苏教版五年级语文上第一次月考试卷.doc

龙虬镇实验小学2014-2015学年第一学期
五年级语文第一次检测考试
班级__ _姓名______ 得分：
一、看拼音，写字。 (6分)
   bǎo  (     )垒 （    ）护         lì  激 (     )   严(     )     
xié (    )调  和(     )        duàn (     )炼    判(      )
cè 鞭（    ） （    ）量         diàn （     ）堂   商（    ）
二、给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。(4分)
正月(zhēng zhèng)  扁舟（piān biǎn） (zhèn zhèng)震惊  念叨（dao　dāo）  
胸襟（jīn  jīng）  抽搐（xù  chù） 教诲（huǐ  huì） 金蝉脱壳(ké qiào)
三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。 (4分)
（   ）（   ）不舍   枝繁叶（   ）  鸟（    ）虫居    两（    ）其美     
凶相（     ）露：__ __ ___ _       名（    ）其实 ：__ ___ _ __ __
四、歇后语大观园，请按要求完成练习。(4分)
 1．把歇后语补充完整。
    姜太公钓鱼——____________          八仙过海—— ___________
   千里送鹅毛——___________            铁杵磨成针—___________
 2．试着根据语境填歇后语。
   （1）“六一”联欢会上，我们班的同学真是___________    ，表演了许多精彩的节目。
   （2）开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是________________。
五、按要求完成下面题目。(3分)
　　1、教室里传出笑声。(扩句)

　　3、李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。(改成“把”字句)

4、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。(在原句上修改病句)

六、结合课文内容填空。(15分)
1、让明亮的眼睛去发现________________，___________________。用绚丽的色彩，去描绘________________，___________________。这两句诗节选自课文___________________（填课题），作者是_________。
3、《寻隐者不遇》的作者是___________ 代诗人___________ 。默写诗句 _____________________，________________。________________，________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。
4、____________ ，____________ 。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。”
5、陶行知是我国____________，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。
6、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_____着，_____着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_____去，又敏捷地向前____来，再用前脚_____住蝉壳用力一____，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然 _____ 。
7、.“金蝉脱壳”表面意思是_________________。现在比喻__________________ 。
七、阅读短文，完成练习。（31分）
（一）变色龙（节选） （14分）
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
1、这段话讲了变色龙___________________ ，文中“ ____________” 和“  ____________”这两个词充分表现了这一特点。（3分）
2、下列说法符合这段话的打“√”，不符合的打“×”。（3分）
（1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（       ）
（2）变色龙的舌头比它的身体略长。（       ）
（3）文中破折号起着解释说明的作用。（      ）
3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分）
   _________________________________________________________________________________________________________________________                
  4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（6分）
真金不怕（        ）   （        ）不如一见      事实胜于（         ）
有眼不识（        ）    有志者（           ）    天有（        ）风云
( 二 )    高明的琴师 （17分）
　　春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说□□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
　　1、在第1自然段中的□内加上合适的标点符号。(3分)
　　2、给下列词中带点的字选择正确的解释。(打“√”) (2分)
　　“明白” ① 明亮 ②清楚 ③公开
　　“苦学” ①痛苦 ②像胆汁或黄连的味道 ③有耐心地；尽力地
　　3、将词与合适的解释用线连起来。(3分)
一望无际 使人害怕的大风浪
扣人心弦 使人心情十分激动
惊涛骇浪 一眼望不到边
　　4、阅读第1自然段，然后填空。(3分)
　　俞伯牙是 时代的琴师。他曾拜 为师，苦学三年，创作了一部名叫《 》的乐曲。
5、仔细读第3自然段，想一想再填空。(4分)
俞伯牙修改乐曲时，面对的是 ，身后是 ，“高明的琴师”主要指点的两种声音是
① ② 。
6、读短文中画“ ”的句子，回答句中的“他”指谁？(2分)
八、  作文。  (30分)
以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他(她)什么地方让你感动。内容具体，感情真挚。

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