南站镇明德小学小学行风建设实施方案.doc

南站镇明德小学小学行风建设领导小组

组 长 赵龙法

副组长 赵合印

成 员 赵林中 王新平

徐西彬 程胜勋

南站镇明德小学小学行风建设实施方案

根据《汶上县教育体育局关于开展“汶上县教育体育系统行风建设”活动的实施意见（汶教体发【2012】3号）》文件精神，按照教办统一部署，经学校校委会委研究决定，本年度在全校开展“解放思想跨越发展大讨论暨行风建设活动”。为确保我校行风工作的顺利开展，结合我校工作实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实教育系统行风建设会议精神，以提高教师素质为线，以让人民群众满意为目标，从严治教，强化治本，把我校行风建设工作全面推向新水平。
二、工作目标
发扬求真务实的精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以树立教育新风、创建文明行业、提高服务质量为目标，以提高教师队伍素质为核心，以群众满意不满意为标准，坚持综合治理、标本兼治的方针，创新工作思路，努力提高师德师风水平，改善和优化教育发展环境，切实纠正损害群众利益的不正之风，维护群众的切身利益，树立学校的良好形象。
1、成立以校长为首的领导小组，其他领导配合抓。各负其责。
2、制定行风建设工作方案，签订行风建设责任书。
3、开展行风建设系列活动。
4、聘请家长和社会各行业人员担当行风建设监督员
5、建立行风考核机制，每学期量化考核一次。
三、具体工作
1、大力开展行风建设学习提高广大教师思想认识。
2、学校制定行风建设工作方案，与学校及学校与每一位教师签订行风建设责任书，并建立行风建设考核机制，结合行风监督员意见，家长和学生问卷调查情况，每学期末量化考核一次，纳入评优晋级聘任，并实行一票否决。
3、全面推行、积极规范校务公开工作，强化学校民主管理和民主监督。
4、重视师德师风建设，制定师德教育的活动计划，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，规范教师职业道德，建设高素质教师队伍，树立良好的师德形象。
5、开展行风建设系列活动
（1）、召开家长座谈会，通过直接交流，让家长和教师双方相互了解心态，加强了解，谅解和沟通，形成工作合力。
（2）、在学校开展行风案例征集和讨论活动，引导教师从内心深处加深对行风问题的理解。
（3）、开展调查问卷活动。收集、梳理家长和学生对学校和教师在行风问题上的意见和建议，情况属实的要切实加以改正和处理。如；体罚学生、逼学生补课和找学生家长办私事等恶性违纪事件，一经查实，坚决从重、从快进行查处。
（4）、认真做好整改工作，对反映出来的问题，做到及时发现，即使解决。
四、主要措施
1、积极与行风评议代表联系沟通，经常反馈学校行风建设情况，主动取得指导和支持。
2、要高度重视，领导到位。由校长具体组织实施抓落实。
3、要职责明确，层层落实。校长负责组织学校开展行风建设和评议工作。建立健全校务公开领导小组和工作小组，制定校务公开制度和实施细则，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作制度更健全，校务更透明，管理更规范。
4、要加大查处力度，重在整改。坚持以查促纠，严格责任追究。对在师德师风等方面违法违纪行为，发现一起，查处一起，直至整改。
5、要加强宣传工作，提高行风建设的透明度。学校设置学校行风建设专栏，积极向家长宣传师德建设及收费管理的相关法规、政策、规定，主动接受家长和全社会监督。
教育行风问题关系到教育的发展和社会的稳定，我们一定要把行风建设当作头等大事来抓。在教办的领导下，把行风建设工作全面推向新水平
具体活动安排表

阶段
活动内容
责任
措施
第一阶段
3月
1、召开动员会议
2、成立组织机构
3、制订实施方案
赵龙法

第二阶段
4—10月
1、组织学习
①《中小学教师职业道德规范》
②《教育部关于进一步加强和改革师德建设的意见》
③《济宁市教育系统关于进一步加强教师队伍管理的意见》
④《济宁市教师行为十不准》

赵合印
赵林中
重点学习专题材料
2、组织讨论
赵龙法

将讨论内容进行重点研讨。
3、查摆存在问题
赵合印

学校督查

4、召开思想交流会

赵龙法

5、制定整改方案

赵龙法

第三阶段
11--12月
1、开展自我总结
赵林中
个人进行书面总结
2、宣传优秀教师典型

赵合印

组织开展教师“爱生一例”征文活动

3、举办师德建设主题演讲比赛
赵合印

演讲内容以个人年度实绩为主
4、召开总结表彰会
赵龙法