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三年级303语文知识竞赛试卷
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一、用数字把以下成语补充完整。(10分)
〔 〕鸣惊人 〔 〕神无主 低〔〕下〔 〕
〔 〕上〔〕下 〔 〕心〔〕意 〔 〕湖〔 〕海
二、补充成语〔16分〕
A、九牛一〔 〕B、言而有〔 〕C、沧海一〔 〕D、喜〔 〕于色
E、神出鬼〔 〕F、〔 〕面春风J、假设隐假设〔 〕H、一诺千〔 〕
三、假设遇到生字“疖〞,不知道读音,用〔 〕方法去查字典。1分
A.音序查字法 B.部首查字法 C.数笔画查字法
四、过关斩将:8分
“庆〞移动一点成【 】再去掉两笔成【 】
五、按要求填词。10分
1、在句子的括号里填上一个表示“看〞的适宜的词。
〔 〕五星红旗 去医院〔 〕病人
翠鸟〔 〕着水面 〔 〕牡丹花
3、苦笑 暗笑 傻笑 冷笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑〔只能用一次〕。
A.无拘无束纵情的笑。 〔 〕 B.不愉快而勉强做出的笑。〔 〕
C.藏在心里不公开的笑。 〔 〕 D.无意义的一味的笑。 〔 〕
E.轻蔑挖苦或无可奈何的笑。〔 〕F.成心做出的,不真实的笑。〔 〕
六、填空题。11分
1、及“喜欢〞意思相反的词语是〔 〕。A.讨厌 B.厌恶 C.憎恨
2、从对面走过来〔 〕个人,一边走一边谈话。A.两 B.二 C.俩
3、选适宜的词。
看到这风景如画的田野,我的心情非常〔 〕。
A.兴奋 B.快乐 C.愉快
4、猜字谜〔 〕。
一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。A.府 B.磨 C.床
5、歇后语:马尾拴豆腐——〔 〕。
A.粉身碎骨 B.提不起来 C.多此一举
6、喻人的惯用语:比喻粗心大意的人〔 〕。
A.马大哈 B.不倒翁 C.糊涂虫
7、小文抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了!只见她〔 〕将右手伸向蝴蝶……
A.悄悄地 B.慢慢地 C.稳稳地
8、霞光中,山溪丁冬,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅……
这段话写了〔 〕种景物。A.8 B.9 C.10
9、下面有一组童话全是安徒生写的〔 〕。
A.?鳄鱼的眼泪??白雪公主??睡美人?
B.?渔夫与他的妻子??小红帽??穷人与富人?
C.?丑小鸭??皇帝的新装??卖火柴的小女孩?
10、读下面的比喻句,错误的一项为哪一项〔 〕。
无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光芒,好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
A.把闪耀着各色光芒的水池,比作宝石。
B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯
C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。
11、“ 下雨, 要带雨具。〞这句话要填上关联词,下面几组关联词中,唯一不能用的是〔 〕组。
A.如果……就…… B.即使……也…… C.只要……就……
D.因为……所以…… E.只有……才……
七、给下面句子加上正确的标点符号。5分
我爱读 小学语文报 你呢
八、有些成语被成心改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。6分
1、天长地酒〔 〕 2、鸡不可失〔 〕 3、咳不容缓〔 〕
4、百衣百顺〔 〕 5、骑乐无穷〔 〕 6、默默无蚊〔 〕
九、阅读短文,完成练习。 33分
〔一〕两个好朋友12分
两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,爬到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。
等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?〞“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。〞
1、照样子写词语。4%
笑眯眯
2、在文中找出以下词语的近义词。3%
赶忙〔 〕 紧急〔 〕 朋友〔 〕
3、根据短文内容用自己的话填空。3%
两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个〔 〕 ,另一个〔 〕。
4这篇短文告诉我们什么道理?请你用横线在文章中画出来。2%
〔二〕10分 ————
春天,教师带着一群活泼得意的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。教师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了教师的办公室,伤心地说:“教师,教师,老芭蕉病得很厉害。〞正在备课的教师摘下眼镜,抬起头来与蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。〞“那老芭蕉心里一定不好受。〞学生说。教师深情地望着学生肯定地说:“_____。〞
一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子,只见上面写道:“我们的教师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。〞又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位教师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。〞教师读着读着……
1、在文章开头的横线上加上题目。2%
2、短文中“秋风送爽〞是形容秋天的词,你能再分别写一个表示春天的词:表示夏天的词表示冬天的词(要求四个字的词语。)
3、 选择正确答案,在〔 〕里填上序号。3%
〔1〕 老芭蕉枯萎了,是因为:〔 〕
A 、它病得很厉害。B、 它老死了。C、 它把身上的养分都输送给了小芭蕉。
〔2〕“老芭蕉越来越憔悴〞用的修辞方法是:〔 〕
A、 比喻 B 、夸大 C、 拟人化
〔3〕在第三自然段的结尾,教师说的话因应该是:〔 〕
A 芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B是的,老芭蕉多可怜啊!
C 不会,它心里一定很快乐。D 唉,为了下一代的成长,她又有什么方法呢?
4、“教师读着读着……〞,请根据短文的内容,把省略号的内容补充完整。
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_______________________________2%
〔三〕墙壁“冒汗〞了11%
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。〞
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗〞,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!
1、在文中找出近义词。3% 新课标第一网
刺眼〔 〕 好奇〔 〕
2、在文中找出反义词 3%
枯燥〔 〕 凉爽〔 〕
3、填空。2%
看到墙壁“冒汗〞就知道会〔 〕,我家的墙壁成了〔 〕。
4、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?3%
〔游览了语文大观园,你一定学到了不少的知识吧,你战胜了困难,付出了努力,教师恭喜你!相信你在以后的日子里会更加努力!〕
十作文100分
题目:妈妈夸我真
(1) 把题目补充完整,可以填“聪明、能干、热心、懂事、有礼貌〞等。
(2) 通过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。
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