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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片文字樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,圓錐曲線,497402140,王育庭,497401108,林芝辰,497402059,張維雅,1/13,網頁規劃內容大綱:,一,.,數學單元主題內容,學生學習切入點,學習鋪成規劃,二,.,教學網頁教學目標,三,.,教學網頁設計理念,四,.,網頁設計流程規劃,五,.,參考資料,2/13,主題內容,1.,圓錐曲線名詞介紹,2.,拋物線,3.,橢圓,4.,雙曲線,5.,圓錐曲線光學性質,3/13,1,.,圓錐曲線名詞介紹,學生學習切入點:,藉由,圓錐曲線歷史,,認識圓錐曲線,這些名稱由來。,學習鋪成規劃:,介紹圓錐曲線。,4/13,2.,拋物線,學生學習切入點:,熟悉拋物線標準式,(,與之前二次函數相結合,),。,學習鋪成規劃:,藉由基本題型練習,熟悉拋物線標準式。,5/13,3.,橢圓,學生學習切入點:,了解橢圓標準式及其長短軸公式、焦點求法。,學習鋪成規劃:,藉由基本題型練習,熟悉橢圓標準式及其長短軸公式、焦點求法。,6/13,4.,雙曲線,學生學習切入點:,認識雙曲線標準式及其漸近線、焦點求法。,學習鋪成規劃:,藉由基本題型練習,熟悉雙曲線標準式及其漸近線、焦點求法。,7/13,5.,圓錐曲線光學性質,學生學習切入點:,從光學性質介紹圓錐曲線,,並介紹其運用,(,含切線運用,),。,學習鋪成規劃:,利用圖片呈現說明圓錐曲線光學性質,,再以例題作應用。,8/13,二,.,教學網頁預期教學目標,藉由此教學網頁我們希望學生能夠:,了解圓錐概念及圓錐形成。,掌握圓錐曲線定義及特征。,利用定義推導出圓錐曲線。,9/13,了解圓錐曲線光學性質,並能概略描出方程式圖形。,認識漸進線性質。,了解共軛雙曲線、等軸雙曲線概念。,掌握圖形平移時,方程式變化規律。,掌握切線定義。,10/13,三、教學網頁設計理念,以主題方式呈現數學觀念。,使用淺顯易懂圖片引導學生學習圓錐曲線,,讓學生們能從中引發學習幾何興趣。,利用簡易操作來觀察圖形特征。,可搭配教學媒體使學生更易融入學習情境,,並瞭解其意義。,將課程主要概念統整,澄清學生思維,,充分掌握其代數運算及幾何性質。,11/13,四、網頁設計規劃流程,12/13,五、參考資料,高級中學數學第四冊,-,翰林出版,高級中學數學第四冊,-,龍騰出版,基隆市立暖暖高級中學九十九學年度 第二學期 五年級 數學科 教學計畫,13/13,
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