资源描述
三年级上册期末复习资料
一、 字母
1. 26个字母大小写书写体
字母书写口诀:
大写全在上两格;上面有辫上两格;下面有尾下两格;无辫无尾中间格;i, t中上一格半;
j, p中下两格半;唯有f占三格。
2. 五个元音字母:
3. 26个字母发音与单词
第 6 页
/æ/ 蚂蚁 苹果
书 包
猫 蜡笔
狗 鸭子
蛋 大象
脸 脚
绿色 礼物
手 你好
ɪ/ 冰淇淋 冰
ʒ/ 吉普车 跳
风筝 凯特
腿 长的
妈妈 牛奶
面条 鼻子
/ɒ/ 在…上 橘子
猪 钢笔
王后 安静的
米饭 红色
六 萨拉
老虎 十
/ʌ/ 伞 在…下
兽医 背心
潮湿的 水
狐狸 盒子
黄色 溜溜球
动物园
4. 26个字母按音素分类
ɪ/
ɪ/
/əʊ/ 〔无同类字母〕
〔无同类字母〕
二、单词
1学习文具: (钢笔) (铅笔) ( 铅笔盒) (尺子) (橡皮)
(蜡笔) (书) (书包) 〔不〕 〔你的〕
2颜色: (红色的) (黄色的) (绿色的) (蓝色的) (紫色的)
(白色的) (黑色的) (橙色的) (粉色的) (棕色的) 好,行 妈妈
3身体部位: (头) ( 脸) (鼻子) (嘴) (眼睛) (耳朵)
(胳膊) (腿) (脚) (身体) (学校)
4动物: (猫) (狗) (猴子) (熊猫) (鸭子) (猪) (鸟)
(熊) (大象) (老虎) (兔子) 〔动物园〕
〔滑稽的,好笑的〕
5食物: (蛋糕) (面包) (果汁) 牛奶) 水) (蛋) (鱼) (米饭)
6数字: (一) (二) (三) (四) (五) ( 六) (七) (八) ( 九) (十) (兄,弟) (盘子)
三、牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!〔 A是上句,B是答句)
1
1、向别人问好应该说――A: ! (你好!)
B: ! (你好!)
2、问别人的名字应该说-――A:’s ? 你叫什么名字?
B: ’s . ’m … . 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: !(再见)
B: .(再见)/ .(再见)
4、跟别人说我有某样东西——A: I a \ . 我有一把尺子 /一块橡皮。
B: . 我也有。
2
5、早上相见应该说-――A: . 早上好!
B: ! 早上好!
6、下午相见应该说―― A: ! 下午好!
B: ! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A: ! 见到你很快乐。
B: , ! 见到你也很快乐!
8、向某人介绍另外一个人——A: 这是琼斯先生。
B: ! 见到你很快乐。
9、要求涂色时可以说——A: .把它涂成棕色吧!
B: ! 好。
10、看见颜色——I .
3
11、做出一个提议——A: ’s ! 让我们一起去上学!〔’s ’s ’s a !〕
B: ! 好的。
12、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼——
A: ? 你好吗?
B: , 我很好,谢谢你。也可以这样答复: , .
13、邀请别人一起画画——A: ’s . 让我们画画。
B: ! 好!
14、邀请别人一块儿玩——A: ’s . 让我们玩。
B: . 好。
15、邀请别人一块儿做木偶——A: ’s a ! 让我们做一个木偶。
B: ! 好极了!/好主意!
16、介绍自己的身体部位—— , . 快看我,这是我的脸。
4
17、询问近处或远处的东西是什么—— A: ’s ?或者’s ? 这是什么?/那是什么?
B: ’s . 那是一只大象。
18、表示喜欢某个东西——A: ! I . 真酷,我喜欢它。
B: . 多谢。
5
19、自己想吃〔喝〕点某样东西,应该说——A: I’d , . 请给我一些果汁。
B: . 给你。
20、你想吃点东西,你该说——A: I , ? 请给我一些水,好吗?
B: . 给你。
20、把某样东西给别人你应该说——A: 给你。
B: . 谢谢你。
21、表示感谢,你该说A: . 谢谢你。
B: ' . 别客气。
22、请某人吃点什么,应该说——A: . 喝一些牛奶。
B: . 谢谢你。
6
23、要求别人把东西给自己可以说——A , . 请给我这个。
B: . 好的。
24、询问数量——A: ? 多少个盘子?
B: . 5个
25、祝某人生日快乐——A: . 生日快乐!
B: . 谢谢。
26、问年龄——A: ? 你多大了?
B: I’m . 我6岁了。〔或者直接答复I’m .〕
27、邀请别人一块儿吃蛋糕——A: 's . 让我们吃蛋糕
B: ! 棒极了!
四、读读,记记下面的句子。你会很棒的!
1
1. . 让我看看你的钢笔。
2. . 翻开你的铅笔盒。
3. .关上你的书。
4. . 背起你的书包。
2.
1. . 给我看看绿色。 2. . 给我看看红色。
3. . 给我看看红色。 4. . 给我看看黄色。
5. , . . 黑色,黑色,站起来〔起立〕!
6. , . . 橙色,橙色。坐下。
7. , . . 白色,白色,摸摸地。
8. , . . 棕色,棕色,转个圈。
3.
1. . 闭上你的眼睛。 2. . 张开你的嘴巴。
3. . 摸摸你的鼻子。 4. . 摸摸你的耳朵。
5. . 摸摸你的脸 6. . 看我。
7 , 这是我的脸。 8. . 拍拍你的手。
9 .摸摸你的头 。 10. . 挥挥你的胳膊。
11. . 摇摇你的腿。 12. . 摇摇你的身体。
13. . 跺跺你的脚。
4.
1. . 像大象一样表演。(扮演一只大象。〕
2. a . 扮演一只鸟。 3. a . 像老虎一样表演。
4. a .扮演一只猴子。 5. a .扮演一只熊猫。
(注意点:要明白什么情况下用a,什么情况下用.)
5.
1. . 吃一些蛋。 2. . 喝一些果汁。
3. . 吃一些面包。 4. . 喝一些牛奶。
5. . 喝一些水。 6. . 吃一些鱼。
7. . 吃一些米饭 8 . 切蛋糕。
(注意点:吃的东西用,如 . 喝的东西用,如 .而既可以用吃的也可以用喝的,如 . .)
6
1. . 给我看看6. 2 .给我看看7
3. . 给我看看8. 4. . 给我看看9.
5. . 给我看看10
(注意点:要记住这十个数字用手势该怎么做。)
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