中班幼儿思维培养中的心理健康教育.docx

赞美孩子的五种方法
（１） 表扬要落实到细节上
　　表扬孩子不要泛泛夸奖，要体现在细微之处。也许你的孩子优点少于缺点，但他是一个活泼可爱、生命力旺盛的小生命，身上一定还有你该像鼓励刚学步的孩子一样，每前进一小，每一个细微的优点，都给予赞美和表扬，使孩子学会肯定自己、欣赏自己、接纳自己。
　　（２） 把握表扬的时间
　　及时的表扬犹如生病及时服药一样，对年幼的孩子会产生很大的作用，一旦发现孩子有好的行为，就应及时表扬，这样会收到良好的教育效果。
　　（３） 表扬的方式要恰当
　　孩子的年龄、性别、性格、爱好不同，针对他们的表扬方式也不尽一样，如小孩子喜欢父母的搂抱和爱抚，而对稍大的孩子，一个特定的手势，一个微笑，一个眼神都是表扬的方式，表扬方式应因人而异。另外，表扬的方式长期重复也会失去效用，所以表扬也应该注意要有新意。
　　（４） 表扬要具有目的性和方向性
　　当孩子的某些言行得到了父母的认可，父母为了强化孩子所取得的成绩，在表扬孩子的同时，应有意识地教导孩子这样做为什么可取？将为孩子带来什么样的积极作用？让孩子真正明白自己因何而受表扬，即使父母未对其加以表扬，孩子也会自觉地把这种好的言行保持下去。这样做，还能增强孩子的自尊心和自信心。让孩子做到：“不管爸爸妈妈表扬与否，我都会这样做！”
　　（５） 尽量避免当众表扬孩子
　　许多父母都喜欢当众表扬孩子，对孩子的某些特长，甚至让孩子当众“表演”，认为这样做可以增强孩子的自信心，其实这样夸奖很容易造成孩子爱虚荣、骄傲自满的倾向。一些被当众夸惯的孩子，有一点好的表现，没被注意到，就会感到委屈，甚至有的孩子为了获得长辈夸奖而弄虚作假，这样对孩子的成长非常不利。