各种研究报告类型及正文格式.doc

多种研究汇报类型及正文格式
(一)哲理型论文
在大量占有相关资料基础上,经过查对考据、 挑选淘汰、 汇总加工和分类比较等过程, 明确某种或多个学术思想形成规律和目前教育实践关系,提出我们对策。这类汇报结构要严密合理,突出理性思索,利用理论严密。要审阅引用理论依据绝对正确,对汇报中提出见解要做出正确界定,课题发明性地利用教育理论应关键突出。
哲理型论文基础格式
⒈绪论
⑴说明研究这一课题目、 理由和意义
⑵对这一课题研究历史简明回顾
⑶扼要、 概括地介绍叙述内容或提醒叙述问题结论
⑷说明作者论证这一问题将要使用方法
⑸提出问题, 表明作者见解和见解
⒉本论
作者依据课题性质, 或正面立论, 或批驳不一样见解, 或处理他人疑难问题, 来周详地论证论文中全部思想和新见解。这部分安排和论证层次要有严密逻辑性。
⒊结论
⑴作者对研究课题得出答案;
⑵作者对研究课题提出探讨性意见;
⑶作者对研究课题还未处理问题提出某种设想

(二)实证型汇报(试验、 调查或观察汇报)
这类格式: 有问题提出, 试验项目或对象确定, 试验方案和步骤简述, 问卷设计与调查过程, 试验中采集到数据处理(统计、 分析和检验), 最终形成研究结论。汇报关键是对试验中无关因子控制和对试验结论评价, 这是实证型课题研究难点, 也是其价值所在。
试验汇报基础格式
⒈介绍试验设想形成过程
⑴试验课题形成过程(形成背景);
⑵他人在该方面作过研究工作(关键是结论);
⑶试验目。
⒉介绍试验设计
⑴试验范围;
⑵试验方法;
⑶试验假设及试验步骤
⒊叙述试验过程
⑴介绍试验过程;
⑵叙述着重研究问题;
⑶记述处理问题过程。
⒋说明试验结果(要紧紧围绕试验目/对照试验假说来写)
⒌分析试验结果, 推导出试验结论
⑴统计分析;
⑵分析试验结果产生原因及说明问题;
⑶与他人相关试验进行对比。
⑷分析说明试验应用范围、 环境和在什么程度上有效, 并说明试验中还没有搞清问题。

调查汇报基础格式
⒈问题提出
⑴研究课题;
⑵研究现实意义;
⑶研究概况;
⑷研究关键内容。
⒉研究方法
⑴调查对象;
⑵调查内容;
⑶调查手段;
⑷调查组织;
⑸调查资料处理;
⑹调查研究步骤。
⒊研究结果(统计图表及文字说明)
⒋分析与讨论
⑴结论;
⑵解释;
⑶提议;
⑷存在问题;
⑸新研究课题。

(三)经验型汇报
汇报形成是建立在对教育教学经验全方面调查和了解基础上, 经过对经验筛选、 提炼, 从而总结出教育经验基础思想、 基础标准、 操作步骤和教育策略体系。汇报重在对长久形成教育教学经验进行理性分析归纳, 从而形成既带有特殊性教育经验, 又含有经典性教育规律。
经验总结基础格式
⒈基础情况概述
⒉关键成绩经验
(有总结方法、 谈作用式、 综合式等经验体会)
⒊存在问题和教训
⒋以后努力方向
注: 论证内容次序有时间、 空间、 逻辑、 程度等方法。
开口子宜小; 事例要经典; 见解要提炼。

(四)个案型汇报
汇报基于对个案全方面、 长久观察统计, 为此汇报必需有研究对象基础情况介绍, 各个阶段观察描述统计, 其中包含谈话、 观察或行为统计等。研究汇报能全程反应影响个案多种主客观条件原因, 在每个阶段跟踪个案活动后须有立刻进行反思评价和随时调整研究方向和策略资料积累。当然要尊重个案隐私。
个案汇报基础格式
⒈基础资料
⒉个案起源
⒊背景资料
(个案家庭组员、 个案与家庭关系、
个案学校生活、 个案社会关系)
⒋关键问题描述和分析
(必需明确描述哪些是事实资料或相关证据, 或是研究者推论和价值判定; 要分清个案研究中“事实”和“意见”。)
⒌指导策略
⒍实施指导策略
⒎实施结果
⒏跟踪及讨论
⒐形成结论, 提出提议