资源描述
《青少年预防近视》活动实施方案
为全方面实现素质教育, 促进中小学生身心健康发展, 有效降低近视率, 阻止不良视力在青少年中发展趋势, 提升广大青少年科学用眼意识, 形成良好自我保健习惯, 增强青少年眼睛保护能力, 特制此方案。
一、 指导思想:
经过开展“爱眼日”活动, 普及科学用眼知识, 降低青少年近视率, 提升青少年健康水平, 树立“学校教育, 健康第一”指导思想, 提倡预防近视从今天开始, 从一点一滴做起, 真正体会到明亮眼睛带来幸福和愉快。
二、 活动目:
经过丰富多彩、 形式多样宣传活动, 创设多种教育活动, 介绍近视危害, 近视预防, 教育学生在学习、 生活中正确用眼、 爱眼、 护眼, 掌握眼保健基础知识和方法, 达成保护视力, 降低眼疾, 普及康复知识, 增强学生真假性近视科学防治方法, 提升爱眼护眼意识。促进科教兴国战略实施以提升全民素质目。
三、 具体方法:
(一)学校近视防控工作重中之重。
做好防近宣传教育工作, 每学期初一个月为防近宣传月, 确保天天下午做眼保健操, 学校天天都组织检验, 学生读写姿势正确率应到90%以上。
(二)做好宣传、 管理工作
1、 各学校利用广播, 进行相关保护视力以及预防近视保健知识讲座, 开展丰富多彩宣传活动, 如板报、 知识竞赛等, 从而使学生知道护眼常识, 用眼卫生, 自觉预防近视, 提升视力水平。
2、 建立健全眼保健操制度。将天天眼保健操时间纳入课表, 组织学生认真做好眼保健操, 以达成其预期效果。
3、 依据教室采光照明情况和学生视力改变情况, 每个月可调整两次学生座位, 依据学生身高改变, 立刻调整课桌椅高度。
4、 让学生坚持天天一小时体育锻炼, 确保体育课质量, 切实确保每位学生都能得到真正体育锻炼。
5、 确保教室内全部学生合理用眼距离, 黑板应与第一排课桌保持2米以上距离。
(三)做好普查工作
每学期初对学生进行一次视力普查, 要求具体统计、 立刻统计, 并将普查结果立刻反馈给学校及家长, 做好学生视力不良检测率、 新发病率等各类指标统计分析, 对有视力下降趋势和轻度近视学生进行分档分析与管理, 经过爱眼活动, 有针对性地实施相关"防近"方法。建立老师全员参与, 学校、 家长联动机制, 形成共同做好学生"防近"工作协力。
(四)将学生"防近"工作提上议事日程, 严格规范"防近"工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、 老师管理和班级管理内容, 落实各相关人员职责, 以此形成学校领导、 老师、 学生人人重视, 齐抓共管"防近"工作机制。学校一定要高度重视,认真组织、 周密安排, 把“防近”工作作为提升中国人口素质, 推进健康事业发展关键工作列入议事日程。关键领导亲自抓, 分管领导具体抓, 责任落实到人, 确保“防近”工作顺利开展。
2.老师应将培养学生良好用眼卫生习惯, 并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中, 随时纠正学生不良读书写字姿势, 帮助学生建立良好用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改善教学方法, 提升教学质量和效率, 切实做到不拖堂。学校要统筹学生家庭作业时间, 一、 二年级不留书面家庭作业, 其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内。
3、 能够经过家长会形式向家长宣传保护视力、 预防近视知识和方法, 指导和提议家长为学生提供有利保护视力学习环境, 控制学生近距离用眼时间, 比如看书、 写字、 看电视、 等, 立刻纠正不良用眼卫生习惯。
各学校要经过丰富多彩、 形式多样活动, 介绍眼疾危害, 近视防治, 眼外伤预防, 教育学生在学习、 生活中正确用眼、 爱眼、 护眼, 掌握眼保健基础知识和方法, 达成保护视力, 降低眼疾效果。
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