2022北京初二(下)期末物理汇编：物态及其变化章节综合.docx

2022北京初二（下）期末物理汇编
物态及其变化章节综合

一、单选题
1．（2022·北京延庆·八年级期末）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将水果放在低温冷藏柜中 B．将新采摘的辣椒放在阴凉处
C．给播种后的农田覆盖地膜 D．用笤帚把地上的水向周围扫开
2．（2022·北京顺义·八年级期末）如图所示体温计的示数为（　　）

A．36.5℃ B．35.0℃ C．37.0℃ D．37.8℃
3．（2022·北京门头沟·八年级期末）下列措施中，可以减慢蒸发的是（　　）
A．用电热吹风机将头发吹干
B．用扫帚把地面上的水向周围扫开
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
4．（2022·北京门头沟·八年级期末）以下温度估测中，说法正确的是（　　）
A．北京市冬季寒冷的室外温度可达到-65℃
B．健康成年人的体温约36.5℃
C．让人感觉温暖而舒适的房间温度约38℃
D．冰水混合物的温度一定是0℃
5．（2022·北京延庆·八年级期末）诗词是中华优秀传统文化中的一朵奇葩。下列唐诗中所描述的自然现象（加点字），属于液化形成的是（　　）
A．露从今夜白，月是故乡明
B．鸡声茅店月，人迹板桥霜
C．雪消冰又释，景和风复喧
D．孤舟装笠翁，独钓寒江雪
6．（2022·北京顺义·八年级期末）下列措施中，能使蒸发减慢的是
A．给湿头发吹热风
B．把盛有酒精的瓶口盖严
C．把湿衣服晾在通风向阳处
D．将玻璃板上的水滴向周围摊开
二、多选题
7．（2022·北京顺义·八年级期末）根据下表中几种物质的熔点（在标准大气压下），判断下列说法中正确的是（　　）
物质名称
固态氢
固态水银
金
铜
铁
钨
熔点/℃
-259
-38.8
1064
1083
1535
3410

A．铜球掉入铁水中不会熔化
B．常温常压下水银是液态
C．标准大气压下钨的熔点比金的熔点高
D．目前南极最低气温约-94℃，可用酒精温度计测量
三、填空题
8．（2022·北京延庆·八年级期末）学习了晶体熔化过程中温度随时间变化的规律后，小琴想利用这个规律判断甲乙两种物质是不是晶体。于是，小琴分别对甲和乙进行持续加热，并获得了如下表所示的实验数据。由实验数据可知：
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
甲的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
乙的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53

两种物质中，属于晶体的是___________，该晶体的熔点是___________℃。
9．（2022·北京门头沟·八年级期末）如图所示的温度计的读数是___________℃。

四、实验题
10．（2022·北京延庆·八年级期末）在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小北观察到加热到4分钟时，水开始沸腾，沸腾后，他继续加热了一段时间，根据实验数据小北绘制了如图所示温度随加热时间变化的图像。
（1）小北应通过观察判断水是否沸腾。
（2）请你根据图像归纳出实验结论。

11．（2022·北京顺义·八年级期末）如图所示，在试管底部放入少量的固态碘，用橡皮塞将试管口塞紧，将试管底端放入热水中加热。观察到的现象是：试管底部的碘_______（选填“增多”、“不变”或“减少”），此同时橡皮塞及其附近的试管壁上出现了固态的碘，逐渐增多，试管中没有紫色小液滴或液体流动。这说明试管底部的固态碘发生的物态变化是________（选填”熔化”或“升华”），在此过程中固态碘_______（选填“吸热”或“放热”）。

12．（2022·北京顺义·八年级期末）在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，应通过观察是否有大量气泡冒出水面来判断水是否沸腾。待水沸腾后，测量并记录的实验数据如下表所示，请根据表中的数据归纳出实验结论____________________。
加热时间
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
99
99
99
99
99
99
99

13．（2022·北京顺义·八年级期末）在探究某种物质熔化前后温度随加热时间变化的特点时，记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据回答下列问题:
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
1
2
3

（1）该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）温度为-3℃时，该物质处于_____态（选填“固”或“液”）。
14．（2022·北京石景山·八年级期末）小亮做加热使某物质熔化实验时，根据实验数据绘制了该物质的温度随时间变化的图像如图所示。请根据图像回答：

（1）该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是___________；
（2）在第15分钟时，该物质处于___________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（3）该物质熔化过程中温度随时间变化的规律是___________。
15．（2022·北京门头沟·八年级期末）小阳和小娟分别利用如图甲所示装置“探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点”。两位同学利用完全相同的实验装置分别进行规范实验，并依据实验数据分别绘制出如图乙所示图像。

（1）由图像乙可知水的沸点都是98℃，说明此时实验室中的大气压 ___________（选填：“小于”、“大于”或“等于”）1个标准大气压；
（2）实验中，两位同学应该通过观察 ___________判断水是否沸腾；
（3）分析图像可知：水沸腾时需要继续吸热，温度 ___________（选填：“不变”、“升高”或“降低”）。
16．（2022·北京房山·八年级期末）图是研究“水的沸腾特点”的实验装置。

（1）该实验装置中存在一个错误，这个错误是_______；
（2）改正错误后，当水温为89℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图像可知：水沸腾前的温度随时间变化的规律是________；水的沸点是_______℃；

（3）小芳同学查阅教材得知，水的沸点与气压的关系如下表所示：
气压/
0.5
1.0
2.0
5.0
10
沸点/℃
81
100
121
152
179

根据表中的数据，她推断出此时水面上方的大气压小于1标准大气压，理由是______。
五、综合题
17．（2022·北京顺义·八年级期末）阅读下面的短文，回答问题．
热   管
如图甲是青藏铁路通过千年冻土区的照片，照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的金属管是热管(还有一部分埋在路基下面)，这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固而采取的其中一种方法．
热管是两端封闭的金属管（如图乙是管内物质物态变化的示意图)，管内装有容易汽化的液体，其上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而汽化，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化，液化后的液体通过重力作用(或其他途径)又回到受热的下方一端，如此循环往复，热管就相当于一个天然“制冷机”．

根据上述内容回答：
（1）热管里面发生的物态变化是________和________．
（2）当热管“制冷”时，上方一端的温度________（选填“高于”、“低于”或“等于”）下方一端的温度．此时，热管把从高温处吸收的________搬到低温处放出，当上方的温度和下方的温度相同时，热管________（选填“开始”或“停止”）“制冷”．

参考答案
1．D
【详解】A．将水果放在低温冷藏柜中，降低了温度，控制了液面上方的空气流动，减慢了蒸发，故A不符合题意；
B．将新采摘的辣椒放在阴凉处，降低了温度，减慢蒸发，故B不符合题意；
C．用地膜覆盖农田，是控制了蒸发面积，减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故C不符合题意；
D．将地面上的积水向周围扫开，增大了表面积，可加快蒸发，故D符合题意。
故选D。
2．D
【详解】由图可知，体温计的液柱在37~38℃之间，分度值为0.1℃，因此体温计的示数为
37℃+8×0.1℃=37.8℃
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．D
【详解】A．用电热吹风机将头发吹干，风加快了空气的流动，提高了液体的温度，两种措施都加快了液体的蒸发，故A不合题意；
B．将地面的水扫开，增大了液体的表面积，加快了液体的蒸发，故B不合题意；
C．把湿衣服晾到向阳、通风的地方提高了液体的温度，风加快了空气的流动，两种措施都加快了液体的蒸发，故C不合题意；
D．将蔬菜用塑料袋包起来，减慢了蔬菜周围的空气流动，从而减慢了液体的蒸发，故D符合题意。
故选D。
4．B
【详解】A．北京市冬季最低气温在-20℃左右，故A错误；
B．正常情况下，人的体温在36.5℃左右，变化幅度很小，故B正确；
C．人体正常体温在36.5℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，故C错误；
D．只有在标准大气压下冰水混合物的温度才是0℃，故D错误。
故选B。
5．A
【详解】A．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A符合题意；
B．“霜”是水蒸气遇冷放热直接变成固态的冰晶，是凝华现象，故B不符合题意；
C．诗词中的冰又释指冰由固态变为液态，是熔化现象，故C不符合题意；
D．“雪”是水蒸气遇冷放热直接变成固态的冰晶，是凝华现象，故D不符合题意。
故选A。
6．B
【详解】A．给湿头发吹热风，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，故A不合题意；
B．把盛有酒精的瓶口盖严，减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，故B符合题意；
C．把湿衣服晾在通风向阳处，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，故C不合题意；
D．将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了液体表面积，可以加快水份的蒸发，故D不合题意。
故选B。
7．BCD
【详解】A．铜的熔点比铁的熔点低，铜球掉入铁水中会熔化，故A错误；
B．水银的熔点是-38.8℃，在常温下是液态，故B正确；
C．由表格可知，标准大气压下钨的熔点为3410℃，金的熔点为1064℃，故钨的熔点比金的熔点高，故C正确；
D．酒精的熔点是-117℃，在-94℃时是液态，故可用酒精温度计测量南极的最低气温-94℃，故D正确。
故选BCD。
8．     乙     48
【详解】[1]由表格中数据知道，甲从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体。而乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体。
[2]由表中实验数据知道，乙熔化时，从第4分钟到第8分钟海波的温度保持48℃不变，熔化过程经历了5min，故熔点是48℃。
9．24
【详解】图中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃，故它的读数为24℃。
10．（1）是否有大量气泡冒出水面；（2）水沸腾过程中，随加热时间增加，温度不变
【详解】（1）水沸腾前，可观察到水中产生少量的气泡，气泡上升时逐渐变小；水沸腾时，可观察到水面产生大量的气泡。
（2）分析表格中数据知道，水沸腾过程中，随着时间的增加，温度不变，故可得结论为：水沸腾时，继续吸热，温度不变。
11．     减少     升华     吸热
【详解】[1][2][3]将试管底端放入热水中加热，加热过程中，碘会吸收热量升华为碘蒸气，碘蒸气遇到冷的橡皮塞或者试管壁凝华成碘，因此试管底部的碘减少，橡皮塞和其附近的试管壁出现固态的碘。
12．水沸腾时，要不断吸热，温度保持不变
【详解】水沸腾后，记录的实验数据可知，随着加热时间的增加，水不断吸热，但水的温度保持不变，故有：水沸腾时，要不断吸热，温度保持不变。
13．     晶体     固
【详解】（1）[1]从表格中可看出，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，则该物质是晶体。
（2）[2] 温度为-3℃时，低于熔点，因此此时物质是固态。
14．     晶体     80     固液共存     熔化过程温度保持不变
【详解】（1）[1][2]由图像可知，该物质在80℃时开始熔化，熔化过程温度保持不变，由此可知该物质有固定的熔化温度，故该物质是晶体，它的熔点时80℃。
（2）[3]该物质处于熔化过程，在第15分钟时，该物质处于熔化过程中，因此该物质处于固液共存态。
（3）[4]由图线可知，该物质熔化过程中继续吸收热量，温度保持不变，因此温度随时间变化的规律是：融化过程温度不随时间而变化。
15．     小于     气泡上升过程中体积变化     不变
【详解】（1）[1]一个标准气压下水的沸点是100℃，图乙中水的沸点都是98℃，说明实验室中的大气压小于1个标准大气压。
（2）[2]水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大，故可以通过观察气泡上升过程中体积的变化来判断水是否沸腾。
（3）[3]水沸腾的特点：当水沸腾时需要继续吸热，并且温度保持不变。
16．     温度计触底     温度随时间变长而升高     99     气压低，沸点低
【详解】（1）[1]读图可知，实验中温度计的玻璃泡与杯底接触了，这样会使测量的温度偏高。
（2）[2]由乙图可知，在水沸腾前，随着加热时间的增加，水的温度不断升高，故在水沸腾前水的温度随时间变化的规律是：温度随时间变化而变化。
[3]加热5min时水的温度不再升高，由于水在沸腾过程中吸热温度保持不变，故水的沸点是99℃。
（3）[4]由图表可知，气压越低，液体的沸点越低；水的沸点为99℃，低于100℃，所以当时气压低于标准大气压。
17．     汽化     液化     低于     热量     停止
【分析】材料中的内容介绍了热管制冷过程和原理，涉及到的物态变化以直接给出，只需提炼关键信息根据题设的要求作答即可：
【详解】（1）根据材料中的内容“管内装有容易汽化的液体，其上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而汽化，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化，液化后的液体通过重力作用(或其他途径)又回到受热的下方一端”可知，热管里面发生的物态变化是汽化和液化；
（2）所以当热管工作时，当上方一端的温度低于下方一端的温度，会发生热传递，热量从下方高温部分传递向上方低温部分，即热管把从高温处吸收的热量搬到低温处放出，当上方的温度和下方的温度相同时，不存在温度差，所以不能发生热传递，热管此时停止制冷；
【点睛】此题难度不，主要考查阅读理解材料的能力，对材料中的关键内容进行提炼；

第8页/共8页
学科网（北京）股份有限公司