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教科版小学品德与社会六年级下册期末检测.doc

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教科版小学品德与社会六年级下册期末检测 一、        填空。(8分,每空1分) 1、合作的最大好处是使合作双方或多方能够________、 __________。 2、我国“十五”期间的四大重点工程是__________、青藏铁路、________、西电东送。 3、____________是世界上最大最深的海洋。约占地球总面积的五分之二。 4、我们应该认识到造成沙尘暴和荒漠化的主要原因是人们的_______ 、_________和滥采滥挖等。 5、1814年,英国人___________发明了火车,召唤了一个铁路时代的到来。 二、        选一选。(15分,每小题3分) 1、与联合国、国际奥林匹克委员会并称为国际三大组织的是(       )。    A、WTO     B、亚太经济合作组织     C、红十字会 2、世界森林日是(       )。 A、3月21日   B、3月22日   C、3月12日  3、继美国、俄罗斯之后,第三个掌握载人航天技术的国家是(      )。    A、日本  B、德国  C、中国  4、下列说法错误的是(      )。    A、富兰克林成功的秘诀是善于管理自己。 B、面积最大的经济特区是珠海。    C、奥运会也是为世界和平服务的组织。  5、种瓜得瓜,种豆得豆 这是由细胞(     )决定的。    A、变异作用      B、遗传作用      C、生长作用  三、判断题。(每小题2分,共10分)  1、有人们的辛勤劳动,才有了我们今天美好生活,我们要尊重劳动者。(     )  2、平均经济讲究的是如何竞争,和竞争对手不能谈合作。(       )  3、战争给人类带来的是不幸和灾难。  (     )  4、不可再生资源我们要节约使用,可再生资源可无节制的使用。(     )  5、世界上最大的水利工程是我国的南水北调工程,于2002年12月正式开工。(      )  四、简答。(每小题5分,共15分)  1、有人认为:合作比竞争更重要。你同意这个观点吗?为什么? 我的观点: 因为:  2、奥运会的会标是什么?有什么象征意义?怎样理解奥运会是人类和平友谊的盛会?   3、从小事做起,从我做起。设计一个节约能源的构想。 教科版小学品德与社会六年级下册期末检测 填空  50% 1.体育比赛需要( )之间的合作;研究开发新产品需要( )之间的合作;联合国“维和需要( )之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。 2.奥运会会标五环相连,象征(  )。 3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是( )、( )、( )、( )、( )。 4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后,在( )年( )月( )日,终于回到了祖国的怀抱;( )年( )月( )日,又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。 5.世界要( ),人民要( ),社会要(进步)。这是各国人民的共同愿望。许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者“。他们分别是( )、( )、( )等。 6.让灰暗了的天空再现( ),让光秃秃的山坡重披( ),让浑浊的河水变得( ),让干涸的土地变得( ),让狂风的海洋变得( )……地球的希望就是人类的希望。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)10% 1.只要是可再生资源就可以无节制地使用。(    ) 2.竞争需要合作,合作中存在竞争!(   ) 3.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。(    ) 4.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。”   (     ) 5.联合国是一个世界性组织。                 (     ) 三.简答题40% 1.在我们的生活中,合作无处不在。为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?   2.有人说:“知识改变命运。”你赞同吗?为什么?     3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?   4.再过几个月,我们就成为中学生了。在你的想象中,中学生活应该是怎样的?
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