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高效课堂自主复习型数学《自研课》导学稿
班级 姓名 编号 ZFX01 日期: 01.01-02
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课题: 第十一章全等三角形和第十二章轴对称 设计者:八年级数学组
自研课(一)(时段:晚自习 时间:25min)
一、自研内容:第十一章 全等三角形
二、自研内容:知道第十一章中出现的概念、性质定理。
三、自研方法:学生先对照下面内容看课本15分钟,用10分钟完成以下填空。
概念、性质、定理回顾:
1、全等形:
2、全等三角形:
3、对应顶点: 对应边 对应角
4、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边 (2)全等三角形的对应角
5、全等三角形的判定:
(1)文字表达: ,简写为
(2)文字表达: ,简写为
(3)文字表达: ,简写为
(4)文字表达: ,简写为
(5)文字表达: ,简写为
6、角平分线的性质:
角平分线的逆定理:
7、画一个△ABC,使AB=AB,AC=AC,∠A=∠A的一般步骤保留作图痕迹。
四、自研检测:(学生完成时间:10分钟,教师核对时间:5分钟)
(1)如图△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边,写出其他对应边及对应角。
(2)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AB=DE,AC=DF
(3)如图:CD⊥AB,BE⊥AC,垂点分别为DE、BE、CD相交于点O,OB=OC,求证:∠1=∠2。
自研课(二)(时段:晚自习 时间:25min)
一、自研内容:第十二章 轴对称
二、自研目标:知道第十二章中出现的概念、性质定理
三、自研方法:学生先对照下面内容看课本15分钟,用10分钟完成以下填空。
概念、性质、定理回顾:
1、轴对称图形:
2、对称轴:
3、垂直平分线: 对称点:
4、轴对称的性质(1):
(2):
5、垂直平分线的性质:
垂直平分线的逆定理:
6、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为:
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为:
点(x,y)关于原点对称的点的坐标为:
7、等腰三角形:
8、等腰三角形的性质(1):
(2):
9、等腰三角形的判定方法:
10、等边三角形:
11、等边三角形的性质:
等边三角形的判定(1):
(2):
12、直角三角形边的性质:
四、自研检测:(学生完成时间:10分钟,教师核对时间:5分钟)
1、如图,A为马厩,B为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线。
2、如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,求∠DBC的度数。
3、如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,EC⊥OB,垂点分别是C,D。
求证:(1)∠ECD=∠EDC;(2)OC=OD;(3)OE是线段CD的垂直平分线。
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