小学音节与音标基本知识.doc

小学生音节的划分及音标
音节的划分：
一、音节
英语的音节是按照元音划分的，简单来讲，有一个元音就有一个音节，辅音是辅助元音形成音节的。
二、音节的分类
1. 开音节：
①结尾三个字母，一个元音+一个辅音+一个不发音的e结尾；
②直接以元音字母结尾。
2. 闭音节
一个元音字母加一个或多个辅音字母。
三、音节的划分
1. 一个元音字母一个音节
例外：1) 元音字母组合是一个音节 feet; beat; boat
2) 词尾的e如果不发音不算音节 wake; take; date
2. 两个元音字母之间的辅音字母划分音节时一般遵循：
一靠后，二分手，多个中间偏左右，常见组合要遵守。词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手。
① 一靠后：
当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。
例：solid—so/lid basic—ba/sic native—na/tive
②二分手：
当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个.
例：sentence—sen/tence under—un/der
③多个中间偏左右：
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。
例：umbrella—um/brel/la
④常见组合要遵守：
英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。
例：reply—re/ply respect—re/spect regret—re/gret
⑤词尾看e加音节，发音不发分两种：
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢〞过来当音节头。单词尾加s, es, d, ed这四个词尾时，要看e增加音节。假设e需要发音间隔那么增加一个音节；假设e不需要发音间隔那么不增加音节。s, x, z, ch, sh连es时，因为e两边的字母发音一样或太相近，需要e发[i]来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音一样或太相近，需要e发[i]来间隔，并增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。
例：增加音节：watches; boxes; ashes; languages; faded; founded; seated
不增加音节：books; rooms; rabbits; watched; considered; talked
⑥双字相连不连手：
英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room, it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。假设两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。
音标知识
一、音标
国际音标共48个，元音音标20个，辅音音标28个。
巧记48个国际音标：
单元音共十二，四二六前中后；双元音也好背，合口集中又八个；
辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。
有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 。
元 音
12个
单元音
长元音
[a:]
[ә:]
[i:]
[ɔ:]
[u:]

短元音
[Λ]
[ә]
[i]
[ɔ]
[u]
[æ]
[e]

8个
双元音
[ai]
[ei]
[ɔi]
[iә ]
[eә ]
[uә ]
[au]
[әu]

辅 音
10对
清辅音
[p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[∫]
[t∫]
[tr]
[θ]
[ts]
浊辅音
[b]

[d]
[g]
[v]
[z]
[3]
[d3]
[dr]
[ð]
[dz]
3个鼻音
[m]
[n]
[η]

3个似拼音
[h]
[r]
[l]

2个半元音
[w]
[j]

二、音标的书写
1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头与平头两种，其 上端不顶第一线，大致及大写字母相齐，下端在第三格的中。
2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须与印刷体一 样，直上直下，没有斜度。
3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]与[au]不要写成[Ai]与[Au]， [a:]不要写成[A:]。
三、元音的差异
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置〞，指的是舌头的上下及前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小与圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一局部隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的上下所决定的，而双唇的圆扁与大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位与唇形。
四、语音的根本常识
1、重读音节
任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节与非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'〞。
2、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
3、定冠词the的读音
e.g. the man c.f. the old man
4、不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
e.g. basketball 、the part of the earth
5、连读
在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音与元素连在一起读。
6、意群的停顿
   对于一个较长的句子，可以根据意思与构造将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
7、元音字母的一般发音
Aa：开音节中发[ei]， 闭音节中发[æ]
Ee： 开音节中发[i:] ，闭音节中发[e]
Ii： 开音节中发[ai]， 闭音节中发[i]
Oo 开音节中发[əu]， 闭音节中发[ɔ]
Uu：开音节中发[ju:]， 闭音节中发[Λ]
第 6 页