肖春燕个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

个人研修计划模板

课例选择
请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。
学科语文 年级六年级 单元 第七单元
课程名称《老人与海鸥》 教材版本人教版
研修目标
通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标：
1. 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；
2. 初步掌握PPT使用技术，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；
3. 通过信息技术整合教学，提升教师的信息技术教学能力。

应用环境
简易多媒体环境

技术手段
本人在制作课例的过程中，拟重点运用的技术手段
PPT课件制作
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
9.24-10.09
学习综合课程，交流，制定个人研修计划。
第二阶段
10.10-11.22
10月中旬
教学设计、学习网络课程，参加教研组活动
10月下旬
修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动
11月上旬
学习信息技术、修改课件、整理资源、参加教研组活动
11月中旬
课例片段的后期制作，参加教研组活动
第三阶段
11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果
11月下旬
修改、完善、提交作业，参加教研组活动
12月上旬
完成个人的培训总结
第四阶段
12.11-12.21
12月中旬
完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会
12月下旬
完成发展性测评