收获喜悦-胡德民.doc

收获喜悦（践行社会主义核心价值观之“敬业篇” ） 七一班：胡德民 指导老师：熊国顺今年9月1日，我踏入了初中的殿堂，我如同一粒刚埋下的种子，需要吸收营养，需要一位园丁的精心培育才能收获。而我，幸运地遇到了精心培育我们的园丁我们敬爱的欧阳老师。每当老师批改我们的作文时，老师总是在她的记录本上，写下对每个人的评价。对于一些写的不够好的作文，老师还会进行当面批改，当面指出你的作文哪里写的不好，哪里写得好。每天，我们跑操的时候，她总是能与我们一起向前进，一起喊着气吞山河的口号，她即使已经因为事务的繁忙而筋疲力尽，但她依旧与我们并肩而行，一起大步向前进，一起挥洒汗水，从不退缩，从不怯懦。不知不觉中，老师的以身作则慢慢地影响着我们。最难忘的是排练校园剧的日子。那一次，我们班要排一个校园剧，欧阳老师把我也选上了，当时，我很害怕，我认为自已一定会把事情搞砸的，在我向老师诉说了我的恐惧之后，老师并没有因为我的不自信而责怪我，而是温柔地对我说：“不要怕，你一定行的，不要管你以前有没有做过，有没有成功过，你只需要知道：只要肯努力，梦想就会开花。”听了老师的话，我心中的恐惧随风消散了，取而代之地是一抹淡淡的自信。在第一次排练的时候，太阳高高地挂在我们头上，我们分配好了各自的角色就开始练习了，第一次读的时候，我们读得虽然很流利，但是，却没一点儿感情在里面，老师便对我们说哪里的音应该重，哪里的音应该轻。我们按照老师讲的一遍又一遍地练习着，一遍、两遍、三遍终于在同学们一次又一次的练习下，我们读的时候读出了感情，读出了节奏。兴许是紧张的缘故吧！我总是没有其他的同学读的好，老师便一次又一次地教我，让我体验其中的感情，学习怎么读，经过不懈的努力，在落日的余晖已染红了半边天的时候，我终于读好了。在之后的不断地练习中，校园剧的稿子也在老师的不断修改下，我们的剧本慢慢地完美起来。在最后的录制过程中，我们专心致志，不敢有半点马虎，虽然途中仍有没读好的地方，但在老师一次又一次地帮助下，我们经历了三个小时最终录制成功了。一份耕耘，一份收获，我们的校园剧在老师的指导下，在同学们的努力下，获“县级一等奖”和“最佳原创作品奖”的荣誉，我们在拿着沉甸甸的证书的时候，心中涌起了无限的喜悦。这就是敬业啊！我们的老师，她用自已的行动，诠释着敬业的含义。