《汽车机械识图》配套教案：项目一掌握“工程语言”的基础知识.docx

《汽车机械识图》课程教案
本课标题
掌握“工程语言”的基础知识
课次
3
授课方式
理论课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□
课时安排
1
学分
共2分
授课对象
院系、专业：
任课教师

教材及参考资料
1.本套《汽车机械识图》教材。
2.教材及资料包中的各类型资源。
教学目标
1. 学习《机械制图》国家标准的有关规定，树立标准化的观念。
2. 养成良好的绘图习惯，正确、熟练地使用绘图工具和仪器，能绘制出较好图面质量的图样。
3. 掌握绘制几何图形的方法和步骤。
4. 掌握常见尺寸标注方法。
本节重点
要求重点掌握国家标准的有关规定及平面图形的画法。
本节难点
了解制图国家标准的基本规定、几何作图、平面图形的分析和画法以及绘图工具和用品的正确使用等制图的基本知识。
教学基本内容
教学方法及教学手段
课堂导入
参考以下形式：
1.衔接导入
2.悬念导入
3.情景导入
4.激疑导入
5.演示导入
6.实例导入
7.其他形式
本节基本知识汇总

1．机械制图国家标准的基本规定、几何作图、平面图形的分析和画法以及绘图工具和用品的正确使用等制图的基本知识。
2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解一些习题及关键的案例、图片。
3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生实训3～4次，教师应该指导，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。

讨论题、思考题：
围绕本节主题做情景模拟训练，以增强理解，加深印象。可以参考教材、资料包、或者其他案例。
课后小结：
本项目介绍了制图国家标准的基本规定、几何作图、平面图形的分析和画法以及绘图工具和用品的正确使用等制图的基本知识。要求重点掌握国家标准的有关规定及平面图形的画法。在学习时应注意培养良好的作图习惯，应严格遵守制图国家标准，为今后进一步的学习打下基础。
作业：
学生根据教师指定或学生自选与本节相关的主题，写一篇800字左右的小论文。该论文作为学生平时成绩的一部分。
说明：
1. 每项页面大小可自行添减，可按节或课设计填写。
2. 课次为授课次序，填1、2、3……。
3. 授课方式主要包括填理论课、实验课、讨论课、习题课等。
4. 方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
5.其他内容要求结构完整，逻辑清晰，具体详细。