中小学心理辅导室建设标准和运行规范.doc

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中小学心理辅导室建立标准与运行标准〔试行〕一、适用范围本意见适用于浙江省中小学与中等职业学校心理辅导室建立与运行。二、编制依据本意见主要根据?教育部关于印发<中小学心理安康教育指导纲要〔2021年修订〕>通知?与我省学校心理安康教育工作现状与其他相关要求。三、功能定位中小学心理辅导室是心理安康教育教师开展个别辅导与团体辅导，指导帮助学生解决在学习、生活与成长中出现问题，排解心理困扰专门场所，是学校开展心理安康教育重要阵地。其主要功能是：〔一〕关注全体学生心理安康，以开展性与预防性为导向，开展面向全体学生心理安康教育活动。〔二〕初步了解学生心理行为问题，开展针对性心理安康辅导或根据情况予以及时转介。〔三〕通过积极心理辅导与活动，开发学生心理潜能，促进学生开展。根据不同年龄段学生身心开展特点，中小学心理辅导室配置应突出科学性与实效性。小学心理辅导室配置主要表达游戏与活动特点，适应学生探究、好奇学习心理；初中心理辅导室配置主要突出体验性，指导学生顺利渡过青春期；高中生心理辅导室配置主要突出学生自主探究，满足学生自我开展需求；中等职业学校心理辅导室配置主要突出社会性与职业性，帮助学生提高社会适应能力，并为之提供相应职业指导。四、建立标准〔一〕位置要求中小学心理辅导室位置选择应以安静与方便为原那么，尽量避开教学区、行政区、学生活动区等热闹处，且楼层不宜太高，可以选择邻近学校图书馆、卫生医疗室等相对安静又方便到达场所。〔二〕环境要求中小学心理辅导室周围环境应当整洁、优雅、清静，可以适当装饰一些墙绘贴纸、绿色植物等，表达亲切感并富有生机。室外可张贴一些轻松热烈欢送标语，图示图标简明醒目。中小学心理辅导室内部环境要温馨、安康、舒适，让来访者能够有足够平安感、放松感。设计与装饰上要注重不同年龄阶段学生身心开展特点，合理运用色彩心理学、光环境、心理声学等理论与技术进展设计、装修与装饰。色彩要柔与，以淡黄、米色、淡橙等暖色调为主，也可以适当使用淡绿与淡蓝色；光线要适中，自然光、灯光强度、颜色合理；声音要与谐，室内外隔音要好。〔三〕功能区域中小学心理辅导室功能区域一般可划分为办公接待区、个别辅导区、团体游戏区〔包括小团体辅导与心理辅导课专用教室〕，有条件学校还可以设置心理放松〔宣泄〕室、心理测评档案室、心理阅览室、生涯规划室等区域。心理辅导室各局部功能区域可以单独建室，也可以兼容、共享使用。各学校可结合心理辅导工作实际需要与学校具体情况选择配置标准，设置各功能区域。 (四)配置标准 1、根底配置设置心理教师办公室与个别辅导室。心理教师办公室与个别辅导室可兼容使用。 1心理教师办公室面积要求如单独建室，面积在10平方米左右，供心理教师办公与接待来访者。布置要求墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。根本配套设施配备电脑、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、机、心理学书籍〔教师用书〕等。 2个别辅导室面积要求 10-15平方米。布置要求有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、平安。根本配套设施配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备适量心理学挂图。 2、标准配置设置心理教师办公室、个别辅导室、小团体辅导室。其中心理教师办公室可兼作心理阅览室、心理测评档案室。 1心理教师办公室面积要求单独建室，面积在10-15平方米，供心理教师办公与接待来访者。布置要求墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。根本配套设施配备电脑、打印机、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、机、期刊架、图书资料等。可根据条件配备学生心理测评及档案管理系统〔软件〕、心理学书籍〔教师用书〕等心理学产品。 2个别辅导室面积要求 10-15平方米。布置要求有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、平安。根本配套设施配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备放松音乐、心理学挂图、录音设备。 3小团体辅导室面积要求 15-20平方米。布置要求有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。根本配套设施配置可移动桌椅、座垫、多媒体设备。可根据条件配备团体心理辅导箱、游戏心理辅导包等心理学产品。 3、高级配置设置包括心理教师办公室、个别辅导室、小团体辅导活动室、心理辅导活动课专用教室、心理放松室、心理测评档案室、心理阅览室等功能室在内功能较为完善区域。 1心理教师办公室面积要求单独建室，面积在10-15平方米，供心理教师办公与接待来访者。布置要求墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。根本配套设施配备电脑、打印机、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、机、饮水机、心理学书籍〔教师用书〕等。 2个别辅导室面积要求 10-15平方米。布置要求有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、平安。根本配套设施配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备放松椅、放松音乐、心理学挂图、录音设备、视频音频监控设备或安装单向可视玻璃墙壁。 3小团体辅导室面积要求 15-20平方米。布置要求有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。根本配套设施配置可移动桌椅、座垫、多媒体设备。可根据条件配备团体心理辅导箱、游戏心理辅导材料、室内拓展器材等心理学产品。 4心理辅导活动课专用教室面积要求不小于40平方米。布置要求有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。根本配套设施配置可移动桌椅、多媒体设备、空调、饮水设备、心理学挂图、录音设备、视频音频监控摄影设备等。 5心理放松室面积 10-15平方米。布置要求隔音效果好、平安性能好、保密性强。根本配套设施配备合理宣泄人、涂鸦板、宣泄球、催眠放松椅等心理宣泄设备。 6心理测评档案室面积 10-15平方米。布置要求安静通风、保密性好。根本配套设施配备电脑、打印机、带锁档案柜，安装标准化专业测试软件，学生心理档案电子化。 7心理阅览室面积 10-15平方米。布置要求明亮整洁、安静通风、平安轻松。根本配套设施配备桌椅、期刊架、书架、心理学书籍〔学生用书〕、期刊、杂志、心理学挂图等。师大心企:专业心理咨询室建立单位 Tel: 第 7 页

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