资源描述
仿用、变换句式，正确运用常见的修辞，赏析句子表达效果
(时间：30分钟 分值：39分)
1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：
《铁道游击队》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》等革命文学著作，描绘了中华儿女抵御外侮、英勇奋战的形象。
材料：
《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长生殿》《隋唐演义》《西厢记》《天工开物》。
[答案] ①《东周列国志》《三国演义》《隋唐演义》等历史演义著作，写出了中华儿女崇尚英雄、渴望统一的愿望。②《齐民要术》《梦溪笔谈》《天工开物》等古代科技著作，展现了中华儿女追求科学、探索技术的精神。③《牡丹亭》《长生殿》《西厢记》等古典戏剧著作，唱出了中华儿女珍惜爱情追求幸福的心声。
2．把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变句子原意。(6分)
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。
[答案] ①礼和乐是中国社会的两大柱石。②“礼”构成社会生活里的秩序条理。③“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。
3．文中使用了哪些修辞手法？选出判断正确的一项(3分)( )
皎洁的月光装饰了春天的夜空。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮地流着。我喜爱夜的柔和、舒缓；我喜爱夜的安宁、 静谧；我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去，让我们重新找到了自己。
A．拟人 比喻 排比 B．借代 夸张 排比
C．比喻 反复 夸张 D．反复 拟人 对偶
A [选段首句运用了拟人的修辞手法，生动地描写出春天月夜的和谐之美。第二句把“月光”比喻成“银色的薄纱”，形象地描绘出春天夜景的朦胧美。第四句运用“我喜爱……”的排比句式，突出了作者对乡村月夜的喜爱。]
4．阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。(8分)
在天山峰峦的高处，常常出现有巨大的天然湖，就像美女晨妆时开启的明净的镜面。湖面平静，水清见底，白云和雪峰倒映水中，把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中，唯一活动的东西就是天鹅，天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，事实上湖色也是多变的，如果你站立高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一
看，接近你视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，绝少纤尘的侵扰。湖色越远越深，由近及远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。传说中有这么一个湖是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪，湖色的多变正象征着那个古代少女的万种哀愁。就在这个湖边，传说中的少女的后代子孙们现在已在放牧着羊群。湖水滋润着湖边的青草，青草喂胖了羊群，羊奶哺育着少女的后代子孙。山高爽朗，湖边清净，日里披满阳光，夜里缀满星辰，牧民们的蒙古包随着羊群环湖周游，他们的羊群一年年繁殖。他们恋爱、生育，他们弹琴歌唱自己幸福的生活。
(1)比喻的写作手法具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻手法进行简要分析。(4分)
[答案] 画横线的句子描写的对象是天山峰峦高处巨大的天然湖，它与美女晨妆时开启的镜面相似，都是明净的，(2分)作者通过运用比喻写出了天然湖的平静、清澈和美丽。(2分)
(2)文中画波浪线的句子可改写成：“这幽静的湖中有一群天鹅，它们让湖更显得明净和幽静。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)
[答案] ①原文将湖面的静和天鹅的动形成对比，以动衬静，动静结合。②原文“……洁白增添了……明净……叫声增添了……幽静”，从视觉和听觉两方面来写天鹅的美，细致具体。③原文句式整齐，具有韵律美。(每点2分，答出两点即可)
5．阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。(8分)
梦中的我一直沐浴在蒲扇的清风下，在无数个儿时的夏夜，清凉着我的梦境。迷蒙里，隐隐约约中，你的一颦一笑，句句叮咛，印在我的记忆深处。年复一年，风吹菖蒲，可临水的院子里少了一个我。每每在诗词里读到水、田园，每每笔尖流出夏夜，那一滴滴文字滴进血脉，会带我重回那溢满菖蒲香气的家乡。月光灿灿，星光淡淡，还是一个夏夜，我回家探望你，仍在那个临水的小院中，我们躺在院中的竹席上，仰望着满天的繁星。你还是像以前一样，摇着蒲葵扇，听我说着学校里的趣事。几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过，你似乎想到了什么，突然起身。然后吃力地一手按着膝盖，一手扶着竹席边的椅子，颤颤巍巍地走向那个熟悉的抽屉，后眯缝着眼睛，在抽屉中摸索着，几片枯黄的菖蒲出现在掌中，划一根火柴，熟悉的气息就飘渺而来。你又笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵！”一切仿佛与记忆重合，还是熟悉的气息，还是那种浓浓的爱。于是在这清凉的晚风中，在菖蒲熟悉的气息中，在故乡临水的小院中，我们仰望着星空……
(1)拟人的写作手法具有生动性，请据此对文中画横线的句子所用的拟人手法进行简要分析。(4分)
[答案] ①“几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过”运用了拟人的手法。②说蚊子“调皮”，使其具有了人的思想感情。③这样写，增强了语言的生动性。
(2)文中画波浪线的句子可改写成：“然后走向那个熟悉的抽屉，后在抽屉中找出几片枯黄的菖蒲，划一根火柴，熟悉的气息就飘渺而来。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)
[答案] ①原句“吃力地一手按着膝盖，一手扶着竹席边的椅子”“颤颤巍巍地”通过动作描写表现了外婆年纪大，身体不好，腿脚不方便，起身比较困难。②原句“后眯缝着眼睛”“摸索”说明外婆年纪大，视力不太好，只能眯缝着眼，用手去摸索。③“几片枯黄的菖蒲出现在掌中”写出外婆童心未泯，好像变魔术一样找出了菖蒲。④这三处不同，把外婆找菖蒲的过程写得具体，表现了外婆对我的关爱以及我对外婆的怀念之情。
6．阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。(8分)
麦子的成熟就像一场声势显赫的庆典，在一系列的铺垫中开始频频亮相。饥饿之中的期盼和高温之下的煎熬，把农人们关于夏收的心情调动到了极点。“夜来南风起，小麦覆垅黄！”无数次急切地观望抚摸之后，开镰割麦的日子终于到了，装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来，车子后而是浑身憋足了劲的男人和女人。好钢要使在刀刃上，好镰要使在割麦上，好汉得走在麦趟上。麦地是庄家人的战场，男人们当仁不让，妇女们不让须眉。前倨后躬，弯腰伸臂，刀光过处，一片齐刷刷的麦子顺势倒下。橙黄的麦地就像毁于蚁穴的长堤，在片刻之间开始出现残缺，一行、一块、一片，大有风卷残云的架势和撼天动地的气概。能割的割，不能割的捆，捆好后就往场里搬运。麦收地里无闲人那些肩不能挑、手不能割的老太太和小孩子，不是端着茶杯满地找人，就是在收过的麦地里捡拾那些被遗漏的麦穗。麦秆刺啦的声音，车子咯吱的声音，老人训斥晚辈、孩子哭闹和年轻人打情骂俏的声音，交响乐一样，在高温的天空里喧嚣起来。
(1)比喻的写作手法具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻手法进行简要分析。(4分)
[答案] (1)①将“麦子的成熟”比喻成“显赫的庆典”，体现了比喻的相似性。②成熟的情形与盛典相似。③麦子成熟的场面振奋人心与盛典的显赫让人激动情形相似。
(2)文中画波浪线的句子可改写成：“浑身憋足了劲的农人推着装载着镰刀、水罐、铁耙的辘轳车迫不及待地从普通的农家小院里走出来。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ (4分)
[答案] ①原文运用拟人的修辞手法，把装有农具的辘轳车赋予了人的情态，生动形象地表现了农人们收获的渴望和迫切的心情。②原文先写车子，再写人，符合观察者视觉 先后顺序，富有镜头感和画面感。③原文将“农人”具体为“男人和女人”，与下文“男人们当仁不让，妇女们不让须眉”相呼应。
6/6
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
