1、三年级303语文知识竞赛试卷 班级 姓名 一、用数字把以下成语补充完整。(10分) 〔 〕鸣惊人 〔 〕神无主 低〔〕下〔 〕 〔 〕上〔〕下 〔 〕心〔〕意 〔 〕湖〔 〕海 二、补充成语〔16分〕 A、九牛一〔 〕B、言而有〔 〕C、沧海一〔 〕D、喜〔 〕于色 E、神出鬼〔 〕F、〔 〕面春风J、假设隐假设〔 〕H、一诺千〔 〕 三、假设遇到生字“疖〞,不知道读音,用〔 〕方法去查字典。1分 A.音序查字法 B.部首
2、查字法 C.数笔画查字法 四、过关斩将:8分 “庆〞移动一点成【 】再去掉两笔成【 】 五、按要求填词。10分 1、在句子的括号里填上一个表示“看〞的适宜的词。 〔 〕五星红旗 去医院〔 〕病人 翠鸟〔 〕着水面 〔 〕牡丹花 3、苦笑 暗笑 傻笑 冷笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑〔只能用一次〕。 A.无拘无束纵情的笑。 〔 〕 B.不愉快而勉强做出的笑。〔 〕 C.藏在心里不公开的笑。 〔 〕 D.无意义的一味的笑。 〔 〕 E.
3、轻蔑挖苦或无可奈何的笑。〔 〕F.成心做出的,不真实的笑。〔 〕 六、填空题。11分 1、及“喜欢〞意思相反的词语是〔 〕。A.讨厌 B.厌恶 C.憎恨 2、从对面走过来〔 〕个人,一边走一边谈话。A.两 B.二 C.俩 3、选适宜的词。 看到这风景如画的田野,我的心情非常〔 〕。 A.兴奋 B.快乐 C.愉快 4、猜字谜〔 〕。 一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。A.府 B.磨 C.床 5、歇后语:马尾拴豆腐——〔 〕。 A.粉身碎骨 B.提不起来 C.
4、多此一举 6、喻人的惯用语:比喻粗心大意的人〔 〕。 A.马大哈 B.不倒翁 C.糊涂虫 7、小文抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了!只见她〔 〕将右手伸向蝴蝶…… A.悄悄地 B.慢慢地 C.稳稳地 8、霞光中,山溪丁冬,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅…… 这段话写了〔 〕种景物。A.8 B.9 C.10 9、下面有一组童话全是安徒生写的〔 〕。 A.?鳄鱼的眼泪??白雪公主??睡美人? B.?渔夫与他的妻子??小红帽??穷人与
5、富人? C.?丑小鸭??皇帝的新装??卖火柴的小女孩? 10、读下面的比喻句,错误的一项为哪一项〔 〕。 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光芒,好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 A.把闪耀着各色光芒的水池,比作宝石。 B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯 C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。 11、“ 下雨, 要带雨具。〞这句话要填上关联词,下面几组关联词中,唯一不能用的是〔 〕组。 A.如果……就…… B.即使……也…… C.只要……就…… D.因为……所以…… E.只有……才…… 七、给下面句子加上正
6、确的标点符号。5分 我爱读 小学语文报 你呢 八、有些成语被成心改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。6分 1、天长地酒〔 〕 2、鸡不可失〔 〕 3、咳不容缓〔 〕 4、百衣百顺〔 〕 5、骑乐无穷〔 〕 6、默默无蚊〔 〕 九、阅读短文,完成练习。 33分 〔一〕两个好朋友12分 两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,爬到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。 等熊走了,那个朋友从树上下
7、来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?〞“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。〞 1、照样子写词语。4% 笑眯眯 2、在文中找出以下词语的近义词。3% 赶忙〔 〕 紧急〔 〕 朋友〔 〕 3、根据短文内容用自己的话填空。3% 两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个〔 〕 ,另一个〔
8、 〕。 4这篇短文告诉我们什么道理?请你用横线在文章中画出来。2% 〔二〕10分 ———— 春天,教师带着一群活泼得意的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。教师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。 不久,从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了教师的办公室,伤心地说:“教师,教师,老芭蕉病得很厉害。〞正在备课的教师摘下眼镜,抬起头来与蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。〞“那老芭蕉心里一定不好受。〞学生说。教师深情地望着学生肯定地说:“_
9、____。〞 一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子,只见上面写道:“我们的教师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。〞又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位教师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。〞教师读着读着…… 1、在文章开头的横线上加上题目。2% 2、短文中“秋风送爽〞是形容秋天的词,你能再分别写一个表示春天的词:表示夏天的词表示冬天的词(要求四个字的词语。) 3、 选择正确答案,在〔 〕里填上序号。3% 〔1〕 老芭蕉枯萎了,是因为:〔 〕 A 、它病得很厉害。B、 它老死了。C、 它把身上的养分都输送给了小芭蕉。 〔2〕
10、老芭蕉越来越憔悴〞用的修辞方法是:〔 〕 A、 比喻 B 、夸大 C、 拟人化 〔3〕在第三自然段的结尾,教师说的话因应该是:〔 〕 A 芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B是的,老芭蕉多可怜啊! C 不会,它心里一定很快乐。D 唉,为了下一代的成长,她又有什么方法呢? 4、“教师读着读着……〞,请根据短文的内容,把省略号的内容补充完整。 ________________________________ _______________________________2% 〔三〕墙壁“冒汗〞了11% 今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙
11、壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。〞 墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢? 这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗〞,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了! 1、在文中找出近义词。3% 新课标第一网 刺眼〔 〕 好奇〔 〕 2、在文中找出
12、反义词 3% 枯燥〔 〕 凉爽〔 〕 3、填空。2% 看到墙壁“冒汗〞就知道会〔 〕,我家的墙壁成了〔 〕。 4、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?3% 〔游览了语文大观园,你一定学到了不少的知识吧,你战胜了困难,付出了努力,教师恭喜你!相信你在以后的日子里会更加努力!〕 十作文100分 题目:妈妈夸我真 (
13、1) 把题目补充完整,可以填“聪明、能干、热心、懂事、有礼貌〞等。 (2) 通过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。
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