资源描述
浙教版七年级上册数学期中试卷
一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列有理数的大小比较,正确的是( )
A. −5>−12 B. 0<−3 C. −35>−715 D. −35<−715
2.预计到2025年,中国5G用户将超过460000000人,数据460000000用科学记数法表示为( )
A. 4.6×108 B. 46×107 C. 4.6×109 D. 0.46×109
3.在3.14, 5 , 227 ,-2这4个数中,属于无理数的是( )
A. 3.14 B. 5 C. 227 D. -2
4.下列判断正确的是( )
A. 3a2bc与bca2不是同类项
B. 2m2n5 的系数是2
C. 单项式-22x3yz的次数是5
D. 3x2-y+5xy2是二次三项式
5.下列运算正确的是( )
A. 4m-m=3 B. a3-a2=a C. 2xy-yx=xy D. a2b-ab2=0
6.数轴上表示数a和数b的两点之间的距离为5,若a的相反数为2,则b为( )
A. -7 B. -3 C. 3 D. 3或-7
7.如图,在边长为a的正方形公园中建造正方形广场,剩余部分建造宽度均为b的草坪,则草坪的周长为( )
A. 8b B. 8a-8b C. 8a-4b D. 8a+4b
8.已知 min{x,x2,x} 表示取三个数中最小的那个数,例如:当x=9时, min{x,x2,x}=min{9,92,9} .当 min{x,x2,x}=14 时,则x的值为( )
A. 12 B. −12 C. 14 D. 116
9.数轴上A,B,C,D四点中,两点之间的距离最接近于的是( )
A.点C和点D B.点B和点C C.点A和点C D.点A和点B
10.我国古代的“九宫格”是由3×3的方格构成的,每个方格内均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫格”的一部分,请你推算x的值是( )
A.﹣2020 B.﹣2019 C.﹣2018 D.﹣2016
二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)
11.请比较下列两数大小:-3.14________- π ;
12.16的算术平方根是________
13.近似数3.20×104精确到________位;
14.某品牌手机原价m元,先打8折,再降价b元售出,此时手机售价为________元;
15.已知a,b互为相反数,m、n互为倒数,|s|=3,求a-mn+b-s的值是________;
16.观察下面一组数:﹣1,﹣2, 3,﹣4,﹣5,6,﹣7,…,将这组数排成如图的形式,按照如图规律排下去,则第________行从左边向右数第________个数是2019.
第一行 -1
第二行 -2 3 -4
第三行 -5 6 -7 -8 9
第四行 -10 -11 12 -13 -14 15 -16
……
三、解答题:(7小题,共66分)
17.(6分)计算.
(1)6﹣(﹣)+1.75;
(2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4;
(3)(﹣2)2﹣|5﹣|.
18.(8分)解方程:
(1)x﹣3(x+2)=6;
(2)﹣y=3﹣.
19.(8分)定义运算“*”:对于任意有理数a和b,规定a*b=b2﹣ab﹣3,如2*3=32﹣2×3﹣3=0.
(1)求﹣5*(﹣3)的值;
(2)若(a﹣3)*(﹣)=a﹣1,求a的值.
20.(10分)已知关于x的方程:2(x﹣1)+1=x与3(x+m)=m﹣1有相同的解,求关于y的方程=的解.
21.(10分)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B)
(1)当(x+1)2+|y﹣2|=0时,求代数式M的值;
(2)若代数式M的值与x的取值无关,求y的值;
(3)当代数式M的值等于5时,求整数x、y的值.
22.(12分)某学习平台开展打卡集点数的活动,所获得点数可以换学习用品、学习资料.规则如下:首日打卡领5个点数,连续打卡每日再递增5个,每日可领取的点数的数量最高为30个,若中断,则下次打卡作首日打卡,点数从5个重新开始领取.
(1)按规则,第1天打卡领取5个,连续打卡,则第2天领取10个,第3天领取15个,第6天领取 个,第7天领取 个;连续打卡6天,一共领取点数 个;
(2)从1月1日开始打卡,以后连续打卡不中断,结果一共领取了255个点数,问:连续打卡了几天?
(3)小华同学从1月1日开始坚持每天打卡,达到可以每天领取30个点数,后来因故有2天(不连续)忘记打卡,到1月16日打卡完成时,发现自己一共领取了215个点数,请直接写出他没有打卡日期的所有可能结果.
23.(12分)数轴上A点对应的数为﹣5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动.
(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数;
(2)若B点表示的数为15,它们同时出发,请问丙遇到甲后多长时间遇到乙?;
(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
答案解析
一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分)
1.【答案】 D
【考点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、 −5<−12 ,错误;
B、0>-3, 错误;
CD、−35<−715 ,故C错误,D正确;
故答案为:D.
【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个正数绝对值大的反而小,进行比较即知大小.
2.【答案】 A
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解: 460000000=4.6×108 ,
故答案为:A.
【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数-1.
3.【答案】 B
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】解:3.14是有限小数,是有理数;
227是无限循环小数,是有理数;
-2和4是整数,是有理数;
5是无理数;
故答案为:B.
【分析】整数和有限小数是有理数,开方开不尽的数或无限不循环小数是无理数.
4.【答案】 C
【考点】多项式的项和次数,同类项
【解析】【解答】解: A:3a2bc与bca2是同类项,不符合题意;
B、2m2n5 的系数是25 , 不符合题意;
C、单项式-22x3yz的次数是5,符合题意;
D、 3x2-y+5xy2是三次三项式,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】单项式系数是指代数式的单项式中的数字因数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数。 字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项。多项式是几个单项式的和,有几个单项式,它就是几项式,多项式的次数,是指多项式里次数最高项的次数。
5.【答案】 C
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、 4m-m=3m,不符合题意;
B、a3和a2不是同类项,不能合并,不符合题意;
C、2xy-yx=xy ,符合题意;
D、 a2b和ab2不是同类项,不能合并,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项,只有同类项才能相加减,否则不能相加减.
6.【答案】 D
【考点】绝对值及有理数的绝对值,两点间的距离
【解析】【解答】解:∵a的相反数为2,
∴a=-2,
−2−b=5 ,
∴-2-b=±5,
∴b=3或-7.
故答案为:D.
【分析】先根据相反数的定义求出a值,再根据数轴上两点间距离公式列式解绝对值方程即可.
7.【答案】 B
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和,
∵大正方形周长=4a,小正方形周长=4(a-b),
∴草坪的周长=4a+4(a-b)=8a-8b.
故答案为:B.
【分析】看图可得,草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和,分别求出两个正方形的周长,则草坪周长可求.
8.【答案】 A
【考点】平方根,定义新运算
【解析】【解答】解:∵14<1,
∴x2<x<x,
∴ min{x,x2,x} =x2,
∴x2=14,
x=12或x=-12.
故答案为:A.
9.【分析】先估算出的范围,结合数轴可得答案.
【解答】解:∵4<6<9,
∴,
∴两点之间的距离最接近于的是点C和点D.
故选:A.
10.【分析】根据题意,先求出右下角的数是﹣2011,不妨设正中间的数字为a,即可列出关于x的方程,从而可以得到x的值,本题得以解决.
【解答】解:2+7﹣2020=﹣2011,
如右图所示,
设正中间的数字为a,
由题意可得﹣2011+2+a=a+7+x,
解得x=﹣2016.
故选:D.
【分析】由于14<1,根据有理数乘方的性质可知x2<x<x, 可得x2=14, 解方程即知答案.
二、精心填一填(共6小题,每小题3分,共18分)
11.【答案】 >
【考点】有理数大小比较
【解析】【解答】∵ >3.14,
∴-3.14>.
故答案为: > .
【分析】是无限不循环小数,约等于3.14,但比3.14大;两个负数相比较,绝对值越大的,值反而小,据此分析即可判断.
12.【答案】2
【考点】算术平方根
【解析】【解答】解:∵16=4,
∴16的算术平方根是4=2.
故答案为:2.
【分析】首先根据算术平方根的定义求出16的值,然后再利用算术平方根的定义即可求出结果.
13.【答案】 百
【考点】近似数及有效数字
【解析】【解答】解: 3.20×104 =32000,精确到百位;
故答案为:百.
【分析】 要判断科学记数法表示的数精确到哪一位,应当看最后一个数字在什么位,即精确到了什么位.
14.【答案】 (0.8m-b)
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:先打8折得: 0.8m元;
再降价b元得:(0.8m-b)元.
故答案为: (0.8m-b) .
【分析】根据题意先求打八折的售价,再求在八折基础上再降价b元的售价,据此分步计算即可解答.[来源:学。科。网]
15.【答案】 -4或2
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,代数式求值
【解析】【解答】解:由题意得:a+b=0, mn=1,
s=±3,
∴ a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1+3=2,
或a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1-3=-4,
故答案为: -4或2 .
【分析】 因为a,b互为相反数,则a+b=0, m、n互为倒数,则mn=1, |s|=3,s=±3,然后分情况求a-mn+b-s的值即可.
16.【答案】 45;83
【考点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:由题意得:每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方,
∴n2≥2019,(n-1)2≤2019,
∵45×45=2025>2019,44×44=1936<2019,
∴n=45,
2019-1936=83.
故答案为:45,83.
【分析】由观察可得每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方,用夹逼法找到2019所在行,再用2019减去n-1即可得出从左向右数第几个数.
三、解答题:7小题,共66分
17【分析】(1)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案;
(2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;
(3)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:(1)6﹣(﹣)+1.75
=6+0.75+1.75
=8.5;
(2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4
=4×5+8÷4
=20+2
=22;
(3)(﹣2)2﹣|5﹣|
=4﹣(5﹣)
=4﹣5+
=﹣1+.
18.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,系数化1即可;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1即可.
【解答】解:(1)x﹣3(x+2)=6,
去括号,得x﹣3x﹣6=6,
移项,x﹣3x=6+6,
合并同类项,得﹣2x=12,
系数化1,得x=﹣6;
(2)﹣y=3﹣,
去分母,得4(1﹣y)﹣12y=36﹣3(y+2),
去括号,得4﹣4y﹣12y=36﹣3y﹣6,
移项,得﹣4y﹣12y+3y=36﹣6﹣4,
合并同类项,﹣13y=26,
系数化1,得y=﹣2.
19.【分析】(1)根据新定义运算法则即可求出答案;
(2)根据题意列出方程即可求出答案.
【解答】解:(1)由题意可知:
﹣5*(﹣3)
=﹣[(﹣3)2﹣5×(﹣3)﹣3]
=﹣(9+15﹣3)
=﹣21;
(2)∵(a﹣3)*(﹣)=a﹣1,
∴,
+3,
+3,
+3,
﹣a=
a=﹣.
20. 【分析】先解方程2(x﹣1)+1=x然后把x的值代入3(x+m)=m﹣1求解m的值,然后把m的值代入方程=求解.
【解答】解:解方程2(x﹣1)+1=x得:x=1,
将x=1代入3(x+m)=m﹣1得,
3+3m=m﹣1,
解得:m=﹣2,
将m=﹣2代入=得,
=,
解得:y=﹣.
21. 【分析】先化简代数式M
(1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值,代入代数式即可求解.
(2)要取值与x的取值无关,只要含x项的系数为0,即可以求出y值.
(3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y均为整数即可求解.
【解答】解:先化简,依题意得:
M=4A﹣(3A﹣2B)
=4A﹣3A+2B
=A+2B,
将A、B分别代入得:
A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1)
=2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2
=﹣2x+2xy+1
(1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0
∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2
将x=﹣1,y=2代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1
(2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1的值与x无关,
∴1﹣y=0
∴y=1
(3)当代数式M=5时,即
﹣2x+2xy+1=5
整理得
﹣2x+2xy﹣4=0,
∴x﹣xy+2=0 即x(1﹣y)=﹣2
∵x,y为整数
∴或或或
∴或或或
22. 【分析】(1)根据打卡集点数的活动规则,如果连续打卡,每天递增5个,从而得出第6天领取的个数,再根据每日可领取的点数数量最高为30个,即可求出第7天领取的个数;把这6天领取的个数相加,然后进行计算即可得出一共领取的个数;
(2)根据前6天共领取105个,共领取255个,求出后面领取的天数,然后再加上前面6天,即可得出连续打卡的天数;
(3)根据有2天(不定连续)忘记打卡,到1月16日打卡完成,可将天数拆分为7+3+4,7+4+3,当满足上述连续天数时,领取到总点数为215,从而得出答案.
【解答】解:(1)∵第1天打卡领取5个,连续打卡,则第2天领取10个,第3天领取15个,第4天领取20个,第5天领取25个,
∴第6天领取30个;
∵每日可领取的点数数量最高为30个,
∴第7天领取30个;
连续打卡6天,一共领取点数5+10+15+20+25+30=105(个);
故答案为:30,30,105;
(2)根据题意得:
(255﹣105)÷30=5,
5+6=11(天).
答:连续打卡了11天;
(3)根据题意可得,
所有可能结果是8号与12号,8号与13号未打卡.
23. 【分析】(1)根据电子蚂蚁丙运动速度与时间来计算相关线段的长度;
(2)求出丙与甲、乙的相遇时间,再求时间差即可.
(3)分三种情况进行解答.
【解答】解:(1)由题知:
C:﹣5+3×5=10 即C点表示的数为10;
(2)B到A的距离为|15+5|,点B在点A的右边,故|15+5|=15+5=20,
由题得:﹣=1,
即丙遇到甲后1s遇到乙;
(3)①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,此时t=(s);
②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×(3t+2t﹣20)=20﹣3t﹣t,此时t=(s);
③在电子蚂蚁丙与甲、乙相遇后,2×(3t+2t﹣20)=3t+t﹣20,此时t=(s)(不符,舍去).
综上所述,当t=s或t=s时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍.
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