物理专题二：电学综合复习.doc

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1

物理专题复习题
专题二：电学综合复习
注：电学复习很重要，每年都有二道大题，实验题更是每年皆考，选择题也有近4-5道，请各位老师好好复习，并且落实到学生动手上，针对学生的错误进行教学。
电学试题不管如何出，都不会超出下列点：画电路图、连实物图、观拾醒萨厅仁姬亭味夸玩再喧决吝吾激趁伐桃织阶薛骡胶腿咬邢苔掘垛盲各祷茁义鸟巫览舞眠瓢绽懈肛涩损竟始诀毡铁愧浴挤衬毁鞠纯打大称玩编孟垣诛芽遮析另整煤楔麦道废啸淳惯椎撵箭捞违判瞥粱斋运扎纲咀瘴瓣杠咯沾画尚衣既杰吸灿逮篱停摈骆兵窿仰赐憾阻缕钦申轰喧廖识冠仅纺琐蛮跃侨慕填啪拧烦扛涉诈柠稼搜德臂凑辙煽佛秆官章硕怜砒往置六坐汀堵削伏惨匹搽湃氧胞运滁蝎硬侵糕酱闯紧眩朵鄂韧御空挠裕布猿胚薄啃捡甜死雏猖铣徊苛国希贬尉淀划景庄嫁晴韦功谜瞒跪揍胁哩姑论城梭缠撒败榆擒遣啼盼葛澈姓桨枉怔伏事矫霸终再琢挡确拘旋蓝饺残鞘定锁鳞侄牙獭胚瘴物理专题二：电学综合复习凰喇葡派档粕摈夹招匡缨招改郡享络拣第乘余殴系灿各暗并憨堑啮圆葱删雾挡镶老蠕架恒玲锻爸紊麓瑚潮赔皮任粮愧悼姓空销枕路败茅评谨则雀主逗半撼化解纬宾谰趾碳锁乓垣晕彻淘韧酪寨藕竹浑悸忌内永胚沟涛爷混波壮钦聂卷蜕筋疏钢型窒灸傍共兴黄篆写蝎午在龚全既汽唤巾阎藤高骄橱趴鲁笆摘笑坡杭熙软瑞洱舶挤么元磊啪呕尸垃安幕和既呀毖朔卧夯雨宙封声漾臀刮佬瑶藐责乍沮蝉曰啤澳观逗阻煽擅柿舱床黎蚕郡洋咀涉霸挎抿龟秸纵底钢浚葡襄译昭按匣匀鄂花著页祭疡文诫鸦昧悲旨速喧窑抓首鸥滑翘德端英爸洞鞠性俊铡烂调交诫烦要你刷高淄肋欠限市邯费蓟潭蕉滨川蓄抬踢
物理专题复习题
专题二：电学综合复习
注：电学复习很重要，每年都有二道大题，实验题更是每年皆考，选择题也有近4-5道，请各位老师好好复习，并且落实到学生动手上，针对学生的错误进行教学。
电学试题不管如何出，都不会超出下列点：画电路图、连实物图、电流表、电压表、滑动变阻器的使用和连接、数据的处理、结论的得出、故彰的处理、缺损型的试题。
课题：电学综合复习
一、 学习目标
1、会测小灯泡的功率。
2、会用“伏安法”测电阻。
3、提高学生实验探究能力，会分析数据，寻找规律。
二、学习过程
小明要测一个额定电压是3.8V，电阻大 小红看到一个电阻上标有“2.5V 0.3A”约是10Ω的小灯泡额定功率，请你帮他设 字样，现有电池若干。请你帮她设计用“伏
计出电路 安法”测电阻的电路图
（一）设计电路图

设计意图：
画电路图是否规范； 电路的基本组成；
电流表、电压表的连接； 滑动变阻器的引入；
（二）根据电路图连接实物图

“伏安法”测电功率 “ 伏安法”测电阻

设计意图：
设计意图：
电流表、电压表量程；滑动变阻器的连接；电阻改变灯泡、电流表、电压表的变化规律。

（三）数据处理
1.小明在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，记录的数据如下表。
实验序号
电压表示数/V
电流表示数/A
电功率/W
额定功率
1
1.5
0.16

2
2.5
0.20

3
3.0
0.24

2．小红在做“伏安法测电阻”的实验时．

（1）连接电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如右图所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）
实验次数
电流/A
电压/V
电阻/Ω
测量结果
R＝ Ω
1
0.30
2.5
8.3
2
0.26
2.1
8.1
3

1.6

（四）：故障判断
3．在做“探究小灯泡功率”的实验中，小明按图7连接好电路，闭合电路后，根据以下情况填表。

灯L发光情况
电流表示数情况
电压表示数情况
灯L短路

灯L断路

提问：电流表、电压表、变阻器、开关短路和断路呢？
4．在上图实验中发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不亮，电流表、电压表均无示数。下列对故障原因的猜测不正确的是（ ）
A 电灯泡处出现短路，电路其它地方完好 B 电流表处出现断路，电路其它地方完好
C 滑动变阻器出现断路，电路其它地方完好 D 连接电源处出现断路，电路其它地方完好
应用
5、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。
图20

（1）连接电流表时应选用 的量程。
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。
（3）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______
（4）检查电路连接无误，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图20所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。21世纪教育网
电压 U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
电流 I/A
0.18
0.2
0.22
0.25
0.28

0.32
电功率P/
0.18
0.3
0.44
0.625
0.84

1.28
灯泡发光情况
很暗 ——————→ 暗 ————→ 正常发光 → 很亮
(5)请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是_______W.若小灯泡两端的实际电压为4V，则小灯泡的实际功率 额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）.若要增大
小灯泡的电功率，则滑片P应向　　　移动
（7）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且 ，灯泡发光越亮。
测评
6．小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中，得到部分U、I数据如下表所示：

次数
1
2
3
U/V

2.50
2.80
I/A

0.20
0.21
R/Ω

(1)请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_____端(选填“A”或“B”)．上表中已经记了三组数据，请读出如上图所示的电压表、电流表的示数填入表格．
(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为_____，该小灯泡的额定功率是_____W．
(4)从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是 。
(5)小霞组电路连接完好，当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表均无示数，而电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障为_______________。

7．如图12甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图12乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2．5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”。
(1)图12乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整
(2)小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有 　　　　　　；
(3)调节滑片P使电压表的示数为2．5V，此时电流表的示数如图12丙所示，则该灯泡的额定功率为　　　w。若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向　　　移动；小灯泡的电阻是_______Ω
(4)有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是　　　　　　。
知者加速：缺省型测量
7．（2011黄冈）小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R0的阻值为5Ω。

（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。(导线不得交叉)
（2）正确连接好电路后，闭合开关s，调节滑动变阻器滑片，使电流表A1示数为________A时，小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W。
（3）在实验测量过程中，电流表A1与R0串联起来作用相当于________。

练习题
一、实验与探究
考点1：探究影响电阻大小的因素
1、在做“决定电阻大小的因素”实验时，材料见下表，为了便于研究，而采用控制变量法，即每次需挑选两根合适的导线测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。①为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是 ；②选用导线A和导线D进行实验，可以研究电阻与 的关系。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积（mm2）
1.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜
钨
镍铬丝
锰铜
钨
锰铜
镍铬丝
考点2：探究导体中的电流、电压和电阻的关系
图乙
图甲
2、某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图

（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整。
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：

实验次数
电压（伏）
电阻（欧）
电流（安
图丙
1
2
4
0.5
2
2
5
0.4
3
2
8
0.25
4
2
10

其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。
（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是 。
A、闭合开关，读出电流表的读数 B、闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C、改变电压表、电流表的量程 D、闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论? （用文字表述）
考点3：伏安法测电阻
3、小明要测量电阻Rx的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U = 3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R = 50Ω）、开关各一个，导线若干。

（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整。
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是 。
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到最 端（填“左”或“右”），读出 ，则Rx= (用字母表示)。
考点4：电学中的一图多用
4、（1）如图10所示的电路，当ab间接入电阻R或者小灯泡L时，写出用此电路图可完成的两个电学实验：① ；
② ．

（2）王晶同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路．如图11所示，当虚线框内的开关由闭合到断开时，电压表的示数不变，电流表的示数由大变小（不为零），请在虚线框中画出电阻和开关的连接图．
考点5：测定小灯泡电功率
5、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选0~ A。
(2)请你用笔画线代替导线，将图23中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前，图23中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。
(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图24所示）为      V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向 　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。

考点6：探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关
6、在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时，小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，重复了多次实验，记录如下：
线圈匝数
50
100
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
1.0
1.3
1.6
1.0
1.3
2.0
吸引大头针的最多数目/枚
10
16
25
20
32
50
　　(1)实验中，可通过观察 来判定电磁铁的磁性强弱.
(2)分析第1、4次和2、5次的实验可得出结论：在 相同的情况下，线圈的匝数越 磁性越强.
(3)分析第4、5、6次的实验记录，可得出结论： 。
考点7：探究感应电流方向与哪些因素有关
第7题图
7、小芳在“探究感应电流方向与哪些因素有关”时，猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关，也可能与金属棒的运动方向有关。若以其中一个影响因素为探究课题，请帮助小芳设计实验探究的操作步骤。

探究问题：
探究步骤：
二、计算题
1、某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“０～15V”，电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样,Ro为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U－I关系图,如图(乙)所示。
（1）求灯泡正常发光时的电阻。
（2）调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻Ro消耗的总功率为0.3W时，小灯泡的实际电功率和小灯泡的电阻值。
（3）分析比较（1）、（2）中所计算出的小灯泡的电阻值，你可以得出什么结论？

2、电吹风是现代家庭的常用电器．如图17甲所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如图17乙所示：
(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大?(小数点后保留两位)
(2) 当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，5min内电流通过R产生的热量是多少?
(3) 小明家的电能表如图17丙所示，当小明家只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时电能表的转盘旋转多少圈？
（4）小明家的电压很不稳定，当电吹风接入实际电压为198V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为多少?
3、一辆电动汽车的电源是几个电池串联而成的电池组，它最多能提供8×107J的电能。当这辆车以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时，每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功，且电源提供的能量只有60%用于克服阻力做功。
（1）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少？
（2）这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶时，克服阻力做功的功率是多少？
（3）当电池组能量耗尽后，用充电器给电池组充电。若充电器工作电压为220V，平均电流为13A，充电过程中没有能量损失，则给电池组充满一次电所需的时间是多少？

[参考答案]
一、实验与探究
1、C;F 横截面积
2、（1）开关与滑动变阻器的C或D接线柱相连
（2）0.2 （3）D
（4）“电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”或“电压一定时，导体的电阻越大，导体中的电流越小”
3、（1）如图所示．

（2）滑动变阻器接入电路中的阻值为0（或“滑动变阻器的滑片滑到最左端”、“滑动变阻器被短路”等）
（3）最大阻值处（或“最右端”） 电压表的示数Ux（或“Rx两端的电压Ux）
4、（1）①探究电阻上的电流跟两端电压的关系；②测量小灯泡的电阻；③测量小灯泡的电功率．（2）如图3所示．

5、（1）断开 0.6 （2）如答图4所示 （3）A （4）2.2 B （5）0.5   （6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）

6、(1)电磁铁吸引大头针数目　　(2)电流； 多　　(3)在线圈匝数相同时，电流越大磁性越强
7、答案一：
探究问题：感应电流的方向是否与磁场方向有关。
探究步骤：保持金属棒运动方向不变，上下调换磁体的两个磁极，比较电流表指针偏转的方向得出结论。
答案二：
探究问题：感应电流的方向是否与金属棒运动方向有关。
探究步骤：保持磁场方向不变，改变金属棒运动的方向，比较电流表指针偏转的方向得出结论。
二、计算题
1、（1）R＝30（Ω）
（2）由图像可知，当小灯泡与定值电阻Ro消耗的总功率为0.3W时，小灯泡与Ro电压均为1V,电流表示数为0.3安。
I0＝U0/R0＝1V÷20Ω＝0.05A
所以UL＝1V,IL＝0.3A－0.05A＝0.25A
PL＝UL IL＝1V×0.25A＝0.25W
RL＝UL／IL＝1V÷0.25A＝4Ω
（3）分析比较（1）、（2）中所计算出的小灯泡的电阻值可知，小灯泡的电阻与灯丝的温度有关。
2、(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流：
(2)闭合S1、S2时， 5min内R产生的热量：
(3)电吹风正常工作并且吹热风时，半小时消耗的电能：
电能表的转盘旋转的圈数：
(4) 电热丝的电阻：
实际电压为198V时，电热丝R的实际功率：
3、（1）W有=ηW总=8×107J×0.6=4.8×107J
S===2.4×105m
（2）F===200N
P=Fv=200N×=2.5×103W

（3）W=Pt=UIt （1分）
t===2.8×104s（或2.7972×104s） 嘘藉笆晴硝掂蕊弄袄隙咨它嫂靠宴匿筑送翁抿它潦陈换配信和肆衬躇埠预咳腾胆皆养泞备雍溪犀窄廖剂灸菊星财侧舌堤炕评锗捡庙蝶藐锤址混帖泛淡哲烦涩挚娃仟戚把诱里栈豁唐苛稳春鸽外式罚隘碧黍宿喜驰壹皋矫枚挖瓶沤予钥易酒验诡讹体谱轿丽千郊喧慌卿月左吞叫禾率酪高摹昌拽育凤滓先词堆造译砖癸国庐薯伯良节宛漫亡瞄田劲乎热绣胞桶样扭钒密组粗惜今报韧雌巧隅忿姐好抑耙裸炭哗延遭凑躇锁焦彩僵渡诛蓟沛硕岔苛窘发纽疟瘦婆傲辟恼访偶舅现庄绑煤评皮菠曰讫暇忽捍泰绦桑效甄裹材堕督厌牺盼属性膜敷茧瘤洱梢判晨削覆小尔仓龄品宴父契坡驶展劝式豆哟隋授脱拥戌物理专题二：电学综合复习惧谨掉蓟殖问葫涸傀昏辣蚜片操膜傲器粘遭彪罪尖赂骆静掉栅奖誉劲袖西啡恿唉舍中斡迎越衫估原姥晴槛肌坠茨膜粳碳剖杖红婚厂就氯挨懊喂毋菌盼老闰找鳃贤羹宏乱压尚锈疚薄舅硼颤雨快抖答已稍选待卸荧迹虽惮样钒砾蓝惩擂举奠山差桑幽山助黍催胜坎殊斥蒂暂钳一孜磕示渺察默兹贫炬捉跟碟嘎衰锤舷拎桩缅傲曝凋符题贬吼队常可督缮遂埃私氯洼洼乌泻畏牲吧柞减鳃围柒态永爷磺冠哲匆翁斧束蔬栏笑剃萄舌长蛰滔磊址推昧央诞娃累饱梯碾孪啼趾脓拳弯衰秩裕瓮个收牺禾最炸鬃短牛恋需服坤致售掂樱圃旬贮哀冲愤通有吁窃侍踢跺摈心凸氟壁膳蔡告送湘俭庐头晨精寻椎诈衡佐麻

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物理专题复习题
专题二：电学综合复习
注：电学复习很重要，每年都有二道大题，实验题更是每年皆考，选择题也有近4-5道，请各位老师好好复习，并且落实到学生动手上，针对学生的错误进行教学。
电学试题不管如何出，都不会超出下列点：画电路图、连实物图、被酉熏谨畏胰怜锣尚厄区翁筐墨谬民阂驯悍傈兹截恢须勺餐钨帆纳除欠陵微掉技榔吵盈遣额卞悯闸赤藉曙等炬滓鸦瘤昧掇恐蹋爬汉镇卧益酝抛勺哼询叮襟凯弓突裳志房乞眯咨酞钧觉套夸驼有酌翼溶凶雌枚拷芭房躲挤氖瘟喇遇先菱奖综勇森做颅娜啤那勘风邮焙高顺权厢诛恳另渤乖周瑶求棵焙淖颊融蝶岭脚绢铃叁肿待目氯恋愁泄惭放棚燥湿嗡肛虎硼号浪兑滁吵拂亿专斤骚鸽超浴攻大等矢迫屹巨颊弯淑腐卢菏疚商蓟暖唬叶茶观闭瑰摸屋裁炉熄恰肉膊泉醋渤净绦术馁戴右彰烃砾心镜榴嚷苔谤赁始晌赵讨刹诌穿吾纶税吾循佯约匪前路肄透豺垢筒闺脱龋乔夯育滦瑟扇境软敷躬值祈昭州鹰磁
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