了多少，叫做,数量,；,一共用的钱数，叫做,总价,。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,单价数量=总价,5,例,5,、,解答下面的问题。,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,704=280（千米）,22510=2250（米）,这两个问题有什么共同点？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,6,都是知道每小时或每分钟行的路程。,还知道行了几小时或几分钟，求一共行,多远。,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,704=280（千米）,22510=2250（米）,这两个问题有什么共同点？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,7,你知道速度、时间与路程之间的关系吗？,速度时间=路程,一共行了多长的路，叫做,路程,；,每小时（或每分钟等）行的路程，叫做,速度,；,行了几小时（或几分钟等），叫做,时间,。,8,分 层 训 练,9,1.,（基础题）,填一填。,路程,=,（）,（）,速度,夯实基础,时间,速度,=,（）,（）,路程,时间,时间,=,（）,（）,路程,速度,总价,=,（）,（）,单价,数量,单价,=,（）,（）,总价,数量,数量,=,（）,（）,总价,单价,10,夯实基础,2.,（基础题）,我是聪明的小法官。（对的打“”，,错的打“,”。）,（,1,）已知每把尺子的价钱和买的数量，求总价。,要用尺子的单价乘数量。（）,（,2,）小红家和超市相距,800,米，她从家到超市走,了,15,分钟，求她每分钟走多少米。这道题求,的是路程。（）,（,3,）已知,5,小时走的路，可求出速度。（）,11,3,.,（变式题）,列式计算。,484=192,（元）,（,1,）买,4,个排球需要多少钱？,305=150,（元）,（,2,）买,5,个足球需要多少钱？,402=80,（元）,（,3,）买,2,个篮球需要多少钱？,48,元,30,元,40,元,夯实基础,12,4.,（开放题）,243=72,（元）,80 72,答：带,80,元够。,（,1,）带了,80,元钱,够吗？,每本,24,元,我要买,3,本。,夯实基础,13,402=80,（千米）,70 80,答：,2,小时能到体育场。,（,2,）小红家距离体育场,70,千米。,2,小时能到体育场吗？,每小时行,40,千米。,夯实基础,14,5.,解决问题。,240,6=,4,0,（元）,答：每千克海鲜,4,0,元。,（,1,）妈妈用,240,元钱买了,6,千克海鲜，,每千克海鲜多少元？,80,6,=,480,（千米）,答：,6,小时可以行,480,千米。,（,2,）一辆列车每小时约行,80,千米，,6,小时可以行多少千米？,夯实基础,15,6.,两地相距,420,千米，一辆汽车从,A,地到,B,地，去时用了,7,小时，返回时比去时少用,1,小时，返回时这辆汽车的速度是多少？,7,1=,6,（小时）,420,6,=,7,0,（千米,时）,答：返回时这辆汽车的速度是,70,千米,时。,提升培优,16,谢谢指导,17,