家访体会文档.doc

家访，如同一场久旱逢甘霖的及时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。我的孩子从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信，这一点一直让我很困惑。从和老师的交流中，我明白了：现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己1010班主任丁老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多丁老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长，我对学校的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来，学校老师给了李君逸亲切的关怀和谆谆的教诲。这次丁老师称赞了她的一些优点，让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然，丁老师也说了她的一些不足：比如考试时容易犯错误。这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用。
丁老师还详细地询问了在家的作息时间，看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我都如实相告。我一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高她的成绩和能力。
经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。丁老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田。

。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学家访，如同一场久旱逢甘霖的及时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。我的孩子从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信，这一点一直让我很困惑。从和老师的交流中，我明白了：现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循
转身离去的背影
2003年的春节前夕，在爷爷奶奶的叮嘱中，我和父亲坐上了南下的火车，去千里之外的珠海，与在那里打工的母亲团聚。
火车到达珠海，我刚走出站台，一个人就“嗖”地一声冲过来，一把把我揽在怀里，不停地捏我的脸，说：“儿子，长高了，长大了，也长胖了！”定睛一看，原来是日思夜想的母亲。工厂里苦役般的生活让母亲那原本光滑的额头上添了几道深深的皱纹，连我都差一点儿认不出来了。
在珠海的半个月里，母亲带着父亲和我游遍了珠海的大街小巷，尝遍了各具特色的风味小吃，玩得不亦乐乎。
相聚的日子总是那么短暂，春节一过，家乡的学校要开学了，父亲要带着我踏上回乡的旅途了。临行的前一天晚上，母亲不停的用手抚摸我的额头。在母亲手的温柔抚摸下，我昏昏沉沉的睡着了。那天半夜，我听见低低的啜泣声，迷迷糊糊中看见在昏暗的灯光下，一个瘦弱的背影在不停地用纸擦拭着眼泪。
第二天，我被父亲强行拉上了车。我不停地挣扎，想回到母亲身边，但无能为力。车开动了，在刺耳的鸣笛声中，我和父亲随车缓缓地离开了站台。泪光中，我又望见了那个单薄瘦弱的背影，在大雪纷飞的站台上，那个背影是那么渺小，那么孤单，那么无助，仿佛一阵风就能把她吹倒。此时，站台上已没有多少人了，但她却依旧坚定地站在那里，飘飞的雪花像坚硬的利刃般混杂着寒风，毫不留情的呼啸着向她刺去，但仍旧不能动摇她的信念，她仍然目不转睛的看着远去的火车，盯着哭闹不停的我。我多么的希望那个背影能够在我的视线里多停留哪怕是几秒钟啊。
可是，随着火车的远去，母亲却试图转过身去。但就这样一个简单的动作，对那个背影却是那么地艰难。她微微侧了一下身子，脚步有些僵硬的向后方探去。可还不到几秒钟，就再次转过身来，定定的看向那早已远去的车尾，定定的，定定的------她的身影渐显朦胧了，终于，她像下定决心般，猛地转了回去，缓缓地向后方走去。但还是忍不住回头看了一眼，再次转身，渐渐地消失在那漫天飞舞的雪花之中。只剩下那呼啸的寒风在我耳边回旋。我的眼泪哗哗地流了下来，又哇哇地哭了——母亲断了我对她的留念。
虽然那一刻永远地消失在了我的视线中，但那漫天飞舞的雪花，呼啸着的寒风的旋律以及那个背影的艰难转身却永远地映在我的脑海深处。虽未有人告诉过我，但那转身离去的背影却时常浮现在我的眼前，似乎在告诉着我：那是一个母亲对子女做出的艰难抉择。
么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往。
做为家长也将尽到应有的责任和义务，多和老师沟通，发现问题及时与老师交流。配合学校，共同促进学生的健康成长，希望持续这种良好的互动。最后有点小建议，希望上课期间，可以经常去教室听一下上课情况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往。
做为家长也将尽到应有的责任和义务，多和老师沟通，发现问题及时与老师交流。配合学校，共同促进学生的健康成长，希望持续这种良好的互动。最后有点小建议，希望上课期间，可以经常去教室听一下上课情况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
家访，如同一场久旱逢甘霖的及时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。我的孩子从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信，这一点一直让我很困惑。从和老师的交流中，我明白了：现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往。
做为家长也将尽到应有的责任和义务，多和老师沟通，发现问题及时与老师交流。配合学校，共同促进学生的健康成长，希望持续这种良好的互动。最后有点小建议，希望上课期间，可以经常去教室听一下上课情况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。