新标准英语第三册导学案M9.doc

新标准英语第三册导学案
课题：Module 9 Happy birthday!
Unit 1 Can I have some sweets?
课型：新授 主备人：张红霞
学习目标：
1、 通过学习，学生能掌握有关食物单词bread、sweets、soup、biscuits等
2、 掌握Can I have some...？问句及其答语
3、 学会祝福生日快乐
重难点：能灵活运用所学食物，表达交际所需
【知识链接】
单词归类
cake banana rice fish peanuts orange noodles apple pear
meat chocolate
Fruit Food

【自学导航】1、自己读课文，圈出表示食物的单词，与同桌一起拼读，并默写如下：

2、 自读课文前三幅图，会发现：当你想表达“我能吃（或喝）......吗？”时，可以用 句型来问答。肯定回答是 ；否定回答是 。
3、画出自己喜欢的三种食物，并与同桌练习相关问答
4、听录音，回答：
A：Can Amy have some sweets?
B:Can she have some cake?
5、跟读录音并扮演角色
【自学检测】
根据课文大意，把下文补充完整。
Today is birthday. She is . But she can’t have some , she can’t have some ,she can’t have some .Some friends come to her party. They say to Amy. And they can have some , and . They are very .
【巩固练习】
1、 翻译下面句子：
我能吃些苹果吗？（并作出肯定回答）

我能吃些米饭吗？（做出否定回答）

2、 选择填空
①（ ）----Happy birthday,Amy!
----
A. Happy birthday! B. Thank you! C.Sorry
②（ ）Mum,I’m .Can I have some bread?
A. happy B.sorry C.hungry
③（ ）It’s very . I can’t see. Please turn on the light.
A. dark B.big C.happy
【拓展训练】
A：情景交际
（ ）1、Can I have some sweets? A. Yes, I do.
（ ）2、Do you want some sweets? B. Yes, I can.
（ ）3、Can you run fast? C. I’m making some noodles.
（ ）4、What are you going to do? D. Yes,you can.
（ ）5、What are you doing？ E. I’m going to swim.
B: 情境短文
圣诞节Christmas快到了，围绕What can you do?What food do you like? What can you have? 展开交流