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人教版物理八年级上册运动的快慢与测量平均速度对应练习题及答案.doc

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资源描述
第三节 运动的快慢 练习题 一、选择题 1、速度是40的运动物体可能是( ) A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星 2、关于速度,以下各种说法正确的选项是( ) A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大 C 一样时间内,通过路程越长,速度越大 D通过一样的路程,所用时间越长,速度越大 3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,那么甲乙两物体所用的时间之比是( ) A 2:9 B 2:1 C 9:2 D 1:2 4、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( ) A一定都不相等 B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确 第8小题图 5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( ) A 甲较快 B 乙较快 C 一样快 D 无法比拟 6、由匀速直线运动的速度公式可知道( ) A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比 C 路程跟时间成正比 D 以上说法都不对 7、火车速度为72,汽车速度为18,那么( ) A 火车速度大 B 汽车速度大 C 两者速度一样大 D 无法确定 8、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律 如下图,下面说法中不正确的选项是〔 〕 A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动 C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等 9、有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10 ,乙车运动了15 ,那么运动快的是( ) A.甲车 B.乙车 C.一样快 D.条件缺乏,无法确定 10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线,由图可知〔 〕 A. 甲车快 B. 乙车快 C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小 第10小题图 11、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动 的速度,比拟两物体通过的路程是〔 〕 A.甲物体通过的路程长 B.甲物体通过的路程短 C.甲、乙两物体通过的路程一样长 D.条件缺乏,无法比拟 12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3, 所用的时间之比是1∶2,那么甲、乙的速度之比是〔 〕 A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3 13、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚刚的车速是60千米每小时!〞这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?〞从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念〔 〕 A.速度    B.时间    C.路程    D.质量 14、某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,假设以正常的速度用640s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近( ) A 100m B 300m C 200m D 150m 二、填空题 15、单位换算:〔1〕//s。〔2〕30m//h。 16、甲车的速度V1=36,乙车的速度V2=15,那么V12,2小时内甲车行驶米,乙车行驶81需要小时. 17、超声波在海水中速度为1500,合,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回海面,那么该处海深. 18、描述物体的运动快慢我们既可以取 一样时,比拟路程的长短;也可以取 一样时,比拟 的长短。在田径运动会中,看台上的观众采用的是第 种方法来判断运发动的快慢的,而终点裁判采用的是第 种方法来判断运发动的快慢的。在运动路程与时间都不同时 ,比拟物体运动快慢的方法是 。 三、综合应用题 40 19、2021年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路与上海北路穿插口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如下图,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规那么的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间? 20、如下图,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分. 求:(1)轿车从A地到B地用多少小时? (2)轿车从A地到B地的速度;(3)假设轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间. 21、100米长的列车以10米/秒的速度通过1500米长的山洞,用多少秒时间才能完全通过? 第四节 测量平均速度 练习题 一、选择题 1、关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的选项是〔 〕 A. 平均速度就是速度的平均值 B. 平均速度是用来准确描述做变速直线运动的物体的快慢的 C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值 2、某同学从甲地到乙地,前200m以4的速度步行,后1000m以10的速度乘车,那么该同学全程的平均速度为:〔 〕 A、7 B、5 C、8 D、9 第7小题图 3、一个物体从静止开场沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,那么该物体在整段路程中的平均速度可能是 〔 〕 4、用图象表示物体运动规律,下列图中表示同一运动规律的是:〔 〕 A.甲图与丙图 C.乙图与丙图 二、填空及实验题 5、日常生活中我们可以用不同的方法来比拟物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开场运动,那么甲图中运动最快的是 ,其比拟运动快慢的方法是 ; 乙图中运动最快的是 ,其比拟运动快慢的方法是 6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程与时间,并根据数据作出了相应的路程-时间图像,如下图. 〔1〕观察图可知,甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s. 〔2〕观察图可知,乙车运动1通过的路程 m. 〔3〕比拟图像可知,甲车的速度 乙车的速度.〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕 7、小明与同学们利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材 测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完整: 〔1〕 ; 〔2〕将蚊香支在蚊香架上并点燃5〔即t1〕,如下图。 〔3〕 ; 〔4〕用公式=求蚊香燃烧的平均速度,其表达式为= 接下来他们进展讨论; 〔5〕根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间? ,如果能,其字母表达式为 t2= ; 〔6〕根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香? ,如果能,其字母表达式为 8、小明在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如下图的实验装置:小车从带刻度〔分度值为〕的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示〔数字分别表示“小时:分:秒〞〕,那么; 〔1〕该实验是根据公式 进展测量的; 〔2〕实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 〔填“大〞或“小〞〕; 〔3〕请根据图中所给信息答复: ; s; m/s. 〔4〕实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开场计时,那么会使所测段的平均速度偏 〔填“大〞或“小〞〕 第8小题图 三、综合应用题 9、一位同学以3 m/s的速度跑完全程的一半后,立即又用5 m/s的速度跑完另一半路程. 问该同学跑完全程的平均速度是多大? 10、某汽车以36 /h的速度匀速行驶,1 h后通过全程的一半,要想在40 内到达目的地,它后一半路程中的速度是多少?全程的平均速度是多少? 第 4 页
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