常用班级管理表格模板.doc

我将自己带班用到部分班级管理表格、 职责和制度汇总在这篇日志中, 供广大班主任好友参考借鉴。
        几点说明:
        1、 本日志公开公布, 全部些人都能够转载。不过, 因为班级制度是伴随班级建设进展不停补充、 完善, 班级制度体系构建非一日之功。所以, 这篇日志也会不停更新。大家能够无须急于转载, 而是哪一部分对你有用就用哪一份。避免反复转载, 不停转载。因为你可能刚刚转载了, 日志又有更新了。
        2、 全部班级管理制度或职责, 仅适适用于我自己班级。各个班级情况不一样, 切忌照搬照抄。世界上原来就没有什么万能教育方法。
        3、 欢迎点评本日志, 提出改善意见或自己见解, 这也是对我一个促进和提升。
        4、 本日志全部表格均为原创, 转载或使用务请注明出处。请勿直接以自己名字拿去发表。

        一、 卫生劳动类
        1、 卫生承包总表（按人设岗, 各司其职）
任务/时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
擦 黑 板

讲台保洁

前排保洁

扫   地

拖    地

内前窗
内中窗
内后窗
外前窗
外中窗
外后窗

前  门

后  门

风扇

白板管理

三  关

检验

        注:
        1、 承包各个岗位同学按操作规范认真推行职责
        2、 完成任务后请在相关表格上署名方便于检验
        3、 因故不能完成工作要立刻通知劳动委员方便于临时调整
        4、 无故不参与劳动将被统计并另行安排任务填补

        2、 教室前排区域保洁职责
教室前排保洁职责
1、 早读前检验地面, 确保整齐。
2、 课间注意观察, 如有纸屑等杂物立刻处理。
3、 午休前做一次检验保洁。
4、 放学后拖地并立刻清洗拖把, 将劳动工具整理归位。
5、 每次做完检验和保洁, 请在后附表格上打勾签字。
6、 班干部放学后检验, 保洁情况良好打勾, 不合格打叉。
附表:
日期
星期
承包人
早晨检验
中午保洁
放学保洁
检验情况

    3、 讲台保洁职责
讲台保洁职责
1、 每节课间整理讲台, 全部物品整齐放置, 确保台面整齐。
2、 立刻移除临时放在台面上书本、 仪器、 教具等物品, 确保台面无杂物。
3、 天天检验黑板擦、 水笔等物品, 立刻添加墨水、 清水, 确保全部器材能够正常使用。
4、 假如需要, 立刻清洗黑板擦, 保持黑板擦盒清洁。
5、 任何材料或器材出现耗尽、 损坏等情况, 立刻与劳动委员联络处理。

   附: 讲台保洁责任人
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五

    4、 教室阳台保洁职责
阳台保洁职责
教室阳台是班级储物处和同学们休闲区, 也是班级窗口, 必需确保洁净整齐和美观。请负责保洁同学注意以下几点:
1、 按时上岗做好保洁工作
2、 保洁项目为: 地面、 水池、 窗台、 墙砖、 劳动工具摆放、 物品整理
      3、 要求: 地面整齐无杂物积水、 物品摆放整齐、 瓷砖玻璃窗台清洁、 环境优美

        附: 责任人及保洁时间
保洁时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
责任人

    5、 擦黑板工作职责
擦黑板工作职责
①每节课一下课就擦黑板
②黑板擦过后应该完全看不到字迹
③天天中午和下午各清理一次黑板槽, 确保无积尘
④天天清理黑板擦上粉尘一次
⑤天天放学后用湿抹布清洗黑板
   附: 责任人及保洁时间
保洁时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
责任人

        6、 门窗保洁检验表

保洁岗位
保洁时间
责任人签字
完成情况
检验人签字
内前窗

内中窗

内后窗

外前窗

外中窗

外后窗

前门

后门

        说明:
        ①每次保洁完成后由责任人注明时间并签字
        ②保洁情况由劳动委员检验, 等级为A、 B、 C, 分别对应优异、 合格、 不合格
        ③检验为“不合格”要重新打扫
        二、 班级常规管理类
        1、 午间管理检验表
日期
星期
值日班长
迟到
承包区卫生
桌椅摆放
讲台
黑板
讲台前
垃圾袋

        说明:
        ①值日班长天天中午12:30例行检验并签字
        ②承包区卫生、 桌椅排列栏只统计有问题学生姓名, 其它各项指标, 合格打√, 不合格打×

        2、 放学后卫生检验表
日期
星期
值日生到岗
承包区地面
桌面
课桌摆放
椅子推入
抽屉内部

        说明:
       ①天天下午放学后15分钟由值日班长检验工作, 填写此表
       ②表格中各项均填写未达标同学姓名。
       ③地面不洁净要同时统计承包区责任人和值日生姓名
       ④各项指标要求: 桌面整齐无物、 课桌按坐标摆放、 椅子推入课桌下、 抽屉内部无垃圾

       3、 晚自习纪律检验表
                        晚自习情况统计表
日期
星期
值班人
缺席
迟到
讲话
调换座位
走动
其她

        4、 值勤班长一日工作步骤
        说明: 执勤班长按学号次序轮番担任, 每人一天循环, 全员参与班级管理。其工作根据一天学习生活安排, 以填补班级管理时间上空白, 是一个非常关键管理方法。
执勤班长一日工作步骤
1、 早晨7: 10前到班, 写下今天要交全部作业（能够用投影打出来）
2、 检验教室内外卫生情况, 发觉问题, 立刻处理
3、 如有必需, 帮助课代表整理作业本
4、 巡视教室, 提醒同学不要喧哗, 做好课前准备
5、 维持晨读纪律, 做必需提醒
6、 巡视教室, 管理眼保健操
7、 中午午休前做一次班级情况检验, 填写相关表格
8、 巡视教室, 提醒同学保持午休平静
9、 假如有自习课, 负责管理课堂纪律
10、 课间巡视班级, 发觉讲台、 黑板、 教室内外有工作不到位情况, 立刻提醒相关责任人
11、 在以上检验中假如责任人不在或提醒无效, 则应先替换责任人完成相关工作, 再做统计
12、 有处理不了问题, 立刻和班主任取得联络
13、 放学后检验卫生, 填写表格, 锁门
       14、 将一天情况写一份简报（班级日志, 100—200字左右）

        5、 执勤班长巡视检验统计表
        说明: 执勤班长天天巡视检验, 包含早晨、 中午、 放学、 课间、 眼操等时间节点。检验中发觉问题首先自己处理。没有问题或问题处理项目打勾, 如问题较为突出, 处理不了, 则应简明地将情况, 包含人名, 统计在下表中。
日期
星期
值日班长
晨检
巡视1
巡视2
巡视3
眼操
午检
巡视4
巡视5
巡视6
放学后

        6、 学生课间活动要求
①一下课就去处理个人事务
②估量处理事务需要时间, 假如时间较长, 可能影响到上课, 则临时搁置
③不要长时间在教室外逗留, 尽可能早部分回到教室
④预备铃响起时, 假如还在室外, 请快步返回教室, 但不要快跑, 注意安全
⑤预备铃声结束后还没有回到教室, 认定为迟到
⑥除非特殊情况, 不得迟到
⑦赶到教室时, 假如老师已经开始上课, 应该在教室外静候, 得到老师许可后方可进入教室
⑧不在本教室上课课程, 应立刻赶到上课地点

7、 预备铃响后对教室内学生要求
①立刻回到座位上
②检验学习用具, 做好课前准备
③停止做其她学科作业
④停止和其她同学说话
⑤开始预习本节课内容

8、 预备铃响起后对课代表和值日班长要求
①课代表在黑板上写下预习内容
②检验黑板、 讲台、 电脑等设备是否准备妥当
③提醒同学回到座位上
④在教室里走动巡视, 检验课前准备情况, 提醒同学平静下来
⑤执勤班长将迟到同学暂留在教室外, 登记后放行

9、 对迟到学生处理
一周内
①第一次迟到, 执勤班长提醒
②第二次迟到, 班主任提醒
③第三次迟到, 班主任谈话, 放学后留校15分钟
④三次以上迟到, 全班通报批评, 留校30分钟, 下发《不妥行为整改通知单》, 家长签字
一个月内迟到累计达成10次, 报学校德育处, 按相关校纪处理。
迟到统计由值周班委完成, 班主任抽查。

10、 学生上课迟到统计
执勤班长统计迟到同学姓名
日期
星期
第1节课
第2节课
第3节课
第4节课
第5节课
第6节课
第7节课
第8节课

11、 迟到整改通知单

学生不妥行为整改通知单
        同学: 你好!
本周内你迟到次数已经超出3次, 请你高度重视, 立刻整改。

某某班委会
日期
12、 整改通知单发放家长回执

整改通知单发放家长回执
       我已经了解整改通知单内容并会督促孩子更正。
       其她意见:

                                  家长署名      
                                                                                                     日期

        13、 课前准备值日班长和课代表上岗统计
        说明: 预备铃响起, 要求值日班长和本节课课代表上岗巡视, 提醒同学做好课前准备（如第8条）。而相关班干部是否到位, 由班级纪律检验委员提醒监督, 假如有提醒无效应该做合适统计。
值日班长和课代表上岗统计（纪检委员用）

日期
星期
1
2
3
4
5
6
7
8
课代表

值日班长

        14、 课前准备情况统计（值日班长用）
日期

星期

节次
科目
迟到
走动
喧哗
其她违纪
1

2

3

4

5

6

7

8

        15、 课堂纪律管理
日期

星期

节次
学科
老师
课  堂  情 况
1

2

3

4

5

6

7

8

        说明:
        ①本表由班长填写。表上有内容统计时需交给班主任。
        ②课堂情况良好不填。出现较为显著问题需要认真填写。
        ③较为显著问题是指大面积讲话、 纪律混乱、 被老师点名批评、 发生冲突等。
        ④填表时要对事件做明确描述, 包含具体人名。

课堂日志封面
        三、 作业管理类
        1、 作业未交名单（统一格式印刷, 课代表一式两份, 一份交科任老师, 一份交作业统计员）
日期

星期

作业名称

未交名单

         2、 每日作业未交名单汇总（统一格式, 作业统计员填写, 交班主任）
日期

星期

科目
语
数
英
物
化
生
政
史
地
其她
需交作业

全部交齐

未交名单

        3、 学生作业未交情况说明书（学生本人填写, 交作业统计员或班主任处）
作业未交情况说明书
学号

姓名

作业名称

时间

未交原因

        4、 学生作业补交情况反馈单（补交作业后填写, 交作业统计员或班主任处）
学号

姓名

未交作业

日期

作业未交原因

补交情况

老师签字

家长签字

        5、 每七天未交作业学生名单汇总（作业统计员完成, 交班主任处）
日期
 第  周

学号
姓名
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
政治
1
某某

2
某某

3
某某

4
某某

5
某某

        说明: 空格里填写未交作业日期, 能够很清楚地了解某同学未交作业科目和频率。便于班主任全方面掌握学生对待作业态度和完成情况。

        四、 班干部职责
       （一）课代表职责 
学科教学助理（课代表）基础职责 
1、 熟悉老师办公地点、 课程表和其她工作安排以及活动规律, 知道在什么时间和地点能够找到老师;
       2、 掌握老师联络方法, 同时把自己联络方法告诉老师, 不管在校内还是放学后, 有问题要立刻与老师沟通, 老师也能很方便地找到你;
       3、 做好老师联络员。准备笔记本, 课前课后确保与老师最少各联络一次, 帮助老师做好上课前准备工作, 统计传达老师要求和通知。没有课时候也需要时常与老师保持联络;
       4、 放学前把作业清楚地誊录在黑板指定区域;
       5、 天天早晨整理作业本, 做好统计。早读前一定要把作业本放在老师办公桌上, 并附上没有交作业同学名单;
       6、 要求没有立刻交作业同学交“情况说明书”, 把说明书交给班主任;
       7、 负责课前准备工作。预备铃响以后, 站起来在教室里巡视, 检验同学书本等用具, 提醒同学不要说话。根据各科老师要求, 充足利用两分钟准备时间, 比如朗诵、 背书、 默写、 预复习、 检验作业, 等等。具体事宜, 与科任老师商议后确定;
       8、 准备U盘, 录入本学科各次考试成绩;
       9、 把同学对教学要求和反应问题立刻通知科任老师和班主任;
      10、 自我提升对课程学习重视程度和要求, 帮助老师搞好教学工作, 假如有学习小组, 需要做好组织工作。
        （二）班委会组员职责
        1、 班长
（1）一直注意自己身份, 树良好形象, 给全班同学做楷模
（2）在班主任不在时候代理班主任职责, 负责管理班级常规事务
（3）提醒、 帮助值日班长完成要求工作
（4）负责课堂纪律管理, 做好《课堂日志》统计
（5）组织召开每两周一次班委例会（单周星期五中午）
（6）主持班级小组评议、 讨论、 推选等活动
        （7）参与学校班长例会, 做好会议统计, 立刻传达