名著推荐与阅读(格列佛游记).docx

名著推荐与阅读
学习目标
1．了解作者生平及相关的时代背景。
2．领悟作品的内容、写法和深刻思想。

第一课时

教学环节
教师活动
学生活动
一
激趣
导入
介绍人们对于《格列佛游记》的高度评价，激发学生阅读的兴趣。
（《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特的一部讽刺小说。它自问世以来就受到了人们的广泛欢迎，被译成几十种语言，在世界各国流传，特别是大人国和小人国的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。伏尔泰、拜伦、高尔基、鲁迅都非常推崇斯威夫特的讽刺作品。今天，我们就先对其中的一个精彩片段一睹为快吧。）
听讲
二
先睹
为快
组织学生阅读精彩片段《宫廷游戏》，说说其精彩之处。
自由阅读，交流感受。
三
关注
背景
1．组织学生阅读教材上对作者及作品的介绍文字。
2．交流作者的概况及作品的写作背景，理解小说反映的主题。
了解作者及写作背景。
四
唤醒
期待
1．组织学生确立阅读的关注点：
①荒诞的情节②有趣的人物
③讽刺的手法④深刻的主题
2．让我们利用课余时间好好去品读这部小说，然后就上述你最关注的一点谈谈你的阅读体会。
说说自己的阅读期待

第二课时

教学环节
教师活动
学生活动
一
激情
交流
1．组织学生就自己的关注点组成学习小组，相互交流阅读体会，将主要观点记录下来。
2．组织阅读小组推荐代表进行全班交流。
3．组织学生总结阅读小说的视角与方法。
交流体会
总结方法
二
梦幻
之旅
青春正是梦幻的季节。请你借鉴作者的手法，运用奇特的想像，写一段你自己的梦幻历程。
作文
三
作品
推荐
阅读《鲁滨逊漂流记》，与《格列佛游记》，比较两个主人公性格的不同。
课后阅读