人教版八年级生物下册总复习.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈中生命的延续和发展,生物的生,殖和发育,人的,性别,遗传,生物的变异,鸟的生殖,和发育,植物的,生殖,生物的,进化,生命的起源,生物进化的历程,生物的遗传,和变异,昆虫的生殖,和发育,两栖动物生,殖和发育,基因,在亲,子代,间的,传递,基因,的显,性和,隐性,基因,控制,生物,性状,生物进化的原因,第七单元：生物圈中生命的延续和发展,1,一、植物的生殖,第一章 生物的生殖和发育,返回,1、有性生殖：由受精卵发育成新个体的生殖方式。,如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的,种,子来繁殖后代）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵,种子的,胚,新一代植株,）,向日葵、桃树、水稻、小麦、,玉米等开花的植物属于有性生殖。,2,2、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。,（,分裂生殖,如细菌、草履虫；,孢子生殖,如青霉、曲霉、香菇；,出芽生殖,如酵母菌、水螅,）,3、嫁接的关键：接穗与,砧木,的形成层紧密结合，以确保成活,。（枝接、芽接，嫁接后表现出的是接穗的性状）,嫁接（桃树、苹果树、梨树）,营养生殖,压条（石榴）,扦插（葡萄、紫背天葵）,组织培养（人工控制细胞的增殖与分化）,其他如椒草用叶生殖、马铃薯用块茎生殖,3,1,变态发育,:,在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育。,2,、完全变态：,卵幼虫蛹成虫,。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。,3,不完全变态：,卵若虫成虫,。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂,。,若虫又叫什么？有什么特征？,二、昆虫的生殖和发育,返回,4,蚕,蝗虫,5,三、两栖动物的生殖和发育,1,变态发育（青蛙）,:,卵蝌蚪幼蛙成蛙,（,雌雄蛙抱对和雄蛙鸣叫的意义,）,2,特点：卵生，体外受精。生殖和发育离不开水。,3,、两栖动物的概念：,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。举例：大鲵、蝾螈、蟾蜍、青蛙。,返回,6,四、鸟的生殖和发育,1,过程,:,筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。,2,特点：卵生 体内受精,3,鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核（已受精的色浓而略大、未受精的色浅而小）。卵壳和壳膜,保护作用，卵白,营养和保护作用，卵黄,为胚胎发育提供营养。胚盘,胚胎发育的场所。系带,固定卵黄。气室,储存空气，为胚胎发育提供氧气,返回,7,卵生 体内受精,受精卵 雏鸟 成鸟,必须识图,卵生,：受精卵在母体外发育，孵化新个体的生殖类型。,8,第七单元第一章生物的生殖和发育练习,一,.,选择题（答案写在下面表中，每题,2,分，共,30,分）,1,蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段（）,A.,成虫,B.,幼虫,C.,受精卵,D.,蛹,2,下列动物生殖过程中属于体外受精的是（）,A.,青蛙,B.,蝗虫,C.,家鸽,D.,蜜蜂,3,在美国南部等地发现的畸形蛙约占,10%,，致畸的原因最可能是（）,A.,空气污染,B.,水域污染,C.,土壤污染,D.,人类捕杀,4,下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（）,卵壳；卵白；卵黄；胚盘。,A.B.C.D.,B,A,D,B,9,5,下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（）,水媳的出芽生殖；豌豆的种子繁殖；,月季的扦插繁殖；鱼的受精卵繁殖；,细菌的分裂生殖；鸡的受精卵繁殖。,A.B.C.D.,6,昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（）,A.,外界的空气过于干燥,B.,昆虫的皮肤太干燥,C.,外界的气温过高,D.,昆虫的外骨骼不能随身体生长,7,下列哪一项属于有性生殖（）,A,椒草的叶子长成新植株,B,马铃薯的块茎发芽生根,C,鸟卵孵化出小鸟,D,把仙人球嫁接到仙人掌上,8,种子的胚由下列哪种结构发育而来的（）,A,胚乳,B,卵细胞,C,受精卵,D,受精极核,D,C,C,C,10,9,蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）,A,3,次,B,4,次,C,5,次,D,6,次,10,关于两栖动物的描述正确的是（）,A,幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别,B,所有的两栖动物成体都在陆地上生活,C,既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物,D,幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物,11,环境对两栖动物生存繁衍的影响是（）,A,两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带,B,地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因,C,两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制,D,前三项都对,D,D,C,11,12,相当于卵细胞的一组是（）,A,卵黄膜、卵黄、胚盘,B,卵壳膜、卵白、卵黄,C,卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄,D,整个鸡卵,13,不完全变态发育的昆虫是（）,A,蝗虫,B,苍蝇,C,蜜蜂,D,蝴蝶,14,对蛙的生殖发育有直接影响的是（）,A,空气污染,B,噪声污染,C,水质污染,D,固体废弃物污染,15,通过扦插和嫁接都能较好繁育的植物是（）,A,葡萄,B,月季,C,小麦,D,马铃薯,A,A,C,B,12,二、填空题（每空,2,分 共,30,分）,1,家蚕的幼虫身体柔软，主要以,为食，在它的发育过程中有,现象，化蛹前吐丝结茧。蛹不吃不动，羽化后的成虫叫,，雌雄成虫交配后产卵。像这样的发育过程叫做,。,2,鸣叫的青蛙是,性的，它的口角边有一对,。在青蛙抱对的池塘水面，会发现漂浮着的一片片胶状透明物，这是青蛙的卵块，里面有许多,。,3,蝗虫的幼虫叫,，其发育过程属于,。,4,无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，而是由,直接产生新个体的生殖方式。,5,甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是,。,6,嫁接时应当使接穗与砧木双方的,紧密结合，这样才能确保接穗成活。,7,两栖动物的生殖和幼体发育必须在,中进行，幼体要经过,发育才能上陆生活。,桑叶,蜕皮,蚕蛾,完全变态发育,形成层,扦插,母体,若虫,受精卵,鸣囊,雄,不完全变态发育,水,13,8,诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类的 行为。,三、判断对错（正确的在括号内打，错误的打,，每小题,2,分，共,16,分）,1,竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。（）,2.,利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量试管苗。（）,3.,蟋蟀的发育过程包括卵、若虫、蛹、成虫四个阶段，因此蟋蟀的发育是属于完全变态发育。（）,4.,蝗虫幼虫的形态和生活习性与成虫有很大的差异。（）,5.,两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。（）,6.,环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大。（,）,7.,卵黄是鸟卵的细胞核。（,）,8.,所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后要孵卵。（,）,14,四、连线题（每根连线,2,分 共,14,分）,1,请将下列动物的归属类别用线相连,A,家蝇,a.,鸟类,B,孔雀,b.,两栖类,C,大鲵,c.,昆虫,2,请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连,A,植物,a.,体内受精、卵生，卵表面有,坚硬的卵壳。,B,昆虫,b.,可通过茎、叶等进行无性繁殖，,也可以有性繁殖。,C,两栖类,c.,有不完全变态和完全变态两种,发育类型。,D,鸟类,d.,生殖和幼体发育在水中进行，,成体可到陆地上生活。,15,五、看图作答（每空,2,分 共,4,分）,1,如上图，这种繁殖技术叫,。,2,请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序：,。,六、综合分析（,6,分）,青蛙、蟾蜍等两栖动物一次产卵成千上万枚，而鸟类一窝卵也只有几个，这是否说明两类比鸟类在生殖方面占优势呢？请说明理由。,植物的组织培养,DBAC,答：并不能说明两栖类比鸟类在生殖方面占优势，原因是两栖动物产卵虽然多，但真正存活下来并长成成体的相对来说非常少，而鸟类一窝卵虽然只有几个，但由于有复杂的繁殖行为（如孵卵、育雏）等，所以成活率非常高,。,16,第二章 生物的遗传和变异,遗传：是指亲子间的相似性。,变异：是指亲子间及子代个体之间的差异,一、基因控制生物的性状,1、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.,2、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。,3、基因控制生物的性状。,例：转基因超级鼠,（大鼠生长激素基因）,和小鼠。,4、生物遗传下来的是基因而不是性状。,返回,17,1,、该实验中被控制的性状是,2,、控制这个性状的基因是,3,、这说明性状与基因 的关系是,4,、由此推论，生物在传种接代的过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？,鼠的个体大小,大鼠生长激素基因,基因控制生物的性状,18,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,性状,19,二、基因在亲子代间的传递,1,基因：是染色体上具有控制生物性状的,DNA,片段,2,染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。,3,基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的,“,桥梁,”,。,返回,20,每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。,在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体相同的位置上。,在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。成对的基因也会变为成单存在，生殖细胞经受精作用后又恢复到成对存在。,21,亲代,？,子代,1,子代,2,高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。,相对性状有显性性状和隐性性状之分。,一、孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验解释,22,亲代基因,生殖细胞基因,受精卵可,能的基因,子代,1,性状,DD,dd,D,d,Dd,高茎,亲代性状,控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（,D,）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（,d,）表示。,在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种,dd;,表现显性性状的基因组成有两种,DD,或,Dd,运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象,23,子代,1,的性状,子代,1,的基因,生殖细胞的基因,受精卵可,能的基因,子代,2,的性状,高茎,高茎,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,基因组成是,Dd,的个体，只表现,D,控制的性状不表现,d,控制的性状，但,d,不受,D,影响还会继续遗传下去。,运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象,高茎：矮茎,=3,：,1,24,三、基因的显性和隐性,1,相对性状有显性性状和隐性性状。,隐性性状基因组成为,:,dd,显性性状基因组称为：,DD,或,Dd,2,杂交一代中表现的是显性性状。,3,我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,4,如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，患这种病的机会就会增加,返回,25,四、人的性别遗传,1,每个正常人的体细胞中都有,23,对染色体其中,22,对常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体男性为,XY,，女性为,XX,2.,人的性别决定与染色体有关，也与基因有关。,3.,生男生女机会均等，为,1,：,1,返回,26,五、生物的变异,1,生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。,2,人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种,（基因突变）,返回,27,第七单元第二章生物的遗传和变异练习题,一、选择题,1,下列有关人类基因的描述中，错误的是（）,A.,基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位,B,基因都是成对存在的,C,一对基因中，可能都是隐性的,D,一对基因，一个来自父方，一个来自母方,2,人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（）,A,都是双眼皮,B,都是单眼皮,C,单双眼皮都有可能,D,不可能有单眼皮,3,人的体细胞中有,23,对染色体，人的卵细胞内染色体的数目是（）,A,46,条,B,23,对,C,46,对,D,23,条,4,绵羊的白色由显性基因（,R,）控制，黑色由隐性基因（,r,）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（）,A,Rr,、,Rr B,RR,、,RR C,RR,、,rr D,Rr,、,RR,B,A,D,B,28,5,生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（）,A,遗传和变异的特性,B,遗传的特性,C,变异的特性,D,自然选择的特性,6,如果夫妻双方的基因组成都是,Dd,，其后代的基因组成可能有哪几种情况（）,A,DD,、,Dd B,Dd,、,dd C,DD,、,Dd,、,dd D,Dd,7,我国,婚姻法,规定禁止近亲结婚的主要理论依据是：近亲结婚情况下，（）,A.,后代因常染色体上隐性致病基因结合的机会较大,B.,后代因性染色体上的隐性致病基因表现病症的机会较大,C.,夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因的机会较大,D.,后代患显性遗传病的机会较大,8,下列各组中不属于相对性状的是（）,A,水稻的早熟和晚熟,B,玉米的黄粒和圆粒,C,小麦的抗病和易感染疾病,D,棉花的绒长和绒短,B,B,C,C,29,9,一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（）,A,遗传性,B,变异性,C,进化性,D,适应性,10,同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是（）,A,心肌细胞,B,神经元,C,白细胞,D,精子,11,能够产生新的生物类型的直接原因是（）,A,有利的变异,B,自然选择,C,人工选择,D,可遗传的变异,12,对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（）,A,卵细胞,B,精子,C,性激素,D,促性腺激素,13,下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（）,A,神经细胞,B,口腔上皮细胞,C,卵细胞,D,心肌细胞,B,D,C,B,D,30,14,下列关于基因的描述，正确的是,(),A,基因只存在于生殖细胞中,B,基因数与染色体数一样多,C,基因在生殖细胞中成单存在,D,生物的某一性状由一个基因控制,15,在下列基因组合中，表现出相同性状的是,(),A,Cc,和,CC B,CC,和,cc C,Cc,和,DD D,Cc,和,cc,16,小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是,(),A,100,B,50,C,75,D,O,17,下列现象中，不能遗传的变异是,(),A,豌豆的高茎和矮茎,B,家兔的白毛和黑毛,C,常晒太阳，皮肤变黑,D,玉米粒的黄色和白色,C,C,B,A,31,18,对生物遗传和变异现象的表述正确的是,(),A,生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在,B,子女一定和父母的性状相同,C,“,种瓜得瓜，种豆得豆,”,、,“,一 母生九子，九子各不同,”,是对遗传和变异现象的生动描述,D,生物的变异现象普遍存在的，遗传现象则不是,19,染色体、,DNA,、基因的关系是（,),A,人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个,DNA,分子，,DNA,上有一定数量的基因,B,人体细胞中染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个,DNA,分子，,DNA,有一定数量的基因,C,人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个,DNA,分子，,DNA,上有一定数量的基因,D,人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个,DNA,分子，,DNA,上有一个基因,A,C,32,20,基因,A,和,a,的关系是,(),A,位于同一条染色体上,B,位于不同的染色体上,C,位于一对染色体的相同位置上,D,位于一对染色体的不同位置上,21,正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明,(),A,环境影响了基因型的改变,B,环境对基因表达有影响,C,显性基因被除去,D,遗传对基因表达起作用,B,C,33,二、填空题（每空,1,分 共,23,分）,1,生物体的,或,，叫做性状。动植物的性状主要是通过,遗传给后代的。,2,基因是,中决定生物性状的,，基因位于染色体上，生物体细胞中染色体和基因都成,存在，生殖细胞中染色体和基因都成,存在。,3,在成对的基因中有些还有显性和隐性之分，控制显性性状的基因叫做,，控制隐性性状的基因叫做,。,4,正常人的体细胞中染色体可分为两类：一类是与性别决定无关的染色体，叫做,，一类是与性别决定有关的染色体，叫做,。人的性别主要由,染色体决定，,XY,为,性，,XX,为,性。,形态特征,生理特性,染色体,生殖细胞,单,性染色体,DNA,片段,常染色体,男,显性基因,隐性基因,性,女,对,34,5,染色体的主要成分是,和,，其中,是主要的遗传物质。,6,牛的体细胞有,30,对染色体，那么牛的卵细胞中有,条染色体，牛的皮肤细胞含有,对染色体，牛的受精卵中有,对染色体。,7,某对正常的夫妇，生下一个色盲的儿子，这种变异是由,决定的，这种变异,（选填,能,或,不能,）遗传。,8,若高秆玉米是由显性基因（,A,）控制，矮秆由隐性基因（,a,）控制。现有一株玉米为高秆，则其基因组成可能为,。,DNA,蛋白质,30,30,基因,能,AA,或,Aa,DNA,30,35,三、判断题,亲代不是把性状直接传给后代，传递的是遗传物质。（）,生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生,X,、,Y,两种精子，女性只产生具有,X,染色体的一种卵细胞。（）,隐性性状就是指生物体中表现不出来的性状。（）,人或动物身体里有许多染色体，所以多一条或少一条问题不大。（）,生物如不发生变异，就不能适应变化的环境，如果环境改变了，生物就可能被淘汰。（）,小明是双眼皮，他的母亲也是双眼皮，但他的父亲是单眼皮，说明小明只接受了母亲的基因，没有接受父亲的基因。（）,36,生物体都具有遗传和变异的特性，自然界中，找不到两个完全相同的生物。（）,一头黑色的母猪生下的猪崽中，有黑色的，还有白色的，这只是变异的现象。（）,一个染色体上只有一个基因。（）,生物的变异都是可遗传的。（）,四、分析简答（,1,、,2,题每空,1,分，,3,题,4,分 共,23,分）,1,观赏植物藏报春，在温度为,2025,的条件下，红色,(A),对白色,(a),为显性，基因组合为,AA,和,Aa,的为红花，基因组合为,aa,的为白花，若将开红花的藏报春移到,30,的环境中，基因组合为,AA,、,Aa,的也为白花，这个事实说明了：,生物表现出的性状是,和,相互作用的结果。,在不同的生活环境条件下，基因组合相同，,表现性状,。,遗传物质,也可能不同,环境,37,2,右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：,(1)a,、,b,分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为,。,(2)A,表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞,c,、,d,的染色体数分别,。,(3)B,过程为,。形成的,e,细胞叫,，,它的染色体数为,，又恢复到与细胞 一样的数量。,(4)C,过程叫,。,f,细胞是女儿的,细胞,其染色体数为,。,(5),由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是,的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自,，一条来自,。因此，后代个体具有,的遗传物质。,23,对,23,条,体,发育,23,对,受精卵,受精,父母双方,父方,相同,23,对,母方,38,一、地球上生命的起源,1多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行。,2原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气,3蛋白质、核酸是生命中重要的物质,第三章 生物的进化,返回,39,生物进化树,两栖类,哺乳类,被子植物,古代的鱼类进化成古代的,两栖类,古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的,鸟类,，另一支进化成胎生哺乳的,哺乳类,。,40,二、生物进化的历程,1,比较法,:,根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。,2,化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石,（古代爬行动物古代鸟类）,3,生物进化的总体趋势：,简单到复杂，低等到高等，水生到陆生,返回,41,三、生物进化的原因,1,模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果,2,自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。,3,、自然选择学说的内容：过度繁殖、生存竞争、遗传变异、适者生存。,4,意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。,返回,42,第七单元第三章生物的进化练习题,一、选择题（每题,2,分 共,60,分）,1,、大量证据表明，原始生命起源于,(),A,原始大气,B,原始陆地,C,原始海洋,D,原始岩层,2,、用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是,(),A,环境进化的结果,B,生存竞争的结果,C,自然选择的结果,D,人工选择的结果,3,根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（）,A,爬行类进化成鸟类,B,鸟类进化成爬行类,C,爬行类与鸟类有亲缘关系,D,生命起源于无机物,C,C,B,43,4,在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于,(),A.,太阳的辐射能,B.,物质氧化分解提供的能,C.,三磷酸腺苷水解提供的能,D.,宇宙射线紫外线闪电等提供的,5,原始生命分化为原始藻类和单细胞动物的根本原因是,(),A,运动方式不同,B,细胞结构不同,C,营养方式不同,D,对外界刺激的反应不同,6,能够说明爬行动物与哺乳类动物有亲缘关系的动物是（）,A,恐龙,B,兽齿类动物,C,始祖鸟,D,大鲵,D,C,C,44,7,从进化观点来看，高等生物起源于,(),A,多细胞动物,B,水生藻类,C,低等动物,D,单细胞生物,8,、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是,(),A.,金鱼适应不同环境,B.,我国水域辽阔,C.,人工选择的结果,D.,自然选择的结果,9,、雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化学说的观点，现代雄鹿鹿角发达的原因是,(),A.,代代经常使用结果,B.,自然选择的结果,C.,保卫自己的需要,D.,繁衍后代的需要,C,C,B,45,13,、原鸡每年产卵只有,8,一,12,个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵,200,300,个，这种进化的原因是,(),A,自然选择的结果,B,人工选择的结果,C.,生存环境不同,D,食物不同的结果,14.,对生物进化问题的研究，最重要的研究方法是（）,A,观察法,B.,调查法,C.,实验法,D.,比较法,15,长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（）,A,因经常吃高处的树叶,B.,生物的变异一般都是有利变异,C,为了吃到高处的树叶,D.,环境对不同的个体具有选择作用,16,地球上最早出现的脊椎动物是（）,A,古代的鱼类,B.,原始的两栖类,C,原始的爬行类,D.,原始的鸟类,B,D,D,A,46,17,生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）,A.,化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹,B,地壳岩石形成有一定的顺序,C,化石是生物的祖先,D,各类生物化石在地层中出现有一定的顺序,18,在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是（）,A,农药的质量越来越差,B.,农药使害虫发生了抵抗农药的变异,C,农药选择了害虫中能抵抗农药的变异,D.,害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异,19,如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异，则它可能（）,A,进化为另一新物种,B.,进化到更高等形式,C,退化到低级物种,D.,灭绝消失,D,C,D,47,20,已知物种,A,的化石比物种,B,的化石出现晚，那么（）,A,物种,A,比物种,B,的数量多,B,物种,A,可能是较晚形成的,C,物种,A,由物种,B,进化而来,D,物种,B,由物种,A,进化而来,21,高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的，这一点能说明高等动物（）,A,起源于水生脊椎动物,B,起源于原始的单细胞动物,C,起源于原始的无脊椎动物,D,起源于陆生的无脊椎动物,22,虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是（）,A.,定向变异的结果,B,种间互助的结果,C,长期相互选择的结果,D,种内斗争的结果,D,B,C,48,24,生活在绿草地上的昆虫，体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是（）,A,遗传和变异,B,人工选择,C,基因改变,D,适者生存,25,在越古老的地层中，成为化石的生物（）,A,数量越多,B,越简单、越低等,C,种类越丰富,D,越复杂、越高等,26,北极熊的体色是白的，其原因是（）,A.,为了适应环境而产生的变异,B.,为了适应寒冷的环境,C.,自然选择的结果,D.,变异的结果,27,一只雌蛙能产卵,4000-5000,个，但卵受精后，只有少数发育为成体。按照达尔文的进化学说，出现这种现象是由于（）,A.,过度繁殖,B.,生存斗争,C.,遗传和变异,D.,适者生存,D,B,A,B,49,28,就生物本身来讲，生物能发展进化的关键因素在于（）,A,生物能过度繁殖,B.,生物能产生变异,C,生物能进行生存斗争,D.,自然环境能对生物进行选择,30.,关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）,A.,生命起源于非生命的物质,B.,生命起源于原始陆地,C.,原始生命诞生于原始海洋,D.,原始大气中没有氧气,B,B,50,二、填空题（每空,2,分 共,26,分）,1.,化石是生物的,_,、,_,或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。,2.,生物进化的总体趋势，是由,_,到,_,，由,_,到,_,，由,_,到,_,。,3,自然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍具有很强的,能力，能够产生大量后代，而生物赖以生存的,和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得为此进行,斗争。在这过程中，只有那些具有,变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有,变异的个体则容易被淘汰。,遗体,遗物,简单,复杂,低等,高等,水生,陆生,繁殖,食物,生存,有利,不利,51,三、判断题（正确的打，错误打,，每题,1,分，共,10,分）,原始地球表面没有生命，但有相当量的游离氧存在（）,地层越古老，成为化石的生物越复杂、越高等。（）,脊椎动物都有一个共同的原始祖先。（）,长颈鹿长颈是由取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（）自然选择通常是十分缓慢的。（）,生物能长期生存的原因，就是因为生物能不断地按环境的要求进行变异。（）,冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同，说明雷鸟具有保护色，能适应不同的环境。（）,现今地球上的爬行动物不能再进化成为鸟类和哺乳类。（）生物进化的主要证据是生物化石。（）,生物只要大量繁殖，就不会绝灭。（）,52,四、右图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合气体以,(a),处泵入玻璃仪器内，再把,B,中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在,A,内放电,7,天，经,(b),冷却后，产物沉积在,C,中，产物中含有多种有机物。请回答：,(1),加入的混合气体中包括,_,，与现在大气相比，没有,_,。,(2)B,、,C,的液体相当于,_,(3)A,内为模拟,_,中发生,_,现象。,(4),试验后，抽取,B,处的液体检验，有,_,等物质生成。这个实验表明：,_,。,氨、甲烷、氢等,氧气,紫外线、闪电,原始海洋,氨基酸,原始大气,原始地球尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物。,53,材料三：科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表,：,请结合达尔文的进化理论完成下列问题：,(1),对于桦尺蛾本身就存在着,_,，有深色的和浅色的之分，这是一种,现象（填,“,遗传,”,或,“,变异,”,）。,(2),在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过,_,得以加强，数量越来越多；反之，浅色的桦尺蛾数量则减少，这就是达尔文理论中的,_,_,。,(3),通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是,_,而选择是,_,的。,变异,变异,遗传,定向,不定向,适者生存不适者被淘汰,54,一、传染病及其预防,1,病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。,2,传染病流行的基本环节：传染源 传播途径 易感人群,3,传染病的预防措施：控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,第八单元 第一章 传染病和免疫,55,二、免疫与计划免疫,1人体的三道防线:,第一道：,皮肤和黏膜,第二道：,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道：,免疫器官和免疫细胞,2抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,3抗原：引起人体产生抗体的物质,（如病原体等）,56,4免疫：最初指人体对病原体的抵抗力,现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康,5疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体,6计划免疫、意义：,返回,57,第八单元第一章传染病和防疫练习题,选择题（每题,2,分，共,48,分）,1,、下列几种疾病中属于传染病的是（）,A,龋齿,B,心脏病,C,高血压,D,蛔虫病,2,、传染病的传染源是指（）,A,细菌、病毒、寄生虫,B,能散播病原体的人或动物,C,能传播疾病的生物,D,病人的分泌物或排泄物,3,、某医院接受一位传染病人后，及时隔离并立即开始治疗，这一过程属于（）,A,控制传染源,B,保护易感者,C,切断传播途径,D,以上三者都是,4,、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（）,A,给儿童接种卡介苗,B,清扫居民楼内的垃圾,C,给医疗仪器消毒,D,给儿童注射青霉素,D,A,A,B,58,5,、抗体发生作用的特点是（）,A,一种抗体可抵抗多种抗原,B,一种抗体是由多种抗原刺激产生的,C,抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失,D,抗原消失后，抗体仍然存在于人体内,6,、某人被毒蛇咬伤后，在医院进行抢救，医生为他注射一种解毒生物试剂，全力挽救他的生命。这种生物制剂最可能是（）,A,抗毒血清,B,麻醉剂,C,毒蛇的血液,D,低浓度的蛇毒素,7,、下列有关免疫的作用机理，说法正确的是（）,A,抗体能吞噬病原体,B,淋巴细胞主要通过吞噬病菌来起免疫作用,C,杀菌物质中的溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁,D,吞噬细胞能产生一种特殊的蛋白质，使病原体失去致病性,D,C,A,59,8,、过敏反应的发生往往是由于人体（）,A,免疫监视功能过强,B,自身稳定功能过强,C,特异防御机能过强,D,免疫机能过弱,9,、下列各项中，属于计划免疫的是（）,A,儿童发烧时打退烧针,B,被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针,C,婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸,D,患过麻疹的人不再患麻疹,10,、禽流感发生后，下列哪项措施属于控制传染源（,A,将病禽深埋或焚烧,B,严禁将疫区病禽销往外地,C,对家禽养殖场周围环境进行消毒,D,给未感染家禽注射疫苗,11,、传染病易感人群是指（）,A,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人,B,没有接种疫苗的人,C,经常感染传染病的人群,D,未曾感染过某种传染病的人群,A,C,A,A,60,12,、预防传染病的一般措施是（）,A,控制传染源,B,切断传播途径,C,保护易感人群,D,切断三个基本环节中的任何一个,13,、搞好个人和环境卫生，进行隔离治疗和一些必要的消毒工作，其主要目的是（）,A,控制传染源,B,切断传播途径,C,保护易感人群,D,以上三者都是,14,、下列关于艾滋病的认识，错误的是（）,A,艾滋病是一种传染病,B,艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染,C,艾滋病可使人的免疫功能缺损,D,艾滋病目前尚无特效的治疗药物,D,B,B,61,15,、人的胃液能杀死所吃食物中,90%,的病原体，这种免疫机能属于（）,A,保卫人体的第一道防线,B,保卫人体的第二道防线,C,保卫人体的第三道防线,D,保卫人体的第四道防线,16,、能引起人体产生抗体的物质叫（）,A,病毒,B,抗原,C,病原体,D,细菌,17,、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）,A,接触过麻疹病人的不会再患麻疹,B,接种过卡介苗的人不得肺结核,C,患过一次天花的人不会再患第二次,D,眼泪中的溶菌酶能杀死细菌,18,、下列有关抗体的叙述，错误的是（）,A,抗体是由淋巴细胞产生的；,B,抗体是一种蛋白质；,C,一种抗体能消灭多种抗原；,D,抗体是在抗原物质侵入人体后产生的,A,B,D,C,62,19,、在正常情况下，人能识别并清除肿瘤细胞，这是因为免疫系统具有（）,A,免疫监视功能,B,自身稳定功能,C,特异性免疫功能,D,非特异性免疫功能,20,、必须凭执业医师处方才可以购买的药物属于（）,A,非处方药,B,处方药,C,中药,D,西药,21,、某人大腿受伤出血，血色鲜红，血流成喷射状，则损伤的血管以及止血的部位分别是（）,A,静脉，远心端,B,静脉，近心端,C,