资源描述
1 我们的民族小学·课堂检测
我会拼
píng bà hú dié chuān dài zhāo hu
tóng zhōng kǒng què tiǎo wǔ
我能填
píng dài hú
( )坝 ( )表 ( )蝶
( )果 ( )领 二( )
( )等 爱( ) ( )水
我会选 把括号中不恰当的词语划掉。
放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。
想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静 宁静 平静)。
画龙点睛
( )的国旗 ( )的服装
( )的小鸟 ( )的铜钟
( )的枝干 ( )的老师
2 金色的草地·课堂检测
小小书法家
wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐ jìn róng máo
辨一辨组词:
jiǎ( ) cháo( )
假 朝
jià ( ) zhao( )
尤( ) 辫( ) 钩 ( )
拢( ) 瓣( ) 钓 ( )
填上合适的词语:
( )的绒毛 ( )的蒲公英 ( )的花瓣
( )的草地 ( )的草地 ( )的草地
猜一猜 括号里应该填上哪个词话。
引起人的注意,使人的视线集中到一点上。( )
形容很规矩,很庄重,很正规的样子。( )
3 爬天都峰·课堂检测
我能拼
fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán
fèn lì yǎng tóu
一
一字多音
似 sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( )
shì( ) xiāng( ) dū( )
我能辨,组词
决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 优( )
诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 忧( )
我会选词填空: 居然 果然 忽然
1.张小红同学( )学习成绩很好,但身体却非常弱。
2.我正聚精会神地看着书,( )听见有人在叫我的名字。
3.中华健儿( )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
4 槐乡的孩子·课堂检测
我能连:
huái chuī sāi mó
炊烟 槐乡 磨好 塞着
画龙点睛
( )的孩子 ( )的微笑 ( )的劳动 ( )的清香 ( )地闻 ( )地笑
模仿秀
一簇槐米 一簇簇槐米 一缕炊烟 一缕缕炊烟 ( )( )
我能填
槐乡的孩子离不开槐树,就像( )。
女孩有的弯腰捡着,两条辫子像( )。
十五的月亮像( )。
5、灰雀·课堂检测
我能拼
chéng shí sàn bù xiōng pú huò zhě
kě xī huān bèng luàn tiào yǒng gán
火眼金睛
郊( )渣( )诚( ) 低( )惜( )
效( ) 查( )城( ) 底( )借( )
yán shè gǎn
( )格 ( )计 ( )觉
( )热 ( )会 勇( )
我能选 果然 居然 仍然
谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在 爬上来了!
第二天,列宁来到白桦树下, 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
小男孩说:"灰雀会飞回来的,它 活着。"
6、小摄影师·课堂检测
读读写写
Tū rán lì kè bǎi nòng zhuǎn gào
Shè yǐng zhǔn bèi jiāo jǔan zázhì
我能填量词
一( )照相机 一( )杂志 一( )报纸
一( )摄影师 一( )沙发 一( )电车
拼拼写写
shè mì jī
杂志( ) 蜂( ) ( )本
( )箭 ( )书 ( )器
7、奇怪的大石头·课堂检测
我会给带点字补充正确音节
( ù)( ì) ( ǎn) ( áng) (l ) (q )
著名 地质学家 躲 闪 捉迷藏 旅行 秦 岭
我会认真写
tuī dòng yán jiū qiāo qiāo
kǎo chá yí jì zhèn jīng
我能选: 闻名 著名
李四光是( )世界的地质学家。
李四光是我国非常( )的地质学家。
平整 平坦
大石头的四周都是( )的土地。经过乡亲们的努力,一条( )的大道从村子中间横穿而过。
震惊 震动
李四光的研究成果( )了全世界。
一声春雷( )着整个山谷。
8、我不能失信·课堂检测
我能连
yào cān qiàn shì pū
早餐 扑空 解释 照耀 道歉
我会填
尽 jǐn( ) 好hǎo( )
jìn( ) hào( )
填上合适的词语
( )的眼睛 ( )的嘴巴 ( )的孩子
( )地笑 ( )地问 ( )地说
辨一辨组词
旅( ) 暑( ) 秦( )推( )
族( ) 著( ) 奏( )唯( )
震( ) 闪( ) 悄( )秦( )
需( ) 间( ) 消( )泰( )
9 古诗两首·课堂检测
考考你上课认真听讲了吗?填空
《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》,这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念( )、思念( )的思想感情。前者是( )代诗人( )所作。后者是一首写乡情的千古绝唱,作者是( )代著名诗人( ),诗中写了诗人正在长安谋取功名,恰逢( )佳节,诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。诗句“( ),( )。”是千古传诵的名句。
读一读,填一填。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
诗中的“异客”的名字叫( ),“佳节”是指每年农历( )月( )日的( )节。
(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
“挑”是( )的意思,“促织”就是( )。作者看到( ),料想( ),由此想起了自己的家乡和童年。
10、风筝·课堂检测
我会写
jīng xīn xī wàng yī rán pīn mìng
chuí tóu sàng qì què bù mò fáng
我能填
填上合适的词语(注意“的”“地”的用法)
( )的风筝 ( )地奔跑 ( )地喊叫
( )的木轮 ( )地转着 ( )地做着
积累窗:下面是描写心情的词语。你能填写完整吗?
( )惊( )色 ( )瞪( )呆
( )冒( )丈 ( )头( )气
( )精( )采 ( )高( )烈
11 秋天的雨 ·课堂检测
我能拼
fēngshàn yóu piào liáng shuǎng
bō luó jǐn zhāng yáng shù
想想填填
一把 一把把( ) 一把把( )
一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )
一串串( ) 一条条( ) 一道道( )
我能辨,组词
杨( ) 玫( ) 良( ) 波( )
扬( ) 枚( ) 粮( ) 菠( )
我会选:小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。
秋雨像把钥匙,趁你没(mò méi)留意,把秋的大门打开了。这场雨太大了,路上的积水没(mò méi)过了膝盖。
12 听听秋的声音 ·课堂检测
我会拼
dīng níng zhèn dòng lǖè guò zhàn kāi
振动 叮咛 绽开 掠过
我会连
丰收的 谷粒
绽开的 歌吟
暖暖的 话音
辽阔的 叮咛
道别的 广场
我能填
一( 片 )叶子 一( )小花 一( )谷粒
一( )秋风 一( )蟋蟀 一( )大雁
一( )汗水 一( )大树 一( )大雁
积累比赛:看谁能很快地记住这些描写秋天的词语,
秋高气爽 秋风习习 天高云淡 秋水长天
秋实累累 秋雨绵绵 秋风送爽 秋菊傲霜
13 花 钟·课堂检测
我会写
Xiān yàn kè nèi mèng xiǎng sū xǐang
Shī dù jiāo nèn shì yí xiū jiàn
我会辨字组词
内 ( ) 娇( ) 播( ) 致( )
肉 ( ) 骄( ) 插( ) 至( )
读一读,写一写
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与( )、( )、( )有着密切的关系。
请用“因为……所以……”来说说这句话。
14 风筝·课堂检测
我会写
wú lùn cháocháng tuī cè jiǎn shǎo
chuí tóu sàng qì què bù mò fá
zǔ lì bāo kuò yán tú zhǔn què
我能排 按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。
1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
2.一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
3.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
5.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
6.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
正确顺序:( )
15 玩出了名堂 ·课堂检测
我能拼
kè táng yǎn jìng qīng xián yuèdú
suí biàn tiáo jié jiǎn dān bài fǎng
我会选
列文虎克看(kān kàn)守大门时,待(dāi dài)着没事,就一边看门,一边磨(mò mó)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(báo bó),做成放大镜。
词语擂台
堂( ) 闲( ) 具( ) 简( ) 腿( )
常( ) 阅( ) 俱( ) 问( ) 退( )
我会选
聘请 邀请
列文虎克被( )为皇家学会会员。学校的革命烈士事迹报告会( )了几位老红军战士参加。
16 找骆驼 ·课堂检测
我会选
骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn)
着急(zháo zhe)收藏(cáng zàng)别哄我(hǒng hòng)
找朋友
指点--( ) 详细--( ) 不紧不慢--( )
我能填:
粗心的小丽抄写时,把标点忘记了,你能帮助她吗?
商人:老人家 您看见一只骆驼了吗
老人:你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
商人:是的
老人:是不是左边驮着蜜 右边驮着米
商人:不错
老人:是不是缺了一颗牙齿
商人:对极了 您看见它往哪儿去了
老人:那我可不知道
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