资源描述
进位乘法(三)导学案
【课前预习案】
1、口算
7×6+2= 3×5+3= 4×3+1=
1×5+6= 3×9+2= 8×8+7=
2、竖式计算
143×5 34×8 214×5
【课内探究案】
探究一:运动场的看台分8个区,每个区有634个座位运动场最多可坐多少人?
获取信息:已知条件:① ②
所求问题:
1、列式:
2、探究算法: ( ①竖式中因数的个位要对齐;②积满几十要向前一位进几③每一位乘得的积要加上进上来的数) 竖式:(相互交流计算过程)
探究二:竖式计算 236×7
▲1、每位上乘得的积都要加上进上来的数
2、最高位乘得的积有进位的直接写在积的位置上
【课后训练案】
1、竖式计算
248×6 345×3 159×8 614×4
2、列式计算
①58乘6,积是多少? ②435的3倍是多少?
③一个因数是9,另一个因数是258,积是多少?
3、学校购买8张书柜,每张书柜248元,一共要花多少钱?
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