班级安全工作记录表格模板.doc

班级安全工作统计
第一 周
时间: 、 9、 4
地点: 六（1）班
安全教育专题: 日常安全教育
目: 对学生进行日常安全教育, 确保在校安全。
内容及效果:
1、 雨天路滑要小心, 同学之间不推搡。
2、 防摔。需要登高打扫卫生、 取放物品时, 要请她人加以保护, 注意预防摔伤。
3、 防挤压。教室门、 窗户在开关时轻易压到手, 也应该四处小心, 要轻轻地开关门窗, 留心是否会夹到她人手。
4、 防火灾。不带打火机、 火柴、 烟花爆竹、 小鞭炮等危险物品进校园, 杜绝玩火、 燃放烟花爆竹等行为。
5、 防意外伤害。不准带锥、 刀、 剪等锋利、 尖锐工具, 图钉、 大头针等文具, 不能随意放在桌子上、 椅子上, 预防有些人受到意外伤害。

班级安全工作统计
第 二 周
时间: 、 9、 11
地点: 六（1）班
安全教育专题: 交通安全教育
目: 交通安全教育是安全教育重中之重教育, 教育学生上学、 放学要注意来往车辆。
内容及效果:
1、 行路安全（过斑马线等）
2、 人行横道信号含义: 绿灯亮时, 准许经过; 绿灯闪烁时, 不准行人进入人行横道, 但已进入人行横道可继续通行; 红灯亮时, 不准通行。
3、 横穿马路时, 要养成看交通信号好习惯。要听从交通民警指挥, 要遵守交通规则, 做到“红灯停, 绿灯行”及“一慢、 二看、 三经过”。

班级安全工作统计
第 三 周
时间: 、 9、 18
地点: 六（1）班
安全教育专题: 使用电器安全
目: 家用电器与我们息息相关, 教会孩子正确使用家用电器, 以防发生意外。

内容及效果:
1、 认识了解电源总开关, 学会在紧急情况下关断总电源。
2、 不用手或导电物（如铁丝、 钉子、 别针等金属制品）去接触、 探试电源插座内部。
3、 不用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。
4、 结合家用电器讲解部分用电知识。

班级安全工作统计
第 四 周
时间: 、 9、 25
地点: 六（1）班
安全教育专题: 家用电器安全教育
目: 家用电器使用不妥轻易引发火灾, 教会学生正确防火方法, 以防不测。
内容及效果:
（一） 电视机防火方法。
（二） 电热毯防火方法。
（三）、 电饭锅防火方法。
（四）、 家用电熨斗防火方法
（五）电吹风防火方法。
（六）空调、 洗衣机防火方法。

班级安全工作统计
第 五 周
时间: 、 10、 9
地点: 六（1）班
安全教育专题: 预防传染病教育
目: 小学生自我保护能力差, 轻易感染传染病, 教给孩子正确预防方法, 以防得病。
内容及效果:
（1）结合甲流易发季节, 勤洗手, 讲究卫生, 不扎堆, 不吃变质或有异味东西等等。
（2）介绍了甲型H1NI症状, 发觉问题处理方法。
避免接触流感样症状（发烧, 咳嗽, 流涕等）或肺炎等呼吸道病人。注意个人卫生, 常常使用洗手液（肥皂）和清水洗手, 尤其在咳嗽或打喷嚏后。避免接触生猪或前往有猪场所。避免前往人群拥挤场所。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻, 然后将纸巾丢进垃圾桶。
假如生病了, 请留在家中, 并降低与其她人接触, 避免感染她人。
尽可能避免触摸自己眼睛、 鼻子或嘴巴, 因为病菌能够经过这些路径进行传输。

班级安全工作统计
第 七 周
时间: 、 10、 16
地点: 六（1）班
安全教育专题: 防震教育
目: 知道地震时自救知识, 掌握一门生存技能。
内容及效果:
1. .抓住桌腿等牢靠物体。
2.保护头颈、 眼睛, 扼住掩住口鼻。
3.保持镇静并快速关闭电源、 燃气, 随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避。
4.躲避时不要靠近窗边上去!
5、 要避开高大建筑物, 如: 楼房、 高大烟囱、 水塔下, 避开立交桥等一类结构复杂构筑物, 尤其是有玻璃幕墙高大建筑; 避开危险物高耸或悬挂物, 如变压器、 电线杆、 路灯等、 广告牌、 吊车等。
6、 避开危险场所, 如: 狭窄街道、 危旧房屋、 危墙、 高门脸等。

班级安全工作统计
第 八 周
时间: 、 10、 23
地点: 六（1）班
安全教育专题: 防拥挤踩踏事故
目: 经过这次班会活动, 让学生了解到, 当面临危险时, 应怎样科学去应对。慌乱是最可怕, 可能会使情况变得糟糕。只有镇静、 有序撤离才是最有效最安全。
内容及效果:
(1)举止文明、 人多时候不拥挤、 不起哄、 不制造担心或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤人群中, 不得已时尽可能走在人流边缘。
(3)发觉拥挤人群向自己行走方向时, 应立刻避到一旁, 不要慌乱, 不要奔跑, 避免摔倒。
(4)顺着人流走, 切不可逆着人流走, 不然, 很轻易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤人流时, 一定要先站稳, 身体边缘倾斜失去重心, 即使鞋子被踩掉, 也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能话, 可先立刻抓住坚固可靠东西慢慢走动或停住, 待人群过去后再快速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后, 要设法靠近墙角, 身体蜷成球状, 双手在颈后紧紧围绕以保护身体最脆弱部位。
(7)在人群中走动, 碰到台阶或楼梯时, 尽可能抓住扶手、 预防摔倒。
(8)在拥挤人群中, 要时刻保持警惕, 当发觉有些人情绪不对或人群开始骚动时, 就要做好准备保护自己和她人。
(9)在人群骚动时, 脚下要注意些, 千万不能被绊倒, 避免自己成为拥挤踩踏事件诱发原因。
(10)当发觉自己前面有些人忽然摔倒了, 立即要停止脚步, 同时大声呼救, 通知后面不要向前靠近。

班级安全工作统计
第 九 周
时间: 、 10、 30
地点: 六（1）班
安全教育专题: 消防安全常识教育
目: 教给学生火灾自救知识, 确保生命安全。
内容及效果:

一、 班主任提出教育专题 如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻, 俯下身子快速逃离火场。 碰到火灾要立刻播打119报警电话, 说明火场位置及情况。

二、 学生讨论讲话。

三、 老师最终总结。

班级安全工作统计
第 十 周
时间: 、 11、 6
地点: 六（1）班
安全教育专题: 注意交通安全, 珍爱生命
目: 树立交通安全意识, 知道自我保护, 确保交通安全。
内容及效果:
一、 责任人提出教育专题: 注意交通安全, 珍爱生命
二、 讨论交通安全关键性。
三、 学生讲话。
四、 学习交通安全歌谣: 交叉路口红绿灯, 指挥交通显神通, 绿灯亮了放心走, 红灯亮了别抢行, 黄灯亮了要注意, 人人遵守红绿灯。
五、 小结。

班级安全工作统计
第十一周
时间: .11.13
地点: 六（1）班
安全教育专题: 饮食卫生安全
目: 养成良好个人卫生习惯, 预防病从口入。
内容及效果:
1、 养成良好个人卫生习惯, 要注意个人卫生, 养成饭前便后洗手良好习惯, 尽可能不要用手直接接触食物, 预防肠道寄生虫病传输。 2、 在商店选购食品时, 应注意有没有生产厂家及生产日期, 不食用无标签或非正规生产厂家出产包装食品, 不食用过期变质食品和病死禽、 畜肉, 不吃无卫生保障生食食品, 如生鱼片等。 3、 生吃瓜果要洗净, 不喝生水, 不随便吃野菜、 野果。野菜、 野果种类很多, 其中有含有对人体有害毒素, 缺乏经验人极难分辨清楚, 只有不随便吃野菜、 野果, 才能避免中毒, 确保安全,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、 地中瓜, 谨防其防虫害药中毒。 4、 不去校门口等卫生条件较差马路摊位上买食品, 尽可能少吃油炸、 烟熏、 烧烤食品, 这类食品假如制作不妥会产生有毒物质。 5、 食用鱼、 虾、 肉、 蛋、 奶等食品时必需确保选料新鲜、 洁净, 不吃隔夜变味饭菜, 尽可能少吃或不吃剩饭菜, 假如吃剩饭菜, 一定要根本加热, 预防细菌性食物中毒。不吃腐烂变质食物。食物腐烂变质, 就会味道变酸、 变苦; 散发出异味儿, 这是因为细菌大量繁殖引发, 吃了这些食物会造成食物中毒。 6、 坚持一日三餐, 做到有规律进食, 不暴饮暴食, 也不可动不动就不吃饭, 尽可能依据气候特点和个人身体情况合理安排饮食, 尤其要注意患病期间饮食卫生。 7、 不喝生水。水是否洁净, 仅凭肉眼极难分清, 清澈透明水也可能含有病菌、 病毒, 喝开水最安全。白开水是最好饮料, 部分饮料如可乐、 雪碧、 橙汁等含有防腐剂、 色素, 常常饮用不利于少年儿童健康成长。 8、 出现食物中毒后, 应立刻消除毒物, 立刻上报, 快速送医院救治。
班级安全工作统计
第 十二周
时间: .11.20
地点: 六（1）班
安全教育专题: 远离毒品
目:
毒品是人类大敌、 世界公害, 染上了毒品, 小则家破人亡, 大则祸国殃民。要求每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、 远离毒品, 做到: 提升防范意识, 果断不吸第一口, 自觉接收禁毒教育; 增强法制观念, 自觉抵制毒品; 加强本身修养, 树立正确人生观, 增强分辨是非能力, 克服寻求刺激等不良心理和习惯; 要发明一个远离毒品生活空间, 不要吸烟, 不进舞厅、 赌场、 游戏厅, 洁身自好。
内容及效果:
(1）匪警电话号码是110。这个号码应该切记, 方便发生异常情况时立刻拨打。 (2）拨打110电话, 要简明、 正确地向部门汇报案件发生地点、 时间、 当事人、 案情等内容, 方便部门立刻派员处理。
(3）打报警电话是事关社会治安管理大事, 千万不要随意拨打或以此开玩笑。 路上被人抢劫、 敲诈和勒索怎么办？
(1）要保持冷静, 不要害怕, 尽可能说好话, 说明自己没带钱, 避免跟她们争吵。(2）假如她们继续坚持要钱, 就跟她们说回家取钱, 趁机跑掉, 并向你认识人求援。
(3）假如还不行, 就拖住别大人大声喊“救命”。
(4）假如一个人遭挟持, 不要反抗, 不要“硬碰硬”, 能够给钱, 但要记住对方相貌特征, 事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑持刀歹徒不放, 这么轻易造成歹徒狗急跳墙, 持刀伤人。
为防范被歹徒抢劫勒索, 应注意以下多个方面:
(1）要和同学结伴上学、 回家, 尽可能不要单独外出。
(2）言谈举止一定要符合身份, 不要过分张扬, 避免引发问题少年注意。
(3）上学放学路上尽可能走大道, 不走偏僻小路。
(4）穿着打扮要朴素, 平时不穿名牌、 不高消费, 不再外人面前炫耀自家财富, 以免被不良少年盯上。

班级安全工作统计
第 十三周
时间: .11.27
地点: 六（1）班
安全教育专题: 安全使用液化石油气
目: 液化石油气一是有毒, 二是易燃, 使用不妥危险性强, 教给孩子正确使用方法, 以防不测。
内容及效果:
一、 是液化石油气灶具不能放在卧室、 办公室、 阳台或仓库、 礼堂等公共场所内, 以防漏气失火。
二、 是正确掌握开关使用方法, 要火等气, 不要气等火, 用毕切记关阀门、 开关, 阀门坏了要立刻更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
三、 是使用液化气时, 要有些人看管, 不可远离, 随时注意调整火头大小, 预防汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰, 引发跑气。
四、 是液化气罐应直立, 不能倒放, 更不能用开水泡或火烤。
五、 是如发觉有气漏出, 应立刻采取方法: 打开门窗, 用扇子煽, 方便通风换气（但不能用风扇吹）, 然后查找漏气部位。

班级安全工作统计
第 十四面
时间: .12.4
地点: 六（1）班
安全教育专题: 步行交通安全常识
目: 校道车多, 教育学生文明行走, 确保步行交通安全。
内容及效果:
1、 要在马路便道内行走, 不能区分便道靠路右边行走。
2、 严格根据交通信号灯指示, “红灯停, 绿灯行, 见了黄灯等一等”, 横穿马路时要“一停二看三经过”, 必需走人行横道。
3、 不在道路上扒车、 追车, 不强行拦车或抛物击车。
4、 不穿越、 倚坐人行道、 车行道和铁路道口护拦。
5、 不在道路上进行滑旱冰、 打羽毛球等体育或游戏活动。
6、 低年级学生上、 放学要由家长接送, 上街、 游玩应有成年人陪同。

班级安全工作统计
第十五周
时间: .12.11
地点: 六（1）班
安全教育专题: 怎样安全使用刀具？
目: 日常生活中常常需要使用菜刀、 水果刀、 剪刀等刀具, 这些刀具锋利、 尖锐, 使用不慎, 就可能造成伤害。
内容及效果:
1．使用刀具时应该注意力集中, 不用刀具比划、 打闹, 更不能拿着刀具相互开玩笑, 以免误伤他人或自己。
2．刀具临时不使用时, 要妥善保留起来, 放在安全稳妥地方, 不要使刀具尖和刃部突出、 暴露在外, 以预防刀具被碰落而伤人或者有些人不慎触碰而受伤。

班级安全工作统计
第十六周
时间: .12.18
地点: 六（1）班
安全教育专题: 沙尘等异物进入眼睛怎么办？
目: 假如有煤屑、 沙子进人眼睛里, 千万不要用手去揉, 而应该采取下列方法:

内容及效果:
1．异物进人眼冲出来。
2．能够请人用食指和拇指捏住眼皮外缘, 轻轻向外推翻, 找到异物, 用嘴轻轻吹出异物, 或者用洁净手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时要注意将手洗洁净。
3．假如眼中异物已经嵌入角膜, 或者发觉别异常情况, 千万不要随意自行处理, 必需请医生处理。

班级安全工作统计
第 十七周
时间: .12.25
地点: 六（1）班
安全教育专题: 保护视力应该注意什么？
目: 现在孩子用眼较多, 近视者多, 教给她们正确用眼方法。
内容及效果:
1．读书、 写字姿势要端正, 眼睛与书本距离应保持大约30厘米。
2．连续读书、 写字1小时左右要休息片刻, 或者向远处眺望一会儿。
3．不要在昏暗光线下或阳光直射条件下看书、 写字。
4．不要躺在床上读书, 也不要在走路或者乘坐汽车时看书。
5．不要长时间看电视、 操作电脑或者玩电子游戏机。
6．天天坚持定时做眼保健操, 预防近视眼。

班级安全工作统计
第十八周
时间: .1.4
地点: 六（1）班
安全教育专题: 参与运动会要注意什么？
目: 接下来, 学校每年都会举行运动会, 教给她们注意事项, 以防发生意外。
内容及效果:
1．要遵守赛场纪律, 服从调度指挥, 这是确保安全基础要求。
2．没有比赛项目青少年不要在赛场中穿行、 玩耍, 要在指定地点观看比赛, 以免被投掷铅球、 标枪等击伤, 也避免与参与比赛青少年相撞。
3．参与比赛前做好准备活动．以使身体适应比赛。
4．在临赛等候时间里, 要注意身体保暖, 春秋季节应该在轻便运动服外再穿上防寒外衣。
5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内, 能够吃些巧克力, 以增加热量。
6．比赛结束后, 不要立刻停下来休息, 要坚持做好放松活动, 比如慢跑等, 使心脏逐步恢复平静。
7．猛烈运动以后, 不要立即大量饮水、 吃冷饮, 也不要立刻洗冷水澡。

班级安全工作统计
第十九周
时间: .1.9
地点: 六（1）班
安全教育专题: 为何不能组织中小学生参与救火？
目: 学生自我保护能力差, 有冲动和英雄主义特征, 让她们明白不能参与救火。
内容及效果:
1．中小学生还处于生长发育期, 在思维及体力方面大大弱于成年人, 尚缺乏自我保护经验和能力, 碰到紧急和复杂情况, 轻易发生伤亡事故。
2．发生火灾以后, 中小学生是被救助和保护关键对象之一。假如大量中小学生进入火场救火, 反而会增加消防工作难度。
3．发生火灾以后, 中小学生最好立刻撤离火场, 脱离危险。这么为消防部门灭火提供了方便, 就是为灭火工作做了贡献。

班级安全工作统计
第二十周
时间: .1.15
地点: 六（1）班
安全教育专题: 洪水暴发时怎样自救？
目: 龙岩是个山洪多发地带, 教给学生遇山洪时怎样自救。
内容及效果:
l．受到洪水威胁, 假如时间充裕, 应根据预定路线, 有组织地向山坡、 高地等处转移; 在措手不及, 已经受到洪水包围情况下, 要尽可能利用船只、 木排、 门板、 木床等, 做水上转移。
2．洪水来得太快, 已经来不及转移时, 要立刻爬上屋顶、 楼房高屋、 大树、 高墙, 做临时避险, 等候援救。不要单身游水转移。
3．在山区, 假如连降大雨, 用轻易暴发山洪。碰到这种情况, 应该注意避免渡河, 以预防被山洪冲走, 还要注意预防山体滑坡、 滚石、 泥石流伤害。
4．发觉高压线铁塔倾倒、 电线低垂或断折; 要远离避险, 不可触摸或靠近, 预防触电。
5．洪水过后, 要服用预防流行病药品, 做好卫生防疫工作, 避免发生传染病。

班级安全工作统计
第二十一周
时间:
地点: 六（1）班
安全教育专题: 外出时怎样避免遭受雷击？
目: 教给学生外出时怎样避免遭受雷击知识, 确保人身安全。
内容及效果:
1．在外出时碰到雷雨天气, 要立刻躲避, 不要在空旷野外停留。
2．雷电交加时, 假如在空旷野外无处躲避, 应该尽可能寻求低凹地（如土坑）藏身, 或者立刻下蹲、 双脚并拢、 双臂抱膝、 头部下俯, 尽可能降低身体高度。假如手中有导电物体（如铁锹、 金属杆雨伞）, 要快速抛到远处, 千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑, 不然会成为雷击目标。
3．尤其要小心是, 碰到雷电时, 一定不能到高耸物体（如旗杆、 大树、 烟囱、 电杆）下站立; 这些地方最轻易遭遇雷击危险。

班级安全工作统计
第二十二周
时间:
地点: 六（1）班
安全教育专题: 怎样减轻热带风暴危害？
目: 热带风暴会带来安全危害, 教给学生应对知识, 确保人身安全。
内容及效果:
1．注意收听相关天气预报, 做好预防准备工作。
2．房屋需要加固部位立刻加固, 关好门窗。
3．准备好食品、 饮用水、 照明灯具、 雨具及必需药品, 预防不测。4．疏通泄水、 排水设施, 保持通畅。
5．热带风暴到来时, 要尽可能呆在室内, 降低外出。
6．遇有大风雷电时, 要谨慎使用电器, 严防触电。
7．亲密注意周围环境, 在出现洪水泛滥、 山体滑坡等危及住房安全情况时, 要立刻转移。
8．风暴过后, 要注意卫生防疫, 降低疾病传输。