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Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,感激,湘教版 五年级 语文 下册 第六单元,1/17,滴水之恩,当涌泉相报。,中国谚语,感恩是美德中最微小，忘恩负义是恶习中最不好。,英国谚语,2/17,用自己喜欢方式阅读课文，想想应该怎样划分段落。,第一部分：,一天，下大雪，我不好意思搭乘他人 便车，只好乘公共汽车。,第二部分：,三周后一天，我请“爱丽丝奶奶”就是格林夫人开车送我去学校，我很感激她。,第三部分：,又是一天，我知道“爱丽丝奶奶”就是格林夫人后，以为自己是不可饶恕，不过格林夫人却亲自来感激我。,3/17,1.找出描述“我”心理活动语句，体会“我”,内心改变。,自由读,第1至3自然段,，在学习小组内讨论交,流。,联络课文说一说，这一天天气怎么样？我遇,到了什么困难？,4/17,我用祖母为我织蓝围巾把脖子围紧，耳边似,乎响起了她声音：“你为何不看看是否能搭个便,车呢?”,一千个反正确理由跳进我脑海：我不认识,我邻居，我以为请人帮忙很可笑。强烈自尊心,不允许我敲开他人家门。,5/17,2.找出描写我感激语句，体会我感激之情。,分别画出描述我和“爱丽丝奶奶”动作、表情语句。,看到她手里拿着一串钥匙，我想到了什么？,6/17,阅读第611自然段，讨论以下问题：,1）我因为何而感到很窘？,2）从“她温和语气让我很快平静下来”一句中，,想象“爱丽丝奶奶”一路上跟我说了一些什么话。,3）我感激“爱丽丝奶奶”什么？,7/17,3.找出爱丽丝奶奶话，体会爱丽丝奶奶感激之情。,自由地轻声读第1215自然段。,8/17,格林夫人那个患了癌症女士！“爱丽丝奶,奶”是格林夫人！我站在楼梯上几乎说不出话来，我,所做事情简直是不可饶恕：我竟然要一个癌症病人,冒着暴风雪送我去学校！,我拖着沉重脚步向家里走去，我怎么能做出这,种事情？,9/17,1）“爱丽丝奶奶”其实是个什么人？,2）一个人患了癌症，意味着什么？那么，对待癌,症病人，我们应该怎样做？,3）但当初“我”却是怎么做？,4）此时“我”内心是怎样？,癌症病人,要一个癌症病人冒着暴风雪送我去学校。,非常后悔，简直不可饶恕。,10/17,品读第14到15自然段,1）,有表情朗诵,14、15自然段，讨论：“有些人敲,我门”这句话后面，为何要加破折号？,2）格林夫人来看我，她会说些什么？,11/17,3）,讨论：,格林夫人以前是个什么样人？现在是个什,么样人？邻居怎样关心她？,“我以前也很强壮，”她说。然后，她哭了，“过去我,也能帮助他人。而现在，每个人都来帮我，为我做饭，送,我到我要去地方。我不是不想感激，而是没有机会。但,是那晚，在我下楼去取信时，我在心中请求上帝，让我再,像正常人那样感受到帮助他人高兴吧。然后，你走了过,来”,双重否定句,12/17,4）格林夫人想感激谁？感激他们什么？想用什,么方式来表示感激？,假如你心中尤其想感激一个人，却没有机会，你,会怎样？,13/17,5）,“然后，你走了过来”,课文写到这，戛然而止，,但格林夫人话并没有说完，谁能把她话补,充说完？,我是多么高兴啊！终于等到了一个能够帮助,他人机会，我非常感激你，感激你使我再一次,感受到了助人高兴，感激你给予了我回报邻居,们机会，使我感觉到了自己存在价值。,14/17,文章让我们知道了“感激”,两种,含义：因得,到他人帮助而感激，更因帮助他人得到高兴而,感激。让我们每个人都感激他人，同时得到他人,感激吧！,小结：,15/17,1.回想生活中让你感激人和事，跟大家交流。,2.写一篇心得体会，交流观赏。,16/17,再见！,17/17,
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