资源描述
娘娘庙中学教学星级管理办法
为了规范我校教师管理,激发教师队伍活力,提高全校教师整体素质,根据教育局学校精细化管理文件精神,特制订我校教学星级管理办法。
一、 星级设置:
分五星级设置,从低到高分一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。教师全年积累80颗星考核成绩为一星级,教师全年积累100颗星考核成绩为二星级,教师全年积累120颗星考核成绩为三星级,教师全年积累160颗星考核成绩为四星级,教师全年积累200颗星以上考核成绩为五星级。
二、 评星办法
(一)备课
1、数量上,语、数、英每周不少于四个教案,理化三个,史、地、政、生、体、劳每周两个,音、美、微机每周一个,语、数、英学科备足15周课时数,其他学科备足16周课时数。达到要求加10颗星,缺2个教案减去1颗星。
2、质量上:要求有课程标准、进度表,有三维教学目标,有重、难点,授课时间,课型,教学方法,教具,教学过程,教学后记。其中重点是教学过程,要求导入、授新等环节清楚、合理,板书设计科学,要有师生双边活动,设计意图等,要求超半周备课,不缺课节,不后补教案;要求书写规范,标清课时序数。语、数、英、物、化必须有作业讲评教案,其他留作业学科应有作业讲评记录。达到要求加10颗星,缺一项减去1颗星。
3、九年级下学期可不交教案,如果有教案,质量上、数量上达到要求加2颗星。
(二)上课
4、根据查课记录,上课率达100%,加5颗星,旷课1节减去1颗星,私自串课、每查出一次,双方各减1颗星。
5、课堂学生学习积极,无违纪现象,教师课堂调控的好,加5颗星,教导处查课每发现一次学生睡觉等违纪现象,减去1颗星。
6、依据工作量标准,达到工作量的加1颗星 ,没达到的不加。(注:工作量标准为周课时数+周备课数=15,跨年级、跨科目的顶1课时工作量。大课间顶一课时。)
(三)辅导
7、辅导要面向全体学生,同时又要注意学生个性,做到因材施教。辅导要做到主动、热情、耐心,要注意做学生的思想工作,注意培养学生良好的学习习惯,学生反映良好。加2颗星。
(四)批改
8、数量上,要求数、英每周批改3次以上,理化批改2次以上,史、地、政、生、等一次以上,美术15次以上(每个年级8次),语文大作文留8批8,可4详4略,小作文10篇,检查督促即可,作业15次以上。质量上,要求作业布置要及时,数量要适中,内容符合新课改要求;作业批改要及时、规范,评价符号有利于学生发展,评语有激励性,要全批全改,不搞突击,不找人代批;学生作业书写认真、规范、整洁。市、县订购的单元测试卷每张(8开正反两面)可顶2次批改任务。单元测试每月一次, 初三学期可全用单元测试卷来代替作业。达到要求的加20颗星,每1项达不到要求减1颗星。音、体、美、微机等科每组织一次大型活动加5颗星,小型活动加2颗星。
(五)考务
9、教师严肃认真,遵守时间,坚守岗位,负责到底。达到要求加3颗星,迟到、早退或脱岗每次减1颗星,流动监考发现违纪学生每次减1颗星,评卷拖沓,影响班级和学校成绩统计,评卷出现严重失误或由学生代评减一颗星。
(六)学习和教研
10、按时交各种计划(开学初1周内);所订计划认真实用,符合所教学科特点。加2颗星。延期交减1颗星,抄袭或雷同的不认真的减1颗星。
11、业务学习,业务学习采取集体学习与个人学习相结合的方式,每周不少于1次。要求学习内容针对性强,真正对自己的业务水平提高有帮助;学习笔记书写工整认真,每次字数适量。达到标准加2颗星。
12、期末总结,总结应结合自己的工作实际,采取实事求是的态度,认真分析工作中的得与失。总结应在放假前1周内交上,以便学校存档。达到要求的加2颗星。
13,教育性文章,每名教师每月应写2篇教育性文章(既教学论文,教学随笔,教育案例,教学课例,叙事研究),记下自己工作中的得与失、苦与乐、感与悟,以不断地丰富自己、提高自己。达到要求加4颗星。
14、试卷分析,分析应在试卷评完2日内交上。分析应体现出下列内容:试题评价;成绩统计;效果分析;今后构思。达到要求加2颗星。
15、教研活动,按时积极参加各项教研活动,作好记录,并及时上交完成各种材料(包括基本功练习材料)。达到要求加2颗星。
16、听课,每位教师每学期听课不少于15节,听课笔记要有讲课者姓名,班级,听课时间,课题,教学过程记录,听课评价等。达到要求加2颗星,弄虚作假的发现一次减1颗星。
17、教材回收,每位教师每学期放假前应交回使用的教材和参考书。按时交且保存完好加2颗星。
18、远教应用,每位教师每学期能至少制作一个课件,并能运用远教资源上课不少于4节。达到要求加2颗星。
19、积极参加临时的教学、教研活动并完成布置的相关任务。加2颗星。
(七)教学成绩
20、优秀生,每班进入全县前100—200名的学生,给任课教师加1颗星,每班进入学校前50—100名的学生,给任课教师加2颗星,班主任加3颗星,每班进入学校前1—50名的学生,给任课教师加3颗星,班主任加5颗星。
21、及格率,各学科及格率达到下列标准的可获得加星:语文60%;英语25%、数学25%;理化40%;史、地、生50%。政治、体育80%。每提高2个百分点加1星。加10颗为止。
22、优秀率,各科优秀率达到1%可获得加星,每提高1个百分点加1星。加10颗为止。
23、名次,初升高考试,县运动会、期中全县抽考排名前五名者加10颗星;6至10名加8颗星;11至15名加5颗星,16名以后不加。
注:计算及格率和优秀率时,初一学生上学期以建籍数的95%,下学期90%为准,初二学生上学期以建籍数的85%,下学期80%为准,、初三学生上学期以建籍数的75%,下学期70%为准。非考试科目按平均线加星。
(八)、奖励
24、优质课或公开课:市级以上得5颗星,县级得3颗星,校级得1颗星。
25、优秀论文:市级以上得2颗星,县级得1颗星(含在教育信息上发表的文章)。
26、科研成果:市级以上2颗星,县级加1颗星。
27、指导奖:指导学生获县级以上指导证书的加1颗星。
28、教研组长完成本职工作的可加1—2颗星。
注:以学校承认的获奖证书为准,没通过教导处或自己托关系得到的证书不计算在内。
三、奖励办法
全年累计得星120颗星以上可获得50元奖励,全年累计得星160颗星以上可获得100元奖励,可作为评校级先进教师的条件,评县级骨干教师的必备条件,全年累计得星200颗星以上可作为评县级以上先进教师的条件,评市级骨干教师的必备条件,可获得200元奖励。
四、总体说明:
1、以上考核方案采取月评,学年总评的办法,由教导处负责组织实施。
2、方案从公布之日起开始施行,解释权在教导处。
娘娘庙初中
2011、12、6
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