表格数据的图形化导学案.docx

《表格数据的图形化》导学案
【学习目标】
1、 掌握表格数据图形化的基本特征和操作方法；
2、 能根据数据的需要选择适当的图表来表现数据；
3、 能根据图表来分析数据信息。
【学习重、难点】
重点：
1、 图表制作的方法及步骤；
2、 三种典型统计图表的特点；
3、 图表数据的分析。
难点：
1、 图表类型的合理选择；
2、 图表数据的分析。
【学习过程】
1、 数据以图形化表现有何好处？数据图表有何作用？
图表的优点（好处）——直观、形象、简洁、美观
图表的作用——增强数据的可读性、可比较性，为人们解决问题提供帮助。
2、 思考讨论

几种常用图表的使用范围及特点
表格 2
图表类型
使用范围及特点
柱形图

饼图

折线图

3、 自主学习图表的绘制
（1）、单击菜单“插入 图表“命令。打开“图表向导”进入步骤1-选择“图表类型”。
（2）、选择恰当的图表类型，单击“下一步”，进入步骤2-图表源数据的设置。
（3）、单击“数据区域”处，拖动选择工作表中的数据区域，选定系列产生在“行”或者“列”，单击“下一步”进入图表位置的设置，选择合适的位置，单击“完成”即可。
解析：①系列产生在“行”指将首行作为图表的分类项目，系列产生在“列”指将首列作为图表的分类项目。绘制时可分别尝试看不同。
②图表位置：可以和表格数据在同一个工作表中，也可以在新的工作表存在。
4、 任务探究：
任务一：依据2014年双十一中“淘宝商品销售项目报表”绘制图表，呈现出“不同分类商品销售数据的差异”，并对图表进行分析，得出结论。
采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论：
任务二：依据2014年双十一中“淘宝消费者年龄分布表”绘制图表。呈现“各个年龄段人数在总体中所占的比例”，并对图表进行分析，得出结论。
采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论：
任务三：依据2014年双十一中“支付宝时刻交易金额报表”绘制图表，并对图表进行分析，得出结论。
采用的图表类型 ，通过对图表的分析能得出的结论：
评价标准：图表的选择是否恰当?项目是否完整？
结论分析是否全面合理，阐述是否清晰连贯？
5、 扩展学习—图表的修饰美化
图表有图表区、绘图区、图表标题、图例、分类轴等构成，在相应部位右击可以对其进行修改和设置。
图
表
标
题
图
表
区

绘图区
坐标轴

任务四：任务探究中生成的三个图表，任选一个图表对其进行修饰美化。
6、 课堂总结

知识
回顾
本节课你学会了什么技术

掌握了哪些知识？

明白了什么道理？

反思
自查
自主学习时你积极投入了吗？

任务探究时你踊跃参加了吗？

哪些地方有待改进？

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