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1、中小学心理辅导室建立标准与运行标准〔试行〕 一、适用范围 本意见适用于浙江省中小学与中等职业学校心理辅导室建立与运行。 二、编制依据 本意见主要根据?教育部关于印发<中小学心理安康教育指导纲要〔2021年修订〕>通知?与我省学校心理安康教育工作现状与其他相关要求。 三、功能定位 中小学心理辅导室是心理安康教育教师开展个别辅导与团体辅导，指导帮助学生解决在学习、生活与成长中出现问题，排解心理困扰专门场所，是学校开展心理安康教育重要阵地。其主要功能是： 〔一〕关注全体学生心理安康，以开展性与预防性为导向，开展面向全体学生心理安康教育活动。 〔二〕初步了解学生心理行为问题，开展针对性
2、心理安康辅导或根据情况予以及时转介。 〔三〕通过积极心理辅导与活动，开发学生心理潜能，促进学生开展。 根据不同年龄段学生身心开展特点，中小学心理辅导室配置应突出科学性与实效性。小学心理辅导室配置主要表达游戏与活动特点，适应学生探究、好奇学习心理；初中心理辅导室配置主要突出体验性，指导学生顺利渡过青春期；高中生心理辅导室配置主要突出学生自主探究，满足学生自我开展需求；中等职业学校心理辅导室配置主要突出社会性与职业性，帮助学生提高社会适应能力，并为之提供相应职业指导。 四、建立标准 〔一〕位置要求 中小学心理辅导室位置选择应以安静与方便为原那么，尽量避开教学区、行政区、学生活动区等热闹处
3、且楼层不宜太高，可以选择邻近学校图书馆、卫生医疗室等相对安静又方便到达场所。 〔二〕环境要求 中小学心理辅导室周围环境应当整洁、优雅、清静，可以适当装饰一些墙绘贴纸、绿色植物等，表达亲切感并富有生机。室外可张贴一些轻松热烈欢送标语，图示图标简明醒目。 中小学心理辅导室内部环境要温馨、安康、舒适，让来访者能够有足够平安感、放松感。设计与装饰上要注重不同年龄阶段学生身心开展特点，合理运用色彩心理学、光环境、心理声学等理论与技术进展设计、装修与装饰。色彩要柔与，以淡黄、米色、淡橙等暖色调为主，也可以适当使用淡绿与淡蓝色；光线要适中，自然光、灯光强度、颜色合理；声音要与谐，室内外隔音要好。
4、〔三〕功能区域 中小学心理辅导室功能区域一般可划分为办公接待区、个别辅导区、团体游戏区〔包括小团体辅导与心理辅导课专用教室〕，有条件学校还可以设置心理放松〔宣泄〕室、心理测评档案室、心理阅览室、生涯规划室等区域。心理辅导室各局部功能区域可以单独建室，也可以兼容、共享使用。各学校可结合心理辅导工作实际需要与学校具体情况选择配置标准，设置各功能区域。 (四)配置标准 1、根底配置 设置心理教师办公室与个别辅导室。心理教师办公室与个别辅导室可兼容使用。 1心理教师办公室 面积要求 如单独建室，面积在10平方米左右，供心理教师办公与接待来访者。 布置要求 墙上挂有心理辅导范围、心理辅
5、导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。 根本配套设施 配备电脑、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、 机、心理学书籍〔教师用书〕等。 2个别辅导室 面积要求 10-15平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、平安。 根本配套设施 配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备适量心理学挂图。 2、标准配置 设置心理教师办公室、个别辅导室、小团体辅导室。其中心理教师办公室可兼作心理阅览室
6、心理测评档案室。 1心理教师办公室 面积要求 单独建室，面积在10-15平方米，供心理教师办公与接待来访者。 布置要求 墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。 根本配套设施 配备电脑、打印机、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、 机、期刊架、图书资料等。可根据条件配备学生心理测评及档案管理系统〔软件〕、心理学书籍〔教师用书〕等心理学产品。 2个别辅导室 面积要求 10-15平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放
7、松、平安。 根本配套设施 配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备放松音乐、心理学挂图、录音设备。 3小团体辅导室 面积要求 15-20平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。 根本配套设施 配置可移动桌椅、座垫、多媒体设备。可根据条件配备团体心理辅导箱、游戏心理辅导包等心理学产品。 3、高级配置 设置包括心理教师办公室、个别辅导室、小团体辅导活动室、心理辅导活动课专用教室、心理放松室、心理测评档案室、心理阅览室等功能室在内功能较为完善区域。 1心理教师办公室 面积要求 单独建室
8、面积在10-15平方米，供心理教师办公与接待来访者。 布置要求 墙上挂有心理辅导范围、心理辅导教师工作守那么、来访者须知、辅导教师介绍等宣传资料。色调柔与平静、温馨舒适。 根本配套设施 配备电脑、打印机、办公桌椅、档案柜、办公用品、空调机、 机、饮水机、心理学书籍〔教师用书〕等。 2个别辅导室 面积要求 10-15平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，室内光线柔与、平静、充满生机；选择能给学生温馨、平安体验窗帘，让学生感觉温暖、亲切、放松、平安。 根本配套设施 配有咨询椅或沙发，成90度或60度摆放；配有茶几、面巾纸、垃圾桶、空调、挂钟、饮水设备。可根据条件配备放
9、松椅、放松音乐、心理学挂图、录音设备、视频音频监控设备或安装单向可视玻璃墙壁。 3小团体辅导室 面积要求 15-20平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。 根本配套设施 配置可移动桌椅、座垫、多媒体设备。可根据条件配备团体心理辅导箱、游戏心理辅导材料、室内拓展器材等心理学产品。 4心理辅导活动课专用教室 面积要求 不小于40平方米。 布置要求 有独立场所与出入口，明亮整洁，通风好，采光好。 根本配套设施 配置可移动桌椅、多媒体设备、空调、饮水设备、心理学挂图、录音设备、视频音频监控摄影设备等。 5心理放松室 面积 10-15平方米。 布置要求 隔音效果好、平安性能好、保密性强。 根本配套设施 配备合理宣泄人、涂鸦板、宣泄球、催眠放松椅等心理宣泄设备。 6心理测评档案室 面积 10-15平方米。 布置要求 安静通风、保密性好。 根本配套设施 配备电脑、打印机、带锁档案柜，安装标准化专业测试软件，学生心理档案电子化。 7心理阅览室 面积 10-15平方米。 布置要求 明亮整洁、安静通风、平安轻松。 根本配套设施 配备桌椅、期刊架、书架、心理学书籍〔学生用书〕、期刊、杂志、心理学挂图等。 师大心企:专业心理咨询室建立单位 Tel: 第 7 页
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