端午的鸭蛋教案.doc

17、端午的鸭蛋
汪曾祺
教学目标：
1、 了解汪曾祺及散文的创作特点。
2、 了解作者家乡独特的端午习俗，理解作者对家乡的热爱之情。
3、 朗读课文，理清行文思路，整体把握作者的思想感情。
教学重难点：
朗读课文，把握课文内容，体会作者的情感。
教学媒体：
多媒体
课时：
第一课时

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课
1、以同学们们熟悉的有关本地端午节的风俗引入新课。
2、作者简介。（多媒体显示）

二、检测学生的预习效果。（多媒体显示）

三、整体感知课文内容：
请同学们听录音朗读课文，根据内容，你觉得课文写了哪几方面内容？

四、学习课文第二部分
品读课文，欣赏“鸭蛋”
1、请两人以小组合作：【出示课件：“以这是_____________的鸭蛋，因为__________(找出课文相关联的语句)为句式说一段话。”
例如：①这是“名声远扬”的鸭蛋，因为“我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：‘哦！你们那里出咸鸭蛋！’”其中的“肃然起敬”最能体现“高邮咸蛋”的名声。】

2、体会感情
作者是带着怎样的感情向我们介绍自己家乡的特产——高邮咸蛋呢？想想作者仅仅是在赞扬高邮的鸭蛋吗？

五、作业：
进一步熟读课文，找出自己喜欢的语句，记下自己的感受。
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