改进前的教学目标知识与技能目标:1.了解农业的重要性及其部门分工2.掌握我国农业的地区分布差异3.明确影响农业生产的自然条件和社会经济条件学会因地制宜发展农业生产。过程与方法目标: 1、通过对我国的农业地区分布差异的学习,利用已学的地形、气候、土地资源等相关知识,探究影响农业生产的自然条件和社会经济条件。 2、运用多种手段,比如绘制表格、简图、调查报告、文字等形式,表达、交流、反思自己学习中国农业的探究结果、体会、见解等。情感态度价值观目标:通过阅读文字、图片,观看视频、感受我国农业发展的巨大成就。教学重难点1、经济作物和畜牧业的分布。2、影响农业分布的因素。改进后的教学目标课标要求:本课的教学主要对应“运用资料说出我国农业分布特点”这条课程标准展开。知识与技能目标:(1)掌握我国主要经济作物的种类和分布,并能简单分析影响作物分布的因素。(2)掌握我国畜牧业的种类与分布,并能说出牧区畜牧业与农耕区畜牧业的主要差异。过程与方法目标:读图掌握我国主要经济作物和畜牧业的分布,并初步学会分析农业生产中要考虑的影响因素。情感、态度与价值观目标:通过认识我国主要农业部门的分布及其成因,初步学会分析农业生产与自然条件的关系,树立因地制宜发展农业的科学观。教学重点:主要经济作物和畜牧业的分布教学难点畜牧业分布与自然条件的关系学习方法读图分析、比较归纳、合作探究