整数指数幂及分式方程.doc

南湖中学八年级数学当堂检测题
15.2.3 第1课时 整数指数幂
设计人： 赵晓辉 审核人：李飞 王芳 王继红 李博娟 审核领导
一、填空题
1．填空： ， ．
2．计算：＝ ，＝ ．
3．，．
4．计算(－3－2)2的结果是_________．
5．计算= ．
6．将式子化为不含负整数指数的形式是 ．
7．化简:=______________．
8．若，则．
9．已知:,则________________．
10．已知:, 则x=____________．
三、解答题
11．（2013曲靖）计算：+|﹣|+（）0．

12．计算
(1) (2)

(3) (4)

南湖中学八年级数学当堂检测题
15.2.3 第2课时 整数指数幂
设计人： 赵晓辉 审核人：李飞 王芳 王继红 李博娟 审核领导
1.用科学计数法表示下列各数：
0．000 04， -0. 034, 0.000 000 45, 0. 003 009

2.用四舍五入法按括号里的要求对下列各数取近似值。
（1））9850136（精确到万位）=______________;
（2）0.4371（精确到百分位=_______________;
（3）-0.347218（精确到百分位）=________________.
3.用小数或者分数表示下列各数。
（1） （2） （3）

4.计算
（1） （2）

（3） （4）

5．已知，求的值．

6．已知，求的值．

南湖中学八年级数学当堂检测题
15.3 第1课时 分式方程
设计人： 赵晓辉 审核人：李飞 王芳 王继红 李博娟 审核领导
一、选择题
1．（2013温州）若分式的值为0，则x的值是（　　）

A．
x=3
B．
x=0
C．
x=﹣3
D．
x=﹣4
2．（2013益阳）分式方程的解是（　　）

A．
x=3
B．]
x=﹣3
C．
x=
D．
x=
3．(2013年黄石)分式方程的解为（ ）
A. B. C. D.
4．（2012浙江丽水）把分式方程转化为一元一次方程时，方程两边需同乘以（ ）
A.x B.2x C.x+4 D.x（x+4）
二、填空题
5．（2013苏州）方程 = 的解为　 　．
6．若分式方程的解为，则的值为__________．
7．如果的值与的值相等，则___________．
8．若与互为相反数，则= 。
三、解答题
9．解方程：
（1）． （2） ．

10．已知方程的解为,则a的值时多少？

11.若方程有负数解,则k的取值范围是什么？
南湖中学八年级数学当堂检测题
15.3 第2课时 分式方程
设计人： 赵晓辉 审核人：李飞 王芳 王继红 李博娟 审核领导
一、选择题
1．（2013毕节地区）分式方程的解是（　　）

A．
x=﹣3
B．

C．
x=3
D．
无解
2．（2013山西，6，2分）解分式方程时，去分母后变形为（ ）
A．2+（x+2）=3（x-1） B．2-x+2=3（x-1）C．2-（x+2）=3（1- x）D． 2-（x+2）=3（x-1）
3．关于x的方程的解是负数，则a的取值范围是（　　　）．
A．a B．a＜３ C．a≥３ D．a≤３
4．若方程有增根，则增根可能为（ ）
A：0 B：2 C.0或2 D：1

二、填空题
5．（德阳2013年）已知关于x的方程＝3的解是正数，则m的取值范围是 ．
6．（2013绥化）若关于x的方程=+1无解，则a的值是 ．
7．( 2012年四川省巴中市)若关于x的方程+=2有增根,则m的值是 ．
三、解答题
8．解方程：
（1） （2）

9．（2012江苏泰州市）当x为何值时，分式的值比分式的值大3？

10．已知关于