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微昂审计软件——教学版解决方案
审计信息化教学需求
审计信息化是审计发展的必然方向, 在国内审计信息化发展的初期, 我们采取的是一边学习国外先进的审计信息化经验, 一边结合自己的工作实际需求, 逐步摸索研究出适合自身实际需要的审计信息化道路。经过这些年的发展, 国内不同的审计软件都得到了不断的发展与完善, 审计信息化在国内得到了越来越广的普及与应用, 这就对审计人才的输出地——高校提出了更加具体的要求。如何大量培养出新型、 全面、 适合工作需要的审计人才的问题正摆在各大高校面前。
现在, 审计信息化教学正面临着如下问题:
1、 审计学的实践教学缺乏结合实践的审计教学软件。
2、 如何将理论与实践结合运用: 没有配套的教案、 题库、 教学实验案例。
3、 如何经过审计软件仿真审计实践, 传授审计方法、 审计经验和审计成果?
微昂审计信息化教学版方案特点
微昂审计-审计信息化教学版是北京微昂公司专门为审计信息化教学而开发的审计软件, 教学版软件不但继承了最新版本的微昂审计软件的特点, 还为帮助教师授课、 学生学习实践提供了丰富内容和具备审计实战的实验案例。
1、 实验数据库。
微昂审计软件教学版预置完整的一套实验数据, 数据模拟正常的审计环境, 提供了包括被采集的财务数据、 审计项目、 人员分工、 疑点、 线索、 问题、 工作底稿、 审计报告等丰富内容, 学生能够使用经过数据对软件进行实际操作, 了解审计软件的结构、 熟悉审计软件的功能特点和掌握一般的审计工作操作流程。
项目审计作业流程图
2、 教学仿真实验。
同时, 教学版还配套提供了一些完整的教学实验案例, 案例包含审计信息化教学的全部内容, 并在实验设计上紧密的结合了实际的审计工作环境, 制作了一套学生能够比对实验资料逐步学习实验的操作步骤和实验内容, 实验模拟了某集团公司审计部对下属分公司的 至 财务收支情况的审计, 组建审计团队、 分配审计任务、 使用数据分析工具查找问题、 编写工作底稿等一系列操作, 便于学生从审计学习向审计应用的灵活转化, 让学生真正体会审计信息化的工作过程, 提高审计信息化的工作能力。
审计通知书模板底稿截图
3、 教学习题库。
为巩固教学知识和实时掌握学生的学习进度, 我们还精心编制了一整套涵盖教学内容的完整习题, 习题类型包括: 思考题、 判断题、 单选题、 多选题, 老师可据教学进展情况, 随需进行考核。
4、 数据库备份还原功能。
根据审计信息化教学实验的特点, 为了方便学生上机实验操作, 微昂审计教学版还独特增加了数据库的备份与还原功能, 学生能够保存个人的实验进度, 每次上机实验时, 只需进行数据的还原, 即可顺接上次实验流程, 进行下一步的实验操作。
数据库还原截图
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