2018思修弘扬中国精神.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/10,#,第三章,弘扬,中国精神,中国精神的是兴国强国之魂,弘扬中国精神,爱国主义及其时代要求,让改革创新成为青春远航的动力,第一节 中国精神是兴国强国之魂,一、重精神是中华民族的优良传统,三,、实现中国梦必须弘扬中国精神,二、中国精神是民族精神和时代精神的统一,一、重精神是中华民族的优秀传统,中华民族特有的精神标识,道德理想，也称人格理想，指人们在做人方面所向往和追求的目标。道德与信念密切相关，它是靠内在的信念和社会舆论来维系的，人的良心就是一种道德信念的形式。一个人认为自己应具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象，学习什么样的理想人格，这是人们在道德修养方面的理想追求。追求高尚的理想人格，使自己富有人格的魅力，成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人，既是事业成功的关键，又是生活幸福的根本。,重精神表现之五：,中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者,早在革命战争年代，党就提出“全心全意为人民服务”的根本宗旨，始终强调“人是要有一点精神的”，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，党高度重视精神文明建设，通过加强公民道德建设，开展爱国主义教育、理想信念教育，培育和弘扬民族精神，倡导和践行社会主义核心价值观等，大力提高全体人民的思想追求和精神境界。,【,案例,1】,文天祥宁死不屈,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,【,案例,2】,朱自清,（,1898-1948,）,的民族气节,“,我们中国人是有骨气的。,朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国的,救济粮,！,”,毛泽东,二、中国精神是民族精神与时代精神的统一,中国精神是民族精神与时代精神的统一,中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。,具体而言：,无论是爱国主义，还是改革开放，都只是民族精神和时代精神的“核心”，而非“全体”,五千年中华文明孕育了中国古代精神，使中国精神具有深厚的历史基础和文化分量,一百七十多年民族发展历程凝成中国近现代精神，使中国精神具有明确的民族指向和奋斗目标,中国共产党继承和创造中国现当代精神，使中国精神迸发出巨大力量和绚丽光芒,民族精神：是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。,时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。,民族精神的基本内容,以爱国主义为核心,（,1,）团结统一（,2,）爱好和平,（,3,）勤劳勇敢（,4,）自强不息,弘扬和培育民族精神，要继承民族精神的一切成果，立足建设中国特色社会主义的实践。,1,、团结统一,历代杰出政治家、思想家、爱国人士都站在维护民族团结、国家统一的高度，坚持“和为贵”。,宽厚仁爱的原则，主张用心易、和平方式处理复杂的民族矛盾，“化干戈为玉帛”，使各民族能够和睦相处、友好相待。,2,、爱好和平,“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深扎根于中华民族的文化传统之中。表现了各民族之间以和为贵、携手共进。,“亲仁善邻”、“讲信修睦”，充分表现了中华民族在处理与其他民族关系上的宽广胸襟。,3,、勤劳勇敢,（,二）要大力弘扬和培育民族精神,1,、,要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神既要弘扬古代民族精神,.,2,、,要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神。,3,、,要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神。,雷锋精神,铁人精神,两弹一星精神,载人航天精神,抗震救灾精神,“为祖国分忧、为民族争气”的,爱国主义精神,；为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的,忘我拼搏精神,；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的,艰苦奋斗精神,；“要为油田负责一辈子”，“干工作要经得起子孙万代检查”，对工作精益求精，为革命“练一身硬功夫、真本事”的,科学求实精神,；不计名利，不计报酬，埋头苦干的,“老黄牛”精神,，等等。,铁人精神,两弹一星精神,是中华人民共和国诸多,“,精神,”,及政治语汇中的一个，象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。,生产力：人们利用自然、改造自然和生产物质资料的能力。（人与自然的关系）,生产关系：人们在物质资料生产过程中结成的社会关系。（人与人的关系）,生产资料归谁所有,人们在生产过程中的地位和关系,产品的分配方式,民族精神与时代精神的关系：,民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托。,时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。,第二节 爱国主义及其时代要求,一、爱国主义的基本内涵,三,、,做忠诚的爱国者,二、,新时代的爱国主义,一、爱国主义的基本内涵,爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的,归属感、认同感、尊严感与荣誉感,的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是中华民族精神的核心。,一个名叫李立的中国留学生讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一家靠卖艺为生的吉卜赛人，男主人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊,。,谈到吉卜赛人四海为家的习俗，李立真诚地对阿普杜拉说：,”,我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜赛人。,”,阿普杜拉也高兴地说：,“,不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接纳。,”,但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：,“,但这也正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。,”,说到这里，一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。李立被深深地震撼了，他突然感到，与阿普杜拉相比，自己是多么的幸福，因为在自己的身后，有一个历史悠久的伟大的祖国。,案例：,爱国主义包含情感、思想、行为三个基本方面，做到三个方面一致，才是真正的爱国。,爱国情感（基础）,-,是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。,爱国思想（灵魂）,-,是人们对祖国的理性认识。,爱国行为（表现）,-,是指人们身体力行，报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿,爱国主义的三层含义,3,2,1,第一层：,爱国主义是一个历史范畴,第二层：,爱国主义是一种道德规范,第三层：,爱国主义是一种政治原则和法律规范,是团结全国各族人民的政治基础。,爱国主义的三层含义,3,2,1,第一层：,爱国主义是一个历史范畴,具体性。,爱国主义在不同时代的不同文化背景下，人们的爱国思想和爱国行为有不同。,历史性。,爱国主义是社会历史发展的产物，不同的时代有不同的内容。,阶级性。,爱国主义有阶级性，认为各个阶级有各个阶级的爱国主义，如资产阶级的爱国主义、小资产阶级的爱国主义、无产阶级的爱国主义等。,爱国主义是人们对自己祖国无限忠诚和热爱的思想感情,归属感（故土家园）,认同感（悠久历史和文化）,尊严感（作为祖国的公民）,荣誉感（祖国取得的成绩）,爱国主义的三层含义,第一层：,爱国主义是一个历史范畴,世界各国普遍把爱国、报国、强国视为高尚的美德，把卖国、辱国、叛国等视为不道德的丑恶行为。,爱国主义成为人们进行道德评价的标准。,第二层：,爱国主义是一种道德规范,是调节个人与祖国之间关系的道德要求。,3,2,1,人从宋后少名桧，,我到墓前愧姓秦。,秦桧有个后代叫秦磵泉，是清朝乾隆年间的状元。有一天，他跟几个朋友到西湖去玩儿，来到了岳飞墓。一个朋友给他出了个难题，让他给秦桧两口子的铁跪像，题一副,对联,。秦磵泉看着他老祖儿秦桧的跪像，心里真不是滋味儿，又是恨又是臊，他拿笔写了这么一副对子：,人从宋后羞名桧；我到坟前愧姓秦。,爱国主义的三层含义,3,2,1,第一层：,爱国主义是一个历史范畴,我国宪法明文规定：,“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”,“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”,第二层：,爱国主义是一种道德规范,第三层：,爱国主义是一种政治原则和法律规范,是团结全国各族人民的政治基础。,爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家,祖国包含,：,国土。,一定区域的土地、山河等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土,；,民族文化。,在共同地域内，长期生活而形成的包括民族语言、心理、风俗、个性、精神和历史传统在内的民族文化；,国民。,由共同的经济生活、语言文化、社会心理、历史传统等纵横交织的社会关系紧密联成的人民；,国家。,为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立起来，实施阶级统治的政治机构。,2025/3/30 周日,62,（,1,）爱祖国的大好河山,中国为世界文明古国，有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部，太平洋西岸。陆地面积约960万平方千米，东部和南部大陆海岸线1.8万多千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个，其中台湾岛最大，面积35798平方千米。中国同14国接壤，与8国海上相邻。省级行政区划为4个直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行政区。中国拥有56个民族。,如此“爱国”！,由于游客“留言”或踩踏对残存的石柱和拱梁造成了损坏，圆明园管理处正考虑对园内的标志性建筑,大水法限制客流,（,2,）爱自己的骨肉同胞,热爱人民是爱国主义的集中表现。最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。,第二，爱自己的骨肉同胞。,祖国是一群人，爱祖国就是爱家人，爱学校，爱周围的人，爱中国人。,爱自己的骨肉同胞就是爱人民群众，对人民感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。,2025/3/30 周日,66,（,3,）爱祖国的灿烂文化,传承和弘扬中华文化：,中华文化融入了民族的精神，是我们民族道德的准则、终极的价值观。它是中华民族的骄傲，是中华民族的,DNA,。,文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起。,第三，爱祖国的灿烂文化。,祖国是一段历史和文化。,文化传统是一个民族群体意识的载体，是一个民族得以延续的“精神基因”。爱祖国就是要认真学习和真正了解祖国的,历史,，接纳、研究和吸收祖国的历史文化。,爱民族文化是爱国主义的重要思想基础,2025/3/30 周日,68,但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国心。,-,秋瑾,爱祖国的灿烂文化,匈奴未灭，,何以家为？,霍 去 病,*,*,一年三百六十日,多是横戈马上行,封候非我意，,但愿海波平。,戚 继 光,*,*,台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今日既来索，则地当归我。,郑 成 功,*,*,4,、爱自己的国家。,祖国不是抽象的，而是具体制度条件下的国家。,爱祖国就要心系国家的前途和命运，为祖国的独立和富强，为人民的解放和幸福贡献力量。当代中国，爱祖国是不可能和爱党爱社会主义割裂开来的。爱祖国与爱党爱社会主义的有机统一的。,*,*,（,4,）爱自己的国家,华,罗,庚,钱学森（,1911,年,12,月,11,日,2009,年,10,月,31,日），浙江杭州人,，中国空气动力学家，中国科学,院、中国工程院院士，中国两弹,一星功勋奖章获得者之一。曾任,美国麻省理工学院教授、加州理,工学院教授，为中美两国的导弹,和航天计划都曾作出过重大贡献。,被誉为“中国航天之父”和“火,箭之王”。曾担任中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席等职务。,钱学森的中国情结,1935,年去,1955,年回,早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优越的工作和生活条件。,1949,年，他已是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，工程控制理论的创始人。当听到新中国成立的消息后，他决定以自己的科学成就为祖国服务。钱学森的正义之举，引起了仇视新中国的美国政府的不满和愤怒。美军海军次长金布尔恶狠狠地说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论哪里，他都抵得上五个师！”不久，钱学森被美国联邦调查局非法逮捕。受到折磨和迫害的钱学森，向往祖国之心始终不渝。,1955,年,9,月，在周总理和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森回到了祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等研究试验工作中。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功，美国用了,13,年，而我国仅用了两年多时间，这一成就震惊了世界。,钱学森,1911,年出生在上海市，,1934,年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国，于,1935,年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于,1936,年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯,卡门为师，学习航空工程理论。钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在冯,卡门的指导下，钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣，并在高速空气动力学和喷气推进研究领域中突飞猛进。不久，经冯,卡门的推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。,从,1935,年到,1950,年的,15,年间，钱学森在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。,1950,年朝鲜战争爆发，钱学森想回国报效祖国的愿望落空了，钱学森因为是中国人而遭到了迫害。直到,1955,年,6,月，钱学森写信给当时的全国人大常委会副委员长陈叔通同志，请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，,1955,年,10,月,18,日，钱学森一家人终于回到阔别,20,年的祖国。不久，他便被任命为中国科学院力学研究所所长。,为了提高我国的国防能力，保卫我们国家的安全，,1956,年,10,月,8,日，我国第一个导弹研究机构,国防部第五研究院成立，钱学森被任命为第一任院长。在钱学森的指导下，经过艰苦的努力，,1960,年,10,月，我国第一枚国产导弹终于制造成功。,点评：,为了祖国可以抛弃自己的一切，包括荣誉、事业、优越的工作条件和生活待遇等，这就是人们对祖国的最深厚的情感。,钱学森没有因为祖国贫弱而嫌弃和背离祖国，而是顶住各方压力，毅然将自己的爱国之情、爱国之心、报国之志化作效国之行。,爱国主义有历史性,爱国主义,开展反帝、反封建的新民主主义革命，建立新的人民政权。,心系国家的前途和命运，献身于社会主义现代化建设事业，献身于促进祖国统一大业。,新民主主义革命时期,现阶段,古代的爱国主义,缔造、维护和捍卫祖国的统一和民族团结，反对分裂，抵御外侮，维护统一，成为古代爱国主义的主题。,2025/3/30 周日,79,反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权；反对封建主义压迫，推翻腐败的封建专制统治，是近现代爱国主义的主题。,2025/3/30 周日,80,近现代爱国主义主题,从鸦片战争后，随着帝国主义的入侵，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会。都是紧密围绕,反对帝国主义和封建主义,为内容的。,献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业，成为了新时期我国爱国主义的主题。,2025/3/30 周日,81,现阶段爱国主义的主题：,“,同促进历史发展密切联系在一起，同维护祖国独立和广大人民的根本利益联系在一起。,”,案例展示：抗日名将张自忠,1940,年,5,月，在日军大举进攻时，他表示：“为国家民族之决心，海不枯，石不烂，决无半点改变。今日是我报国时矣！”在与敌人的拼搏中壮烈殉国。,他是抗日战争期间为国捐躯的唯一的国民党上将军官。蒋介石手书其挽联：“忠勇义烈，牺牲成仁，光荣一死，炳彪千秋”。,*,*,课堂讨论：大学生为什么要热爱祖国？,有一种说法认为，科学没有国界，大学生成才无需要强调爱国。这一说法错在哪里？大学生为什么需要热爱祖国？,（学生讨论发言，教师点评）,*,*,点评：,第一，这是由大学生发展与祖国的依存关系决定的。,祖国是我的根脉。对于一个公民来说，你属于某一个国家。如果一个人没有祖国，那就只能像无根的浮萍一样，飘荡流浪,。又到哪里去寻找安全和舒心？,祖国是我的母亲。我们与父母有着不可改变的血缘关系。同理，人与国家也是一种天然的血缘关系。人必须爱父母这叫孝；人又必须爱祖国这叫忠。忠孝二字是人类的基本道德，是对自己的父母和祖国的回报。,祖国是我的报效之地。我们大学生十几年寒窗苦读的目的就是要在走上社会后，投身到报效祖国的实践中去，为中华民族的复兴献出自己的聪明才智。,*,*,点评：,第二，热爱祖国是中华民族的优良传统，也是我国公民的首要道德。,大学生要成长为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，热爱祖国是思想道德素质的首要内容。,一个不爱国的人，无法得到社会的认同，难以有所作为。,*,*,第三，热爱祖国是人类共同的价值准则。,一个青年要想发展，要想和世界对话，就必须坚守爱国主义。一个不爱国的人，无法与世界对话，也无法走向世界。,第四，热爱祖国也是实现人生价值的力量源泉。,伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。古往今来，彪炳中华民族史册的，无一不是忠诚的爱国者。,*,*,二、新时代的爱国主义,新时代的爱国主义基本要求：维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史和文化、坚持立足民族又面向世界。,（二）维护祖国统一和民族团结,爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。,爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的基本要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求：,（,1,）承认世界上只有一个中国,（,2,）承认台湾是中国领土不可分割的组成部分,（,3,）反对任何制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行。,这是对包括港澳台、海外爱国同胞的中华儿女的基本要求。,（三）尊重和传承中华民族历史和文化,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我们必须尊重和传承中华民族历史和文化，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，延续文化基因，萃取思想精华，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，在传承与创新中树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、.文化观，增强做中国人的骨气和底气。,经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。,经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。,在经济全球化的条件下，,国家仍然是民族存在的最高组织形式。,在经济全球化的条件下，,民族国家仍然是国际社会活动中的独立主体。,在经济全球化条件下，,国家是促使经济全球化正常发展的最有实力的制约力量。,（四）必须坚持立足民族又面向世界,没有强大的国家，所以,经济全球化的今天，怎样弘扬爱国主义？,勇于、善于参与竞争，,加快发展，不断增强经济实力和综合国力。,以,宽广的眼界,观察世界，以,积极而理性的姿态,参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，促进国家更快更好的发展。,要正确处理,热爱祖国与关爱世界,、,为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展,的关系。,师夷长技以制夷,魏源,（三）经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义：,积极参与经济全球化的竞争，充分利用有利条件，迎接挑战，发展国力。,爱国不分先后，爱国也不在于做大事还是做小事。一个人只要尽己所能，为国家和人民做出了力所能及的贡献，就可以无愧于爱国者的称号。,在不同的历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。,吉鸿昌以慷慨赴死表明自己的爱国之心，,陈嘉庚则以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国情感，,焦裕禄以一心为民的实际行动表现自己的报国之心，,邓稼先则以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿。,爱国需要激情也需要理性？,讨论爱国主义与极端民族主义的区别,极端民族主义指讲本民族利益，甚至靠损害其他民族来维护自己本民族的利益，如二战时日本。,三 做忠诚的爱国者,台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。,台湾问题：外国势力干涉、阻挠，国内台独势力的分裂、破坏，迟迟没有解决。,台湾,（1）三国时，卫温率领船队达到台湾。,（2）隋朝时，隋炀帝三次派人达到台湾。,（3）元朝时，设置澎湖巡检司，管辖台湾。,（4）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。,（5）1683年，清兵入台，1684年，设台湾府，隶属福建省,（6）1885年，清设台湾省，刘铭传为第一任巡抚。,（7）1895年马关条约，日本割占台湾，1945年回归祖国,（8）1949年，蒋介石败退台湾，从此两岸分离。,台湾问题的昨天：,自古是中国的神圣领土,国民党元老于右任,我的中国心,国民党败退台湾造成两岸至今半个多世纪的分离，其间台湾人士对乡土的苦恋，在国民党元老于右任的诗中有强烈的表现。,1962,年元旦，国民党元老、爱国诗人于右任回顾半个世纪前的往事，不禁黯然神伤，加上身患疾病，自知在世之日不久，遂在日记中写下了对身后事的意见：“我百年以后，愿葬于玉山或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆，我之故乡，是中国大陆。”几天以后又写下了,望大陆,这首传诵海内外、使人怅然涕下的悲歌：,望大陆,葬我于高山之上兮，望我大陆；,大陆不可见兮，只有痛苦。,葬我于高山之上兮，望我故乡，,故乡不可见兮，永不能忘。,天苍苍，野茫茫，,天之上，国有殇！,和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。要从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局，在认清历史发展趋势中把握两岸前途，坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取，促进两岸关系发展取得更多积极成果，努力增进两岸人民福祉，增进对两岸命运共同体的认知，不断拓宽两岸关系和平发展的道路。,台湾问题的昨天：,自古是中国的神圣领土,坚持一个中国原则,推进两岸交流合作,促进两岸同胞团结奋斗,反对“台湾”分裂图谋,九二共识,“九二共识”的缘起是为两岸协商寻求与奠定政治基础。两岸授权民间团体事务性协商开启后，需要双方为协商奠定明确的政治基础。1992年10月底至12月初，海协会与台湾海基会在香港举行会谈，会谈后又通过数次函电往来，最终形成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的共识，后被称为“九二共识”。“九二共识”的核心是坚持一个中国。“九二共识”的精髓是求同存异。,二、促进民族团结和祖国统一,促进民族团结和祖国统一,我国,56,个民族，少数民族人口占总人口,6.7,第一，使中华民族大家庭和睦，始终是人心所向。,第二，解决台湾问题，实现祖国完全统一。,第三，中华民族实现国家统一的决心和信心，是不可动摇的。,第四，当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国统一大业的栋梁之材。,关于促进民族团结和祖国统一问题的正确认识：,（,一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容,（三）增强国家安全意识,国防观念,是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括,国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。,增强国防意识,增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。,增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。,增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,履行维护国家安全的义务,我国宪法明确规定了公民维护国家安全的基本任务，国家安全法、保守国家秘密法、国防法、兵役法、反间谍法等法律明确规定了公民维护国家安全的各项具体的法律义务。,大学生应当高扬爱国主义的旗帜，做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行，为国家和民族做出应有的贡献。,增强国防意识,（一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。,强大的国防是祖国为捍卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的重要保证。,国防现代化，以现代最先进的科学技术武装国家的防御体系。,中国的国防现代化包括武装力量、人民防空、国防科研、国防工业等的现代化。其核心是建设一支强大的现代化、正规化的革命军队。,增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。,增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。,增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,（二）增强国防观念的重要意义,（1）依照法律服兵役和参加民兵组织的义务,中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。,有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。,依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。,（2,）保守国家秘密的义务,宪法,明确规定，公民有保守国家秘密的义务。,保守国家秘密法,、,国家安全法,、,国防法,等法律具体规定了公民保守国家秘密的义务。,（3）提供便利条件或其他协助的义务,公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。,公民发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。,在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，公民和有关组织应当如实提供，不得拒绝。,“,振兴中华，从我做起”,。在新的历史时期，大学生应当继续坚持以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。,当代大学生报效祖国的方式更加多种多样，路就在自己的脚下，关键是,要脚踏实地地向前走。,第三节 让改革创新成为青春远航的动力,一、创新创造是中华民族最深沉的名族禀赋,三,、做改革创新生力军,二、改革创新是时代要求,一、创新创造是中华民族最深沉的名族禀赋,中华民族是富有创新精神的民族。我们的先民很早就提出了“苟日新，又日新，日日新”，“穷则变，变则通，通则久”等与创新创造有关的思想观念。在历史的漫漫长河中，变通求新、因革损益、革故鼎新、与时俱进、与日偕新等思想观念逐渐积淀为中华民族最深沉的民族禀赋。,勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文明。,我国古代在,天文历法、数学、农学、医学、地理学,等众多领域取得举世瞩目的成就。这些发明创造同生产紧密结合，为农业和手工业发展提供了有力支撑。,英国哲学家培根曾说：印刷术、火药、指南针，这些发明改变了整个世界事物的面貌和状态。,资料显示，16世纪以前世界上最重要的300项发明和发现中，我国占173项，远远超过同时代的欧洲。,此外，,在诗词歌赋、绘画、书法等文学艺术领域，中国也为世界奉献了唐诗、宋词、元曲等诸多人类文明宝库里的瑰宝。,我国在历史上长期处于世界领先地位，我国思想文化、社会制度、经济发展、科学技术以及其他许多方面对周边发挥了重要辐射和引领作用，中华文明对世界文明进步作出了巨大贡献，产生了深远影响。究其深层精神根源，就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。,近代以来，我国逐渐由领先变为落后，一个重要原因就是错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，在世界工业革命大潮中被时代远远甩下。,从18世纪中叶到19世纪中叶的百年间，正是世界工业革命发轫和蓬勃发展的时期，当时的中国却在闭关锁国、夜郎自大中失去了工业革命带来的发展机遇，导致中国经济技术的发展大大落后于世界发展步伐。从19世纪中叶到20世纪中叶的百年间，在西方坚船利炮的攻击下，中国沦为半殖民地半封建国家。列强侵略、政府腐败，长期战火连绵、动荡不宁、民不聊生，民族存亡危机之下，根本不具备创新创造的基本物质条件和社会文化环境。,中华民族在世界工业革命大潮中落后于时代，陷人落后挨打的悲惨境地。,中华人民共和国的成立，让古老的中国焕发新生，勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家园的伟大实践中迸发出创新创造的生机活力，在中国共产党的领导下开启了全力追赶时代、勇于引领时代的改革创新大潮。,二、改革创新是时代要求,（一）创新始终是推动人类社会发展的第一动力。,世界经济发生多次产业革命，如机械化、电气化、自动化、信息化。每一次科技和产业革命都深刻改变了世界发展面貌和力量格局。一些国家抓住了机遇，经济社会发展驶入快车道，经济实力、科技实力、军事实力迅速增强，甚至一跃成为世界强国。,（二）创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。,今天，国际竞争的新优势越来越集中体现在创新能力上。当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机，赢得优势。当前，全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。,（三）改革创新是我国赢得未来的必然要求。,在新一轮科技革命和产业变革中，我国能否在未来发展中后来居上、弯道超车，主要就看能否在创新驱动发展上迈出实实在在的步伐。,只有通过,全面深化改革,，才能加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，把创新驱动的新引擎全速发动起来，为我国经济社会发展提供前所未有的强劲动力。,【,视频赏析,】,2005,年感动中国人物,黄伯云,颁奖辞：,这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静，能寒窗苦守，动，能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦，玉汝于成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！,（一）树立改革创新的自觉意识,三、做改革创新生力军,增强改革创新的责任感,大学生要不断增强以改革创新推动社会进步，在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感，以时不我待、只争朝夕的紧迫感投身改革创新的实践中。,树立敢于突破陈规的意识,敢于大胆突破陈规甚至常规，敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，不唯书、不唯上，只唯实，这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。,树立大胆探索未知领域的信心,创新就是要走前人没有走过的路。要创新，就要有强烈的创新自信。如果总是跟踪模仿，既谈不上创新，也是没有出路的。,（二）增强改革创新的能力本领,扎实系统的专业知识,是增强改革创新能力本领的,基础,。,培养创新型思维方式,是,增强创新能力本领的,前提,。,积极投身实践,是增强改,革创新能力本领的,关键,。,纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。,大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。,本章思考题,1.,中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？,2.,爱国主义的基本内涵与时代要求是什么？如何做新时代的忠诚爱国者？,3.,结合自身实际，谈谈大学生应如何走在改革创新的时代前列？,Thank You!,