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深入开展-三比三抓三争当-创先争优活动工作总结.doc

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资源描述
深入开展 三比三抓三争当 创先争优活动工作总结   为了深入推进创先争优主题实践活动,激励学校教职工解放思想,更新观念,紧抓机遇,开拓进取,充分发挥广大党员的先锋模范作用,结合五中工作实际,决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。   1、比形象,抓作风建设,争当服务学生和家长的表率。五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风,以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度,实行领导包年级和教研督导制,通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。   2、比能力,抓教育质量,争当教书育人的表率。按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求,通过开展“继续解放思想,更新教育观念” 大讨论,党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长,进一步提高教师的政治理论水平和业务素质,全面提高教育教学质量,为青年教师脱颖而出,积极创造条件,提供各类培训机会,定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学,帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。   3、比业绩,抓高中新课改,争当发展创新的表率。课改是今年五中工作的重心,广大教师积极投身高效课堂建设,转变教育思想,更新教育观念,适应新的教学模式,不断探索和改进教学方法,提高课堂教学的有效性。
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