收藏 分销(赏)

第三十二讲-高考复习-不等式的综合应用省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:9568691 上传时间:2025-03-31 格式:PPT 页数:48 大小:601.54KB 下载积分:12 金币
下载 相关 举报
第三十二讲-高考复习-不等式的综合应用省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第1页
第1页 / 共48页
第三十二讲-高考复习-不等式的综合应用省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第2页
第2页 / 共48页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高考总复习 数学(理),东方沸点学校为你服务,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,第六节不等式综合应用,第1页,第2页,最新考纲,1.掌握不等式性质及其求解与证实方法,2利用不等式性质、定理、不等式求解及不等式证实处理相关数学问题和实际问题,高考热点,1.与函数、数列、解析几何相结合命题,重点考查不等式综合应用,2不等式在实际问题中应用.,第3页,a,0,,b,0,a,b,a,0,,b,0,a,b,第4页,2不等式应用,不等式应用主要表达在以下几个方面:,(1)利用不等式研究函数问题(单调性、最值等);,(2)利用不等式研究方程解问题;,(3)利用函数性质及方程理论研究不等式问题诸如方程根分布问题,解集之间包含关系,函数定义域及值域、最值问题,解析几何中相关范围问题等,都与解不等式知识相关联,第5页,(4)不等式在实际问题中应用在解相关不等式实际应用题时要注意:首先要过“阅读”关,即读懂题目,能够概括出问题包括到哪些内容;其次,过“了解”关,即准确了解和把握各个量之间关系,然后建立数学模型,再讨论不等关系,最终得出问题结论,第6页,1不等式应用过程中,要有数学思想体,现,如化归转化思想、分类讨论等,2解应用题时应注意题意,抓住反应本质数学关系,从而构建数学模型,3用均值不等式求解一些函数最值时,一定注意使用条件,4注意不等式知识与其它知识有机结合,尤其是在灵活应用上下功夫,体会各种证实方法优缺点及利用程序.,第7页,第8页,题型一,不等式在函数中应用,思维提醒,利用函数图象性质将不等式问题转化为函数性责问题,第9页,例1,第10页,解,(1),m,n,0,,m,n,0,,m,、,n,一正一负,不妨设,m,0,,n,0,则,n,m,0.取,n,m,0,,函数,f,(,x,)在(,0)上为增函数,,则,f,(,n,),f,(,m,);取,n,m,0,同理,f,(,n,),f,(,m,),,f,(,n,),f,(,m,),又函数,f,(,x,)在(,0)(0,)上为奇函数,,f,(,m,),f,(,m,),f,(,n,),f,(,m,),0.,第11页,第12页,第13页,规律总结,求解与抽象函数相关不等式问题,必须要去掉抽象函数符号,f,,其关键是要抓住以下两点:一是抽象函数单调性,二是将不等式中一些值化为函数在特殊点函数值在判断单调性时,普通是采取单调性定义进行证实;在转化函数值时,普通采取特殊值法,并注意结合函数奇偶性.,第14页,备选例题 1,若将本例题设中“增”改为“减”,(1)条件不变,请探究,f,(,m,),f,(,n,)与0关系,解:,m,n,0,,m,n,0,,m,、,n,一正一负,,不妨设,m,0,,n,0,则,n,m,0,,取,n,m,0,,函数,f,(,x,)在(,0)上为减函数,,则,f,(,n,),f,(,m,),取,n,m,0,,同理,f,(,n,),f,(,m,),,,f,(,n,),f,(,m,),,,又函数,f,(,x,)在(,0)(0,)上为奇函数,,f,(,m,),f,(,m,),,,f,(,n,),f,(,m,),0.,第15页,题型二,不等式在数列中应用,思维提醒,把不等式作为一个工具应用于数列问题中,第16页,第17页,解,(1)由,S,n,2,n,n,2,1知:,a,1,S,1,0;,当,n,2时,,a,n,S,n,S,n,1,2,n,n,2,12,n,1,(,n,1),2,12,n,1,2,n,1.,综合得:,a,n,2,n,1,2,n,1(,n,N,*,),设,f,(,n,),S,n,2,a,n,,,则,f,(,n,),n,2,4,n,3(,n,2),2,1.,则,f,(,n,)最大值为,f,(2)1,,即,S,n,2,a,n,最大值为,1.,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,题型三,不等式在解析几何中应用,思维提醒,将解析几何中最值、取值范围等问题转化为不等式处理;,函数单调性,均值不等式.,第25页,分析,由椭圆对称性可知,点,B,、,C,到,x,轴距离相等,即,S,ABC,2,S,AOB,,从而问题转化为求,AOB,面积最大值,亦即点,B,到,x,轴距离最大值,第26页,第27页,第28页,规律总结,解析几何中常会出现某个量范围或最值问题,这类问题解法普通有两种:一是依据题目条件,把欲求范围或最值量表示为另一变量函数,经过求函数值域或最值,从而得到这个量范围或最值;二是设法建立包含这个量不等式,经过解不等式,求出这个量范围或最值本例就是利用第一个方法求解.,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,题型四,不等式在实际问题中应用,思维提醒,搞清问题背景,建立合理数学模拟型,利用不等式知识分析处理问题,得出结论.,第34页,例4,某工厂有一个容量为300吨水塔,天天从早上6时起到晚上10时止供给该厂生产和生活用水,已知该厂生活用水为每小时10吨,工业用水量,W,(吨)与时间,t,(小时,且要求早上6时,t,0)函数关系为,W,100.水塔进水量分为10级,第一级每小时进水10吨,以后每提升一级,每小时进水量就增加10吨若某天水塔原有水100吨,在开始供水同时打开进水管,第35页,(1)若进水量选择2级,试问:水塔中剩下量何时开始低于10吨?,(2)怎样选择进水量,即能一直确保该厂用水(水塔中水不空)又不会使水溢出?,分析,先由题意列出进水量选择,x,级时水塔中水剩下量与时间,t,函数关系,第(1)问将,x,2代入得出不等式,解出,t,范围即可;第(2)问实质上是不等式恒成立问题,分离出参数,转化为求函数最值问题,第36页,第37页,第38页,第39页,规律总结,不等式在处理实际问题中有着广泛应用,包含求损耗最小,材料最省,利润最大,面积最大(最小),方案最合理等实际应用问题,处理这类问题关键是依据题目建立等式、不等式、函数式等数学模型,然后利用不等式基础知识、公式、思想方法等进行求解.,第40页,备选例题 4,某商场在促销期间要求,商场内全部商品按标价80%出售,同时,当用户在该商场内消费满一定金额后,按以下方案得到对应奖券:,消费金额,(元)范围,200,400),400,,500),500,,700),700,,900),取得奖券金额(元),30,60,100,130,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服