工程测量实习报告207515333.doc

工程测量实习报告

学 院：测绘学院
专 业 班 级：测绘0932班
组 号：第三组
学 生 姓 名：马玉旭
学 生 学 号：0900001830
指 导 教 师：徐宇飞 太自刚 肖建虹

2011年12月

一． 实习目的
根据课程需要，以实习巩固课程学习，达到理论结合实践，使知识得更好的理解、接受。认识实际工作过程，以适应工作的需求。

二．实习地点概况
昆明冶金高等专科学校安宁校区，位于昆明市西南方向，与昆明相距35公里左右，位于安宁市西南方向五公里左右，属于安宁市石江村。处于东经102°55′，北纬24°29′，海拔1880，常年平均气温在14.8℃，年降水量887.4。测区属于低纬度高原山地季风气候，由于受印度洋西南暖湿气流的影响，日照长、霜期短。安宁日温差较大，在冬、春两季，日温差可达12~20℃，另外，安宁的雨季大多集中在5-10月。安宁校区由于不在安宁城内，交通不是很方便。从安宁城区可乘坐13路或附13路公交车；到昆明可在学校大门口做11路直接到昆明。

三．实习内容
实习内容有以下几方面：
1、大型场地土石方测量
（1）大型场地特殊要求数字地形图测绘
（2）大型场地挖、填平衡重心高程计算
（3）用方格网法、三角网法或断面网法完成大型场地挖、填土石方计算（任选两种方法计算比较）
2、一井定向和导入标高（联系测量）
3、井下罗盘导线测量

四．实习要求
根据实习内容，要求掌握：①大型工程场地土石方测量；②应用软件计算土石方量；③联系测量外业作业和内业计算方法；④井下罗盘导线测量

五．实习程序及技术要求
（一）大型场地土石方测量
在实习基地给定大约1km2的自然场地，要求平整成挖、填平衡的一块水平场地，作业分别采用三角网法、方格网法和断面法计算土石方量，并对结果进行比较。
1、满足土石方量计算的1:500数字地形图测绘
（1）按1:500数字地形图测绘规范要求施测；
（2）点位密度和取舍要满足土石方量计算方法的要求。
2、土石方挖、填平衡方量不应超过5％
3、计算可采用CASS软件和相关软件及手工计算完成

（二）一井定向（联系测量）
利用教学楼楼层模拟矿山各中段巷道，用楼梯间模拟竖井（或天井），用一井定向的方法将坐标和高程传递到各中段（楼层）。
（1）投点
采用稳定投点。根据井深，采用不同质量的钢丝和锤球（如当井深100m时，锤为50kg，钢丝直径为0.7mm），本次模拟实习因定向楼层约为30m，故采用普通钢丝和锤球进行投点。
（2）连接测量（要求各定向水平独立进行两次）
测量要求：
测角：用2“全站仪观测（观测要求：测回法3测回；测角中误差±6“；半测回归零差±12“；各测回互差±12“）。
量边：使用鉴定钢尺施与鉴定拉力悬空丈量，并读取温度。（每边串尺六次，读至0.5mm，同一边丈量结果不得大于±2mm，取平均值为最终结果；井上下所量得的两垂线间的距离之差不得大于2mm）。
施测主要要点：
①连接三角形的最有利形状为γ角不大于2°--3°的延伸三角形；
②解算角α、β（α‘、β‘）误差的大小，取决于观测角γ的精度，并随a/c，b/c边长比值的减小而减小，一般边长比值取1.5为宜；
③两垂线间距尽量增大；
④推算井下定向边坐标方位角时，尽量选择锐角路线。
（三）导入标高（要求各定向水平独立进行两次）
在教学楼楼层内悬挂钢尺，用S2水准仪施测，精度要求：井深的1/8000。
（四）井下罗盘导线测量
在教学楼（测绘学院）各楼层模拟矿山各中段巷道，进行井下罗盘导线测量。

六．实习仪器及工具
1、仪器：leica TS02全站仪一套
2、工具：钢尺一把，记录板一个，工具包一个，罗盘仪一套等等。

七．实习过程
实习时间为三周，一二周（12月12日至25日）做外业测量工作，数据采集等，第三周（12月26日至30日）进行内业数据处理。
12月12日早上十点进行实习动员和实习任务下达，下午进行仪器工具的领取和实地踏勘，了解测区，提出施测方法。
12月13、14日进行大型土方计算的数据采集，并对数据进行一定的处理，确定数据的正确性。
12月15、16日进行一井定向测量，联系测量由一楼传至四楼，进行独立观测两次（角度、边长），高程传递也独立进行两次。
12月17、18日做罗盘导线测量。
12月19~23日进行地籍测量外业数据采集，包括界址点的实测、房屋尺寸的丈量等。
12月26~29日，内业数据整理、计算、出图等。
12月30日，成果上交。

八．成果及上交资料
（一）上交内容
①每个小组上交大型场地土石方计算数字地形图一份，联系测量原始观测记录；
②每个人上交大型场地土石方计算成果一份，联系测量计算成果一份；
③每人一份技术报告

（二）成果及比较
在实习土方计算过程中，采用了三种土方计算方法，三角网法、方格网法、断面法，在采用这三种方法计算的过程中，认识到，采用三角网法，在数据采集时，数据准确情况下，计算出的土石方最准确；其次是断面法，抛断面时要注意地形的起伏变化，断面间隔的选择；最后是方格网，方格网土方计算实用于地形起伏不大的情况下，方格网法计算时采用的是方格四点的平均高，在地形变化大时，方格网计算就会不准确，会把某些地形忽略，计算就会失真，但在方格取得适当的情况下，也可以满足土方计算的要求。所以说不管哪种方法都有其可取之处，根据具体情况而选择适当的方法就可以了！

1、大型场地土石方计算
方法
方格网
三角网
场地平均高
1881.7 m
1881.7 m
总面积
88001.8 m2
88001.8 m2
总填方
187226.6 m3
188990.5 m3
总挖方
192083.4 m3
191137.1 m3
边坡方量
18149.0 m3
18149.0 m3
除边坡后总挖方
173934.4 m3
172988.1 m3

2、一井定向

点号
X(m)
Y(m)
H(m)
D
2554840.198
859609.439
1878.710
C
2554839.661
859605.933
1878.716
C′
2554837.763
859605.880
1890.439
D′
2554833.828
859583.983
1890.436

九．实习感受
其实在这次实习中体验的东西并不是很多，做的很多工作都是以前都做过的了，只是方法、方式不同而已；但在其中还是有不同的感受，去做了，付出了，就有一定的收获。
先从整个过程来说，我感觉我做的东西并不是太多， 也许很多东西曾经都做过了，感觉自己都做过了，就不想用心的去完成，感觉没有了学习新东西的那种兴奋感，但不管心里怎么想，我还是去做了，还是去体验了。从总的来看，这次实习不是那么安排的好，虽然每个组的人都很多，但人多不一定做事就好，一个组的成员并需要都有实干的精神，并不是去坐着看着干，在那里做着自己的事，而不是都一起的把工作做完，到最后还要把你的成果拿去，感觉很悲哀！
从实习的细节来说，遇到问题一起讨论的时候是感觉最好的。在同一个问题上每个人都有自己的意见，在那里各抒己见，激烈的吼着，当时感觉到没什么，但过后感觉很美！或许这种方式大家都喜欢吧！也都能收获很多！把自己都东西都分享给他人，也吸收了很多他人的。感觉那种关系在不断的增进。或许以后都不会再有这种单纯的关系了吧，这种不带任何利益的关系，还能保持多久呢?
最大的感触是，曾经采矿老师对于采矿方法最长说的一句话：因矿得法，因矿生法。其实在测量时又何况不是这样呢！在面对不同的工程时，首先不是去想用什么方法把它完成，而是去了解整个工程，把握它，把它吃透，再根据工程的内容，要求等，最后才选择采用什么方法去完成。面对问题再想解决的方法，选择适当，合适的方法，才是解决问题的关键。
最后在这里真诚的谢谢老师！三年你给我们带来了很多，这些都是我们的基石，相信我们会用这些基石去建立我们自己的美好的家！