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《众说纷纭话论坛——BBS》主备教学设计.docx

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资源描述
《众说纷纭话论坛——BBS》主备教学设计 一 本课的教学目标 1.知识技能目标 (1)了解BBS、帖子等概念的含义。 (2)学会在论坛上注册,掌握在论坛上阅读、回复、发表帖子的方法 2.过程与方法 通过对BBS的学习,让学生学会协同合作、探索新知,形成正确高效利用网络资源的意识,学会筛选有效信息。 3.情感态度与价值观 (1)明确上网交流规则,培养良好的网络礼仪。 (2)确立网络安全意识,树立正确的网络道德观念。 二 教学重点与难点 1.重点:了解BBS、帖子的含义,在论坛注册用户。 2.难点:帖子的发表与回复 三 教学准备 多媒体教学网、网络机房且计算机能连接因特网。 四 教学过程 (一)课前参与:( 情境创设 激发情趣)由“校园公告板”的作用与意义引出电子公告板的作用,激发学生兴趣 (二)课中研讨 自主探究 ,交流分享 带着以下问题, 小组内进行探索讨论: 1、 什么是BBS? 2、怎样浏览BBS? 3、小组内自定义一个问题在“小学生学习论坛”里试着发表一个新帖。 学生以小组为单位,自主交流,并推选代表发言 学生广播演示: 步骤:(1)、启动IE,在地址栏中输入“”登陆到小学生学习论坛 (2)、论坛里有很多栏目,单击某个链接打开新网页,可以看到里面列出的很多帖子的主题、作者以及相关的信息 (3)、单击某个主题可以看到帖子的具体内容 合作学习 ,释疑解难 1、论坛中如何划分版块的? 2、 在论坛中发帖子的方法有哪两种? 3、 发帖时,要注意哪些问题? 通过课本自学 生答: 1、论坛按照不同的主题划分了许多的版块 2、一种是自定新主题的帖子叫做加新帖;另一种是看完别人的帖子后,发表自己的看法叫做回帖 师广播演示 步骤:(1)、登陆论坛后,选择进入论坛发表新帖的合适栏目,单击“发表新帖”的按钮。 (2)、在“主题标题”栏中输入帖子的标题,然后输入帖子的内容。 (3)、单击发表按钮,就发表了一篇新主题的帖子 实践操作 ,展示评价 1、 登录“小山屋”论坛或“中少社区”注册一个用户名 2、浏览论坛里的帖子,就自己感兴趣的问题回帖,并发表一个新帖。 说出操作过程中存在的问题。相互之间协作解决问题。 (三)梳理总结,课后延伸 (1)、 你知道什么是论坛了吗? (2)、 简单说一说在论坛中发帖的步骤。 (3)、 通过阅读“网络救助”的故事,谈一谈论坛在现实生活中的积极意义。
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