小花伞教学设计.doc

清水中心幼儿园大班语言《小花伞》活动设计
韩海燕
活动目标
1、让幼儿明白伞在雨天和晴天时的不同用途。
2、能够看图讲故事，明白小花伞高兴与不高兴的原因。
3、懂得乐于帮助别人才是好孩子。
活动准备： ppt课件
活动过程
一、做手指游戏
二、活动开始
1、出示图（一）说说图中的是什么东西？（雨伞）（小花伞）
2、让幼儿说说伞的作用（遮雨、遮太阳………）
3、出示图（二）小花伞的表情怎样？（很难过）为什么？
4、出示图（三）有一天小花伞高兴的跳起来了，怎么回事呢？（请幼儿表演小花伞高兴的样子并说说原因）
5、出示图（四）不到一会儿小花伞看上去很伤心的样子，又发生了什么事呢？（请幼儿表演小花伞伤心的样子并说说原因）
6、出示图（五）小花伞很伤心准备一个人去河边转转，这时他发现小男孩正在哭（请幼儿猜想一下发生了什么事？小花伞怎样帮助小男孩的？最后小男孩高兴的笑了。）
7、出示图（六）小男孩走了小花伞来到了草地上看到了什么？（小黄狗咬小女孩）如果你是小花伞你会怎么帮助小女孩呢?
8、出示图（七）赶走了小黄狗，这时一位老爷爷气喘吁吁的走来了，老爷爷这时怎么了呢？（被太阳晒得）如果你是小花伞准备怎样帮助老爷爷？
三、师小结
小花伞这个时候很开心，因为他明白了不管是雨天还是晴天自己都能帮助别人。所以小朋友们也要像小花伞一样学会帮助别人做一些力所能及的事情，这样自己就会和小花伞一样开心了。
四、出示所有图片师幼一起讲故事《小花伞》。
五、活动结束
小朋友们想不想像小花伞一样去帮助别人快乐自己呢？（想）那我们现在就开始行动吧！