资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标 三年级语文 下册第四单元,检阅,第1页,学习目标,1.学会本课“俱、拄”等生字,正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。,2.有感情地朗诵课文,了解课文内容,体会队员们关注弱势美好心灵。,第2页,教材简说,检阅这篇课文讲述波兰一所学校儿童队员,在国庆降临之际,做出了一个大胆决定:在国庆游行检阅时,让拄拐博莱克走在第一排。游行时,他们检阅队伍取得了大家一致喝彩。课文思绪很清楚:先是交待了事件发生时间和背景,然后细致描述了两个场景:儿童队员准备参加国庆检阅,商议怎么处理一件“棘手事”;国庆节那天儿童队员参加检阅情景。,第3页,课文对人物形象刻画很突出。集中表达在文中细致心理描写。课文语言描写也很有特色。从文中几个人物对话中,能够看出他们鲜明个性特点,人物形象比较丰满。,第4页,检阅,第5页,检阅,第6页,检阅,第7页,检阅,第8页,你知道波兰在欧洲哪个位置吗?,欧,洲,第9页,波兰,第10页,波兰正式国名波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆正中心,北部是波罗海水域。面积31.2万平方千米,人口,多,万人。在波兰,尤其盛大庆贺国庆有两个。一个是5月3日,是1791年5月3日经过波兰宪法(它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法)周年纪念日。另一个是11月11日,这是波兰独立节。1949年10月与我国建交。,波兰介绍,第11页,波兰共和国,,位于中欧东北部,北濒波罗海,西邻德国,南界捷克、斯洛伐克,东北和东南与白俄罗斯和乌克兰相连。面积1097平方公里。主要语言为波兰语。,第12页,在进行曲中自读课文,想一想课文主要讲了一件发生在波兰什么事。借助拼音认读生字,相互交流识字方法。,检阅,第13页,检阅,第14页,读 读 写 写,j zh hn,g,wji,俱,乐部,拄,拐,洪,亮,队,伍,纠,正,第15页,读 读 写 写,博物馆棒极了主席台检阅,挑选商定鸦雀无声缄默,局面观众截肢盛大,隆重街道淹没议论,方便 羡慕 情不自禁,第16页,正确、流利地朗诵课文,想一想:,课文写了关于检阅哪几件事?,还有很多事情需要商议,为何谁都不愿意开口呢?,第17页,“游行检阅时博莱克怎么办?”终于有一名队员说话了,你能想像当初这名队员心理活动吗?,第18页,“博莱克拄着拐杖紧跟在队长后面走着目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”你能体会当初博莱克心情吗?,第19页,“这个小伙子真棒!”,“这些小伙子真棒!”,小组议一议,说说你对这两句话了解。,第20页,你还想对博莱克和他搭档们说什么话呢?,第21页,假设你就是博莱克,那么请说说你检阅前、检阅时及检阅后心情吧!或者以博莱克口吻向大家讲述整个故事。,第22页,
展开阅读全文