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四年级语文第一学期期末复习题
学校 班级__________姓名__________成绩
同学们:
我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、多音字组词(4分)
埋 mái( ) mán( )
磨 mó( ) mò( )
禁 jīn( ) jìn( )
模 mó( ) mú( )
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
1、夜深了,我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。
2、小刚要转学了,宿舍(shě shè)里的同学都围着他,舍(shě
shè)不得他走。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( )( )
2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(4分)
侍( ) 牌( ) 隔( ) 篇( )
待( ) 脾 ( ) 融 ( ) 遍( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(4分)
如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华
上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:____________。
六、选择合适的词语填空。(2分)
1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限( )。
2、因为……所以…… 既然……就……
( )他不愿意去,你( )不必勉强他。
七、按要求改句子。(4分)
1、修改病句。
我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。
___________________________________________________________ 八、诗中描写了诗人在正月初一这天看到的有趣风俗,如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)
( )
九、 请选择合适的词句填空。(5分)
有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“________
_______________________________________。”
十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有______ __________,其中,我最喜欢的一个童话故事是_______________,因为________________________________________________。(2分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
二、阅读下面短文,完成后面练习。(17)
____________________
一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。(2分)
3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多,我能积累三个:___________、___________、
___________,我还能从文中找出下列词语的近义词。(5分)
不可计数( ) 连续不断( )
5、认真阅读文中画横线的句子,请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中,可以体会到观花的人很________________________(3分)
6、我最喜欢文中的一个句子是:_______________________________
_______________________________,因为:____________________
___________________________________________________。(1+2分)
四年级语文第一学期期末测试题 姓名--------------
一、用“——”画出每组词语中的错别字,并在后面改正(4分)
1、风平浪静 横惯江面 神秘莫测 ( )
2、枉费心机 随遇而安 不可思意 ( )
3、枯枝败叶 绿树成阴 狂风大作 ( )
4、枝折花落 屏息凝视 慢条斯理 ( )
二、比一比,再组词(5分)
堤( ) 旅( ) 凋( ) 燥( ) 桂( )
题( ) 旋( ) 调( ) 澡( ) 挂( )
三、多音字组词(4分)
似------( ) 处------( ) 露------( ) 卷-----( )
似------( ) 处-------( ) 露------( ) 卷------( )
五、选词填空(5分)
清澈 清洁 清新 清楚 清晰
1、他讲话的声音宏亮,大家听得很( )。
2、雨后空气十分( )。
3、环卫工人把街道打扫得非常( )。
4、( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。
六、按要求改写句子(5分)
1、河水流过桥洞。(扩句)-------------------------------------------------------------------------。
2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句)--------------------------------------------------。
3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。(改为“被“字句)--------------------------------------------。
4、花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句)----------------------------------------------------------------------。
5、用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。
伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。-----------------------------------------------------。
七、判断(对的画“√“,错的画“×”,并将错的进行改正)(4分)
1、只要我的学习有一点进步,老师和同学就激励我。( )-----------------------------------------------------------------------。
2、连续下了三天三夜的雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。( )------------------------------------------------------------。
3、我加入了学校课余读书会会员。( )-----------------------------------------------------------------。
4、如果明天下雨,运动会就不开了。( )--------------------------------------------------------------------。
八、把下列句子补充完整(8分)
1、-----------------------------,柳暗花明又一村。 2、横看成岭侧成峰,----------------------------------。
3、孤帆远影碧空尽,-----------------------------。 4、---------------------------------,西出阳关无故人。
5、表现学问渊博的成语是-------------------。 6、勤能补拙是良训,--------------------。
九、根据课文内容填空(12分)
1、清早, , 。人们漫步在松花江边, 着这 的 ,便会 地赞叹:这真是“ ”呀!。
2、《江雪》中写雪景的诗句是: , 。诗中最能表达作者心情的诗句是: , 。诗句中的“ ”、“ ”使我们感受到诗人 的心情。
3、本学期,我们认识了 的徐悲鸿; 的林则徐; 的盘古; 的普罗米修斯; 的宙斯; 的赫剌克勒斯; 司马光和童第周; 的李时珍; 的九色鹿; 的调达……其中你最欣赏的是 ,原因是:
十、阅读短文,完成文后1—4题(12分)、
鞋
一天,两天,一个多月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠就忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是,他没有看到。
一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到修鞋摊旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋。”
“啊……对呀。”
“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五角,外加一个月的保管费五角,你给两块钱得了。”
排长把两块钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“……上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎!”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道:“鞋子,鞋……”
排长止住脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚已经在前线……他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。
1、为加点字选择正确解释。(2分)
“略一沉思”中的“略”⑴稍加;⑵大致,简要;⑶省略。 ( )
“沉”⑴没在水中;⑵分量重;⑶深入,程度深。 ( )
2、结合上下文,猜测一下“他的双脚已经在前线……”一句中省略号省去的是什么话?写在下面。(3分)
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3、排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走?(3分)
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4、大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?(4分)
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十一、默写〈〈江雪〉〉和〈望洞庭〉
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四年级语文第一学期期末复习题
学校 班级__________姓名__________成绩
同学们:
我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
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鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
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已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
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2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:
。
2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。
3、 关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
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九、本学期你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)
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一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)
第三部分:快乐作文(30分)
下面两个题目,请任选一题,
一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:
未来的
要求:1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
3、字数400个左右。
(请自备作文纸)
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