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浙教版七年级上册数学期中试卷.docx

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浙教版七年级上册数学期中试卷 一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.下列有理数的大小比较,正确的是(   ) A. −5>−12                     B. 0<−3                     C. −35>−715                     D. −35<−715 2.预计到2025年,中国5G用户将超过460000000人,数据460000000用科学记数法表示为(   ) A. 4.6×108                            B. 46×107                            C. 4.6×109                            D. 0.46×109 3.在3.14, 5 , 227 ,-2这4个数中,属于无理数的是(   ) A. 3.14                                      B. 5                                      C. 227                                      D. -2 4.下列判断正确的是(   ) A. 3a2bc与bca2不是同类项 B. 2m2n5 的系数是2 C. 单项式-22x3yz的次数是5 D. 3x2-y+5xy2是二次三项式 5.下列运算正确的是(   ) A. 4m-m=3                       B. a3-a2=a                       C. 2xy-yx=xy                       D. a2b-ab2=0 6.数轴上表示数a和数b的两点之间的距离为5,若a的相反数为2,则b为(   ) A. -7                                      B. -3                                      C. 3                                      D. 3或-7 7.如图,在边长为a的正方形公园中建造正方形广场,剩余部分建造宽度均为b的草坪,则草坪的周长为(   ) A. 8b                                 B. 8a-8b                                 C. 8a-4b                                 D. 8a+4b 8.已知 min{x,x2,x} 表示取三个数中最小的那个数,例如:当x=9时, min{x,x2,x}=min{9,92,9} .当 min{x,x2,x}=14 时,则x的值为(   ) A. 12                                      B. −12                                      C. 14                                      D. 116 9.数轴上A,B,C,D四点中,两点之间的距离最接近于的是(  ) A.点C和点D B.点B和点C C.点A和点C D.点A和点B 10.我国古代的“九宫格”是由3×3的方格构成的,每个方格内均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫格”的一部分,请你推算x的值是(  ) A.﹣2020 B.﹣2019 C.﹣2018 D.﹣2016 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分) 11.请比较下列两数大小:-3.14________- π ; 12.16的算术平方根是________  13.近似数3.20×104精确到________位; 14.某品牌手机原价m元,先打8折,再降价b元售出,此时手机售价为________元; 15.已知a,b互为相反数,m、n互为倒数,|s|=3,求a-mn+b-s的值是________; 16.观察下面一组数:﹣1,﹣2, 3,﹣4,﹣5,6,﹣7,…,将这组数排成如图的形式,按照如图规律排下去,则第________行从左边向右数第________个数是2019. 第一行                  -1 第二行               -2   3   -4 第三行           -5  6   -7   -8   9 第四行      -10  -11  12  -13  -14  15  -16 …… 三、解答题:(7小题,共66分) 17.(6分)计算. (1)6﹣(﹣)+1.75; (2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4; (3)(﹣2)2﹣|5﹣|. 18.(8分)解方程: (1)x﹣3(x+2)=6; (2)﹣y=3﹣. 19.(8分)定义运算“*”:对于任意有理数a和b,规定a*b=b2﹣ab﹣3,如2*3=32﹣2×3﹣3=0. (1)求﹣5*(﹣3)的值; (2)若(a﹣3)*(﹣)=a﹣1,求a的值. 20.(10分)已知关于x的方程:2(x﹣1)+1=x与3(x+m)=m﹣1有相同的解,求关于y的方程=的解. 21.(10分)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B) (1)当(x+1)2+|y﹣2|=0时,求代数式M的值; (2)若代数式M的值与x的取值无关,求y的值; (3)当代数式M的值等于5时,求整数x、y的值. 22.(12分)某学习平台开展打卡集点数的活动,所获得点数可以换学习用品、学习资料.规则如下:首日打卡领5个点数,连续打卡每日再递增5个,每日可领取的点数的数量最高为30个,若中断,则下次打卡作首日打卡,点数从5个重新开始领取. (1)按规则,第1天打卡领取5个,连续打卡,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取   个,第7天领取   个;连续打卡6天,一共领取点数   个; (2)从1月1日开始打卡,以后连续打卡不中断,结果一共领取了255个点数,问:连续打卡了几天? (3)小华同学从1月1日开始坚持每天打卡,达到可以每天领取30个点数,后来因故有2天(不连续)忘记打卡,到1月16日打卡完成时,发现自己一共领取了215个点数,请直接写出他没有打卡日期的所有可能结果. 23.(12分)数轴上A点对应的数为﹣5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动. (1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数; (2)若B点表示的数为15,它们同时出发,请问丙遇到甲后多长时间遇到乙?; (3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由. 答案解析 一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.【答案】 D 【考点】有理数大小比较 【解析】【解答】解:A、 −5<−12 ,错误; B、0>-3, 错误; CD、−35<−715 ,故C错误,D正确; 故答案为:D. 【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个正数绝对值大的反而小,进行比较即知大小. 2.【答案】 A 【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数 【解析】【解答】解: 460000000=4.6×108 , 故答案为:A. 【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数-1. 3.【答案】 B 【考点】无理数的认识 【解析】【解答】解:3.14是有限小数,是有理数; 227是无限循环小数,是有理数; -2和4是整数,是有理数; 5是无理数; 故答案为:B. 【分析】整数和有限小数是有理数,开方开不尽的数或无限不循环小数是无理数. 4.【答案】 C 【考点】多项式的项和次数,同类项 【解析】【解答】解: A:3a2bc与bca2是同类项,不符合题意; B、2m2n5 的系数是25 , 不符合题意; C、单项式-22x3yz的次数是5,符合题意; D、 3x2-y+5xy2是三次三项式,不符合题意; 故答案为:C. 【分析】单项式系数是指代数式的单项式中的数字因数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数。 字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项。多项式是几个单项式的和,有几个单项式,它就是几项式,多项式的次数,是指多项式里次数最高项的次数。   5.【答案】 C 【考点】合并同类项法则及应用 【解析】【解答】解:A、 4m-m=3m,不符合题意; B、a3和a2不是同类项,不能合并,不符合题意; C、2xy-yx=xy ,符合题意; D、 a2b和ab2不是同类项,不能合并,不符合题意; 故答案为:C. 【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项,只有同类项才能相加减,否则不能相加减. 6.【答案】 D 【考点】绝对值及有理数的绝对值,两点间的距离 【解析】【解答】解:∵a的相反数为2, ∴a=-2, −2−b=5 , ∴-2-b=±5, ∴b=3或-7. 故答案为:D. 【分析】先根据相反数的定义求出a值,再根据数轴上两点间距离公式列式解绝对值方程即可. 7.【答案】 B 【考点】列式表示数量关系 【解析】【解答】解:草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和, ∵大正方形周长=4a,小正方形周长=4(a-b), ∴草坪的周长=4a+4(a-b)=8a-8b. 故答案为:B. 【分析】看图可得,草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和,分别求出两个正方形的周长,则草坪周长可求. 8.【答案】 A 【考点】平方根,定义新运算 【解析】【解答】解:∵14<1, ∴x2<x<x, ∴ min{x,x2,x} =x2, ∴x2=14, x=12或x=-12. 故答案为:A. 9.【分析】先估算出的范围,结合数轴可得答案. 【解答】解:∵4<6<9, ∴, ∴两点之间的距离最接近于的是点C和点D. 故选:A. 10.【分析】根据题意,先求出右下角的数是﹣2011,不妨设正中间的数字为a,即可列出关于x的方程,从而可以得到x的值,本题得以解决. 【解答】解:2+7﹣2020=﹣2011, 如右图所示, 设正中间的数字为a, 由题意可得﹣2011+2+a=a+7+x, 解得x=﹣2016. 故选:D. 【分析】由于14<1,根据有理数乘方的性质可知x2<x<x, 可得x2=14, 解方程即知答案. 二、精心填一填(共6小题,每小题3分,共18分) 11.【答案】 > 【考点】有理数大小比较 【解析】【解答】∵  >3.14, ∴-3.14>. 故答案为: > . 【分析】是无限不循环小数,约等于3.14,但比3.14大;两个负数相比较,绝对值越大的,值反而小,据此分析即可判断. 12.【答案】2 【考点】算术平方根 【解析】【解答】解:∵16=4, ∴16的算术平方根是4=2. 故答案为:2. 【分析】首先根据算术平方根的定义求出16的值,然后再利用算术平方根的定义即可求出结果. 13.【答案】 百 【考点】近似数及有效数字 【解析】【解答】解: 3.20×104 =32000,精确到百位; 故答案为:百. 【分析】 要判断科学记数法表示的数精确到哪一位,应当看最后一个数字在什么位,即精确到了什么位. 14.【答案】 (0.8m-b) 【考点】列式表示数量关系 【解析】【解答】解:先打8折得: 0.8m元; 再降价b元得:(0.8m-b)元. 故答案为: (0.8m-b) . 【分析】根据题意先求打八折的售价,再求在八折基础上再降价b元的售价,据此分步计算即可解答.[来源:学。科。网] 15.【答案】 -4或2 【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,代数式求值 【解析】【解答】解:由题意得:a+b=0, mn=1, s=±3, ∴ a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1+3=2, 或a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1-3=-4, 故答案为: -4或2 . 【分析】 因为a,b互为相反数,则a+b=0, m、n互为倒数,则mn=1, |s|=3,s=±3,然后分情况求a-mn+b-s的值即可. 16.【答案】 45;83 【考点】探索数与式的规律 【解析】【解答】解:由题意得:每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方, ∴n2≥2019,(n-1)2≤2019, ∵45×45=2025>2019,44×44=1936<2019, ∴n=45, 2019-1936=83. 故答案为:45,83. 【分析】由观察可得每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方,用夹逼法找到2019所在行,再用2019减去n-1即可得出从左向右数第几个数. 三、解答题:7小题,共66分 17【分析】(1)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案; (2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案; (3)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案. 【解答】解:(1)6﹣(﹣)+1.75 =6+0.75+1.75 =8.5; (2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4 =4×5+8÷4 =20+2 =22; (3)(﹣2)2﹣|5﹣| =4﹣(5﹣) =4﹣5+ =﹣1+. 18.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,系数化1即可; (2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1即可. 【解答】解:(1)x﹣3(x+2)=6, 去括号,得x﹣3x﹣6=6, 移项,x﹣3x=6+6, 合并同类项,得﹣2x=12, 系数化1,得x=﹣6; (2)﹣y=3﹣, 去分母,得4(1﹣y)﹣12y=36﹣3(y+2), 去括号,得4﹣4y﹣12y=36﹣3y﹣6, 移项,得﹣4y﹣12y+3y=36﹣6﹣4, 合并同类项,﹣13y=26, 系数化1,得y=﹣2. 19.【分析】(1)根据新定义运算法则即可求出答案; (2)根据题意列出方程即可求出答案. 【解答】解:(1)由题意可知: ﹣5*(﹣3) =﹣[(﹣3)2﹣5×(﹣3)﹣3] =﹣(9+15﹣3) =﹣21; (2)∵(a﹣3)*(﹣)=a﹣1, ∴, +3, +3, +3, ﹣a= a=﹣. 20. 【分析】先解方程2(x﹣1)+1=x然后把x的值代入3(x+m)=m﹣1求解m的值,然后把m的值代入方程=求解. 【解答】解:解方程2(x﹣1)+1=x得:x=1, 将x=1代入3(x+m)=m﹣1得, 3+3m=m﹣1, 解得:m=﹣2, 将m=﹣2代入=得, =, 解得:y=﹣. 21. 【分析】先化简代数式M (1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值,代入代数式即可求解. (2)要取值与x的取值无关,只要含x项的系数为0,即可以求出y值. (3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y均为整数即可求解. 【解答】解:先化简,依题意得: M=4A﹣(3A﹣2B) =4A﹣3A+2B =A+2B, 将A、B分别代入得: A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1) =2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2 =﹣2x+2xy+1 (1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0 ∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2 将x=﹣1,y=2代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1 (2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1的值与x无关, ∴1﹣y=0 ∴y=1 (3)当代数式M=5时,即 ﹣2x+2xy+1=5 整理得 ﹣2x+2xy﹣4=0, ∴x﹣xy+2=0 即x(1﹣y)=﹣2 ∵x,y为整数 ∴或或或 ∴或或或 22. 【分析】(1)根据打卡集点数的活动规则,如果连续打卡,每天递增5个,从而得出第6天领取的个数,再根据每日可领取的点数数量最高为30个,即可求出第7天领取的个数;把这6天领取的个数相加,然后进行计算即可得出一共领取的个数; (2)根据前6天共领取105个,共领取255个,求出后面领取的天数,然后再加上前面6天,即可得出连续打卡的天数; (3)根据有2天(不定连续)忘记打卡,到1月16日打卡完成,可将天数拆分为7+3+4,7+4+3,当满足上述连续天数时,领取到总点数为215,从而得出答案. 【解答】解:(1)∵第1天打卡领取5个,连续打卡,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个, ∴第6天领取30个; ∵每日可领取的点数数量最高为30个, ∴第7天领取30个; 连续打卡6天,一共领取点数5+10+15+20+25+30=105(个); 故答案为:30,30,105; (2)根据题意得: (255﹣105)÷30=5, 5+6=11(天). 答:连续打卡了11天; (3)根据题意可得, 所有可能结果是8号与12号,8号与13号未打卡. 23. 【分析】(1)根据电子蚂蚁丙运动速度与时间来计算相关线段的长度; (2)求出丙与甲、乙的相遇时间,再求时间差即可. (3)分三种情况进行解答. 【解答】解:(1)由题知: C:﹣5+3×5=10 即C点表示的数为10; (2)B到A的距离为|15+5|,点B在点A的右边,故|15+5|=15+5=20, 由题得:﹣=1, 即丙遇到甲后1s遇到乙; (3)①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,此时t=(s); ②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×(3t+2t﹣20)=20﹣3t﹣t,此时t=(s); ③在电子蚂蚁丙与甲、乙相遇后,2×(3t+2t﹣20)=3t+t﹣20,此时t=(s)(不符,舍去). 综上所述,当t=s或t=s时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍.
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