角的平分线反思.doc

《15.4角的平分线》教学反思
1、 在向真大课堂上课要准备教师案。
2、 学生黑板板书有错误的不要擦掉。
3、 典例分析去掉，在作过角平分线的作法以后，进行“过直线上一点作已知直线的垂线”教学，其实质是作平角的角平分线，及时巩固了本节课的教学重点。
4、 提问：尺规法中弧线转化为什么？